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正風(fēng)肅紀專項治理行動實施方案

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正風(fēng)肅紀專項治理行動實施方案

巫溪縣中崗鄉(xiāng)中崗小學(xué)

“正風(fēng)肅紀”專項治理行動實施方案

為了貫徹落實縣教工委《巫溪縣教育系統(tǒng)開展“正風(fēng)肅紀”專項

治理行動實施方案》的文件精神,立足學(xué)校實際,以全面加強教師隊伍建設(shè),實現(xiàn)學(xué)校各項工作的全面新發(fā)展,根據(jù)上級部署,結(jié)合我校的實際,特制定本實施方案。一、活動指導(dǎo)思想

緊緊圍繞縣教工委關(guān)于開展“智庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治亂倡節(jié)儉、治軟強管理”為主要內(nèi)容的正風(fēng)肅紀主題活動為載體的作風(fēng)建設(shè)活動的工作目標和工作思路,全面貫徹教育方針,堅持教學(xué)中心地位,質(zhì)量核心地位不動搖。二、建設(shè)重點

1、強化校風(fēng)校紀。樹立學(xué)校管理紀律和制度是干好各項工作的前提和保證。我校要求全體教職工能自覺遵守黨紀國法和工作紀律。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,完善學(xué)校考勤制度。嚴禁參與黃、賭、毒;嚴禁遲到早退;嚴禁在上課期間會客或接打電話等影響教學(xué)工作的行為發(fā)生。

2、規(guī)范教學(xué)行為。要求教書育人,為人師表,全面貫徹教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量;關(guān)心學(xué)生,愛崗敬業(yè),勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),治學(xué)嚴謹,精益求精。糾正教師責(zé)任心不強,師風(fēng)不正,教學(xué)觀念滯后,教學(xué)方法不當(dāng),業(yè)務(wù)能力不強,教學(xué)成績不佳的現(xiàn)象;嚴禁教師固步自封,不思進取,得過且過,誤人子弟;嚴禁向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料和商品;嚴禁教師教育方法簡單粗暴,對學(xué)生進行體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格,引發(fā)師生矛盾、家校矛盾,造成不良影響;嚴禁訓(xùn)斥、諷刺、挖苦學(xué)生家長。嚴禁不及時批改作業(yè),甚至讓學(xué)生代批作業(yè)。

3、改進工作作風(fēng)。學(xué)校進一步加強干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)變干部隊伍作風(fēng),做到有令必行,有禁必止,確保政令暢通,努力提高單位任務(wù)執(zhí)行力,反對形式主義和享樂主義,嚴禁思想懶散,工作敷衍,不求上進,搞形式,走過場,不見實效。

4、大興學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師,進一步落實學(xué)習(xí)制度,加強校本培訓(xùn),定期組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。堅持每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。做好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

5、弘揚師德師風(fēng)。大力倡導(dǎo)依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、尊重家長、廉潔從教、為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。弘揚奉獻精神,營造廉潔從教,以德立教的清風(fēng)正氣。要堅守崗位,履職盡責(zé),強素質(zhì),外樹形象,遵章守紀,規(guī)范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,始終保持向上的工作態(tài)度,奮發(fā)有為的工作精神。

三、活動步驟

第一階段:強化紀律(201*年9月10月)

學(xué)習(xí)教育階段。出臺學(xué)校正風(fēng)肅紀主題活動實施方案。及時召開“中崗小學(xué)正風(fēng)肅紀主題活動”動員大會,學(xué)習(xí)上級文件,領(lǐng)會上級精神,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,提高認識,通過各種形式宣傳活動的重要性和必要性,使全體教職工充分認識開展作風(fēng)建設(shè),強化管理和監(jiān)督力度,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。第二階段:自查自糾(201*年10月11月)

開展自查活動。進行自查自糾。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)并貫徹各項規(guī)章制度,筑牢思想防線,切實規(guī)范從政從教行為。開展嚴肅的批評與自我批評,每位教師和各層次的管理干部都要認真查找自己的不足和差距,明確努力方向。要實事求是,不回避,不遮掩,不夸大,不縮小問題,重點落實,重點解決,保證方向,切實整改。一查校風(fēng)是否端正。看學(xué)校的各項管理規(guī)章制度是否嚴格落實;二查師德師風(fēng)建設(shè)?礃I(yè)務(wù)素質(zhì)是否過硬,是否勝任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),師生的面貌是否奮發(fā)向上。三查管理看是否精細。四查學(xué)風(fēng)是否扎實,看是否存在不認真學(xué)習(xí),不按規(guī)定學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí),為應(yīng)付檢查虛假學(xué)習(xí)等情況。五查工作作風(fēng)?词欠翊嬖谟辛畈恍校薪恢,缺乏協(xié)作,不遵章守紀,自由主義等問題。六查領(lǐng)導(dǎo)管理作風(fēng)?词欠翊嬖诠倭胖髁x,自律不強、不作為、亂作為等行為。第三階段:建章立制(201*年12月)

在自查自糾,整改落實的基礎(chǔ)上,進一步健全各項規(guī)章制度,形成正風(fēng)肅紀的長效機制。四、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

為了確保活動取得成效,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)校教職工正風(fēng)肅紀主題活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,切實履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。形成一把手負總責(zé),一級抓一級,層層抓落實的工作格局。組長:王繼國副組長:張鳳

成員:校務(wù)會成員及各班班主任五、活動要求

1、希望全體黨員、教師能夠?qū)Υ隧椆ぷ鹘o予足夠的思想重視。2、處理好本職工作和作風(fēng)建設(shè)活動的關(guān)系,按時參加相關(guān)活動,完成相關(guān)資料并按時上交。

3、在活動開展過程中,對于好的建議及意見能夠及時給領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,促進該活動取得更好的效果。

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