學(xué)校心理社團(tuán)專題研究活動(dòng)計(jì)劃

綿竹市中小學(xué)專兼職心理教師培訓(xùn)班專題研究

綿竹市中小學(xué)心理社團(tuán)專題活動(dòng)計(jì)劃

現(xiàn)階段我市心理健康教育已經(jīng)全面開展，取得了一定的效果，但面臨著師生人數(shù)多，心理教師少的局面，心理健康教育無法實(shí)現(xiàn)關(guān)注到每一位師生；發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，使心理健康教育工作常態(tài)化開展；進(jìn)一步加強(qiáng)同輩的交流與合作（伙伴依戀理論），有效實(shí)施心理健康教育工作的開展，特提出此研究計(jì)劃。一、工作目標(biāo)1、

通過專題小組的研究活動(dòng)，初步探索出一套發(fā)展、培訓(xùn)心理社

團(tuán)學(xué)生骨干的系統(tǒng)模式。2、

在參研學(xué)校率先組建學(xué)校心理社團(tuán)，有效的發(fā)揮心理社團(tuán)的作

用，提高學(xué)校心理服務(wù)水平。3、

積極創(chuàng)造條件實(shí)施請進(jìn)來、走出去的學(xué)習(xí)交流方案，提高各校

心理社團(tuán)的培訓(xùn)、組織以及最有效的發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。二、工作內(nèi)容：

心理社團(tuán)的組建，心理社團(tuán)的培訓(xùn)與輔導(dǎo)，心理社團(tuán)的開展模式，心理社團(tuán)的實(shí)施模式的總結(jié)與推廣。三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法

微格小組學(xué)習(xí)與研究，專家講座與輔導(dǎo)，學(xué)校的具體實(shí)施，專題沙龍四、具體工作執(zhí)行團(tuán)隊(duì)：

活動(dòng)策劃：唐建華、歐陽建容、鄧忠勇、梁代君

代靜程冬梅林豐碩楊貴蓮綿竹市中小學(xué)專兼職心理教師培訓(xùn)班專題研究

1、2、3、4、5、6、7、

組織人：唐建華

財(cái)務(wù)：林豐碩（進(jìn)行記錄）活動(dòng)設(shè)計(jì)：歐陽建容楊貴蓮會(huì)議記錄：程冬梅照相攝像：鄧忠勇

外聯(lián)：梁代君代靜

活動(dòng)主持：各相關(guān)學(xué)校心理教師輪流進(jìn)行

五、活動(dòng)形式與內(nèi)容安排

1：小組學(xué)習(xí)模式分為：自主學(xué)習(xí)（自己學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在自己的學(xué)校開展社團(tuán)工作），小組集中學(xué)習(xí)（請老師做專業(yè)的講座或是觀摩別的經(jīng)驗(yàn)介紹，可以是上網(wǎng)收集的視屏資料，也可以是一些大學(xué)開展社團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)介紹）小組成員學(xué)校間的相互學(xué)習(xí)（小組成員一起到學(xué)校參觀，觀摩學(xué)習(xí)）2：具體的學(xué)校社團(tuán)建設(shè)：

建立健全心理社團(tuán)工作章程，機(jī)構(gòu)設(shè)置，開展工作程序安排社長職責(zé)：負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作，定期向?qū)W校心理健康教育中心匯報(bào)工作情況；任免社團(tuán)各級(jí)干部，確定各部職能，協(xié)調(diào)并協(xié)助各部工作；每學(xué)期初制定工作計(jì)劃，學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié)；主持召開會(huì)員大會(huì)；按時(shí)完成學(xué)校心理健康中心交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

咨詢部的職責(zé)：在老師的指導(dǎo)和培訓(xùn)下，通過各種形式了解、掌握學(xué)生常見的各種心理問題，研究解決問題的辦法，發(fā)揮同齡人的優(yōu)勢，開展朋輩心理咨詢；倡導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、人際交往方式綿竹市中小學(xué)專兼職心理教師培訓(xùn)班專題研究

和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣。

宣傳、發(fā)展部的職責(zé)：維護(hù)和擴(kuò)大社團(tuán)良好形象，負(fù)責(zé)制作海報(bào)、展板、宣傳單等各種宣傳品，負(fù)責(zé)社團(tuán)各種活動(dòng)的宣傳與通知，加強(qiáng)通訊報(bào)道，注重宣傳心理健康知識(shí)；發(fā)展新社員等。具體社團(tuán)工作目標(biāo)包括以下內(nèi)容：

開展一系列心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，通過各種形式的活動(dòng)推廣普及心理健康知識(shí)。

通過心理測量和評估等形式幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我。

立足校園朋輩心理互助的形式，積極關(guān)注同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中普存在的心理問題和心理困惑，想辦法幫助他們解決問題，打開心結(jié)。培養(yǎng)班級(jí)“心理氣象員”，做好會(huì)員的培養(yǎng)和組織工作六、小組工作日程計(jì)劃：

1、學(xué)習(xí)：以自學(xué)為主，沙龍研究并進(jìn)，書目學(xué)習(xí)及研究

（唐建華、歐陽建容）。

每月一次小組分享。其他時(shí)間在QQ群上交流。（）。

2、專家授課：爭取在6月中旬，邀請成都7中的陳徉萍就7中的心

理社團(tuán)建設(shè)做專題講座。

3、輪流學(xué)習(xí)：5月左右，到相關(guān)學(xué)校巡回指導(dǎo)心理社團(tuán)建設(shè)與活動(dòng)。

（本期重點(diǎn)實(shí)施學(xué)校：綿竹紫巖雨潤中學(xué)）

4、專家授課：6月、7月各一次，請1+1心聯(lián)組委會(huì)協(xié)助聯(lián)系專家，

學(xué)習(xí)方向“心理社團(tuán)的日常管理與成員的自我成長等主題。綿竹市中小學(xué)專兼職心理教師培訓(xùn)班專題研究

5：工作成果匯報(bào)：7、8月將對第一階段的學(xué)習(xí)與活動(dòng)進(jìn)行階段總結(jié)，研討下一階段的工作具體目標(biāo)和內(nèi)容安排，向“1+1心聯(lián)”組委會(huì)書面匯報(bào)本階段活動(dòng)情況。（唐建華）七、財(cái)務(wù)預(yù)算：14800元（不含專家費(fèi)用）1.專家費(fèi)用：專家的聘請由心聯(lián)組委會(huì)統(tǒng)一支出。

2.小組集中學(xué)習(xí)場地費(fèi)及餐費(fèi)：每次500元，一年10次，共5000元。3.資料費(fèi)：研究資料專集和分享素材，一學(xué)期1500元，一年2期，共3000元。

4.差旅補(bǔ)助：每人每次30元，8人1次240元，一年10次，共2400元；

5.階段獎(jiǎng)勵(lì)：按照資料的收集質(zhì)量、文章獲獎(jiǎng)與發(fā)表、匯報(bào)等情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，一年2次評比，共201*元。八、社團(tuán)開展的問題與對策

學(xué)校心理社團(tuán)研究專題小組

201*年3月18日（唐建華執(zhí)筆）最后的成果：1、出本成果集

擴(kuò)展閱讀：201*學(xué)年回民中學(xué)心理社團(tuán)學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃

201*學(xué)年回民中學(xué)心理社團(tuán)編輯部學(xué)期活

動(dòng)計(jì)劃

一、心靈之歌心理社社刊

1、按計(jì)劃認(rèn)真完成本學(xué)期心理社刊計(jì)劃：心空下。

2、制定社刊主題。例如：中學(xué)生青春期健康心理輔導(dǎo)讀物等。3、制定社刊欄目，決定分幾個(gè)大欄目以及每個(gè)欄目的名稱。(以上預(yù)計(jì)在10月1日之前完成)

4、決定負(fù)責(zé)各欄目的編輯，進(jìn)行撰稿。

5、由善于使用office等工具者進(jìn)行配圖，排版，后期制作。6、最后校注，交由學(xué)校負(fù)責(zé)打印刊發(fā)。(以上預(yù)計(jì)在？月？日之前完成)

7、期間需要展開幾次編輯部內(nèi)的關(guān)于社刊各項(xiàng)事宜的討論。

二、暫定的主題以及欄目

1、主題：中學(xué)生青春期心理健康；個(gè)人心理、心靈成長；處理人際關(guān)系2、欄目：導(dǎo)言(關(guān)于主題的序言)，心靈雞湯(關(guān)于心理健康的美文)，青春手札(中學(xué)生的二三事)，學(xué)院映像(學(xué)校里學(xué)習(xí)生活的故事)，心路歷程(自制心理劇的專題)，午后時(shí)光(心理測試和心理游戲)3、風(fēng)格：較為風(fēng)趣、青春的風(fēng)格。

附：

1、心空下編輯部qq群：34929014(進(jìn)群請附一句話的介紹)2、公共郵箱：xinkongxia@163.com密碼：xinlingzhige163

201*學(xué)年回民中學(xué)心理社團(tuán)調(diào)研部學(xué)期計(jì)

劃

本學(xué)期，調(diào)研部的主要活動(dòng)是對新生進(jìn)行招募活動(dòng)。在這次新生招募活動(dòng)中，

調(diào)研部主要負(fù)責(zé)招募的報(bào)名表和“新生進(jìn)入心理社的主要原因”的調(diào)查研究表。

新生的招募表要比以往的更加詳細(xì)一些，這樣有助于我們能使他們每個(gè)人的能力用到更恰當(dāng)?shù)牟块T和活動(dòng)中去，使他們的潛力得到更好的發(fā)揮。

調(diào)研表則有助于我們對新生的招募活動(dòng)有所改進(jìn)，可以給下次的新生招募加以借鑒，使新生招募活動(dòng)辦得越來越好。

201*學(xué)年回民中學(xué)心理社團(tuán)班級(jí)心理小輔

導(dǎo)員培訓(xùn)及活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間主持人10．9．9了解心理小輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容，性質(zhì)，明確個(gè)人本學(xué)期的工周作任務(wù)�，|（已完成）劉洋10.10.14．成員初識(shí)同上10.11.4．良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法同上10.12.6．良好人際關(guān)系的形成同上10.12.27．日記交流，學(xué)期工作總結(jié)同上

活動(dòng)內(nèi)容

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)班級(jí)心理小輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及活動(dòng)，希望通過大家的共同努力，讓每一位回中學(xué)子感受到心理社帶給大家的放松，溫暖的氣氛。

201*學(xué)年回民中學(xué)心理社團(tuán)心理社廣播部

學(xué)期計(jì)劃

（201*.9.18）

新學(xué)期心理社團(tuán)將以廣播的形式進(jìn)行心理的輔導(dǎo)，使受輔導(dǎo)的人群面擴(kuò)大，以達(dá)到讓同學(xué)用正確健康的心態(tài)來面對日常生活中的事。

廣播暫定為三個(gè)主題：

（1）正確的學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)同學(xué)以科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)，來達(dá)

到理想的成績。

（2）人際關(guān)系的處理。分為兩個(gè)部分：

①怎樣處理同學(xué)之間的關(guān)系。在學(xué)校中，我們接觸最多的就是同學(xué)，

怎樣處理好與同學(xué)之間的關(guān)系是一門必修課。②怎樣處理好與老師、家長的關(guān)系�，F(xiàn)在的我們正處于青春期階段，

都會(huì)有一些叛逆的心理，怎樣在這樣一個(gè)特殊的階段處理好與父母、老師的關(guān)系也是很必要的。

（3）建立正確的價(jià)值觀。現(xiàn)在的我們正處于心理的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，建立正確的

價(jià)值觀，要學(xué)會(huì)分清什么是好的，什么是不好的，才能更好地做人。

廣播時(shí)間：初步定為每月兩次周四中午12：30~12：40

本廣播對于班級(jí)心理小輔導(dǎo)員的培訓(xùn)有輔助作用。

上海市回民中學(xué)201*學(xué)年心理社團(tuán)宣傳部

工作計(jì)劃

宣傳部的職責(zé)在于宣傳我心理社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容和意義，以及鼓勵(lì)同學(xué)積極參加

社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)與各部門聯(lián)系的紐帶作用。工作計(jì)劃如下：

一、板報(bào)設(shè)計(jì)：開學(xué)后盡快召集社員完成宣傳海報(bào)，海報(bào)是宣傳部的主要陣地，內(nèi)容有宣傳心理社電臺(tái)節(jié)目、通過介紹心理社活動(dòng)的意義和成果吸引同學(xué)參加，招募更多新社員。

二、招募社員：海報(bào)完成后另外制作報(bào)名表，分發(fā)到各個(gè)班級(jí)，提高招募效率，內(nèi)容；可以制作記錄片，宣傳心理社的一些內(nèi)部活動(dòng)，如心理咨詢，心理劇，師生互動(dòng)等；到了社員招募時(shí)，由社長帶領(lǐng)社員為社團(tuán)吶喊，最后對新社員的特長、喜好進(jìn)行分類篩選。

三、展示作品：總結(jié)上一學(xué)期宣傳部活動(dòng)，以及心理劇的效果反饋，心理劇是個(gè)有趣而有意義的活動(dòng)項(xiàng)目，不論是參加此活動(dòng)還是作為心理劇的觀眾都會(huì)有獨(dú)到的體會(huì)，本學(xué)期可以繼續(xù)對外展示上學(xué)期的兩部作品，吸引同學(xué)們的眼球達(dá)到宣傳的效果。

四、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)各部門和老師同學(xué)的配合協(xié)作，將他們的信息帶給大家，同時(shí)將同學(xué)們的心聲與看法反饋回來，這樣就會(huì)擁有更多的互動(dòng)，希望宣傳部的宣傳工作能夠更有效開展。

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