高中總結(jié)計(jì)劃第三學(xué)期工作計(jì)劃

陜西延安中學(xué)高二○一三屆三組201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校、級(jí)部的工作指導(dǎo)精神以及學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本組的實(shí)際情況，本學(xué)期的德育工作主要圍繞“校園文化”建設(shè)展開(kāi),重在抓落實(shí)、抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)，教學(xué)工作主要以“導(dǎo)學(xué)案”為主的課堂教學(xué)改革展開(kāi)，為新時(shí)期的學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二、具體措施

1、充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用

堅(jiān)持搞好支部建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)共產(chǎn)黨員的積極性，抓好黨員的學(xué)習(xí)教育工作是非常重要和關(guān)鍵的。本學(xué)期，在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育，按時(shí)過(guò)組織生活，嚴(yán)格要求。使黨支部和每一個(gè)共產(chǎn)黨員真正起到自己的先鋒模范帶頭作用。

2、教育工作

積極配合學(xué)校做好“校園文化”建設(shè)，一方面鞏固上學(xué)期所取得的一些成績(jī)，如課間跑操、學(xué)生的儀容儀表等方面我組一直做的比較好的方面，另一面要全面開(kāi)展教室文化和宿舍文化的建設(shè)，以及學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面的教育。

本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育理念，我組將把了解學(xué)生的想法與需求，作為學(xué)生教育工作切入點(diǎn)，做到對(duì)癥下藥，因此，教師與學(xué)生真心實(shí)意的對(duì)話與交流將成為我組工作的又一件重要的工作，不僅要求班主任要了解學(xué)生，還要求所有的代課教師也要每周抽出一定量的時(shí)間至少與10名學(xué)生做談心工作，年級(jí)組長(zhǎng)也要召開(kāi)每4周一次的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、以及普通學(xué)生的座談會(huì)，真正做到了解學(xué)生、理解學(xué)生。

要重視主題班會(huì)的教育效果，要求各班要認(rèn)真、積極的開(kāi)好幾個(gè)主題班會(huì)；要進(jìn)一步的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀容儀表的檢查，年級(jí)組每4周要對(duì)全組的的同學(xué)進(jìn)行一次儀容儀表檢查；重視對(duì)學(xué)生的安全教育等等。

3、教學(xué)工作

（1）加強(qiáng)互研工作，實(shí)現(xiàn)整體提高。成立各科互研組，指定組長(zhǎng)，語(yǔ)文劉琛雁、數(shù)學(xué)呼延麗、英語(yǔ)安塞平、物理劉震、化學(xué)文劍鋒負(fù)責(zé)本組本學(xué)科的教學(xué)研究工作。（2）加強(qiáng)備課組的作用，規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心，抓好學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

（3）為了配合學(xué)校的課堂教學(xué)改革，將在中期考試后在年級(jí)組內(nèi)開(kāi)展“課改交流課”。（4）規(guī)范作業(yè)要求，提高作業(yè)質(zhì)量。各個(gè)備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量，同時(shí)教師要認(rèn)真批改作業(yè)并及時(shí)進(jìn)行反饋。

（5）加強(qiáng)作業(yè)、練習(xí)冊(cè)完成情況的監(jiān)督和檢查。利用自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，為學(xué)生答疑解難，努力做好培優(yōu)輔差工作。年級(jí)組將按照學(xué)生干部統(tǒng)計(jì)的情況給以一定的補(bǔ)貼。

（6）加強(qiáng)早讀、自習(xí)課和晚自習(xí)的管理。學(xué)校要求，早讀、自習(xí)、晚自習(xí)的科任教師要到位。值班教師必須提前到校，檢查早讀和晚自習(xí)情況。晚自習(xí)坐班教師，必須在教室管理學(xué)生，不能離開(kāi)。自習(xí)課和晚自習(xí)時(shí)間，任何教師不能私自發(fā)練習(xí)，講評(píng)練習(xí)，講課，投影學(xué)科知識(shí)，抄答案等，讓學(xué)生自由支配時(shí)間，坐班教師只負(fù)責(zé)紀(jì)律的管理或個(gè)別答疑。要協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)時(shí)間，改變學(xué)生平均使用各科學(xué)習(xí)時(shí)間和疲于應(yīng)付各科作業(yè)的情況。

（7）年級(jí)組長(zhǎng)要深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課，檢查導(dǎo)學(xué)案，和學(xué)生代表座談，掌握教學(xué)改革的第一手材料。

四、本學(xué)期具體工作安排表周次組織學(xué)生參加軍訓(xùn)1學(xué)生入學(xué)教育召開(kāi)班主任會(huì)安排新學(xué)期工作安排晚自習(xí)坐班、監(jiān)考、周六補(bǔ)課表等安排、清掃教師辦公室聽(tīng)新聘教師的課組織學(xué)生學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范、學(xué)校各項(xiàng)制度組織學(xué)生打掃、布置教室2組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮購(gòu)置、發(fā)放組內(nèi)辦公用品領(lǐng)發(fā)課本、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本等成立組內(nèi)的學(xué)科互研組以及指導(dǎo)負(fù)責(zé)人討論年級(jí)組工作計(jì)劃、年級(jí)組管理以及獎(jiǎng)罰制度組織學(xué)生學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范、學(xué)校各項(xiàng)制度召開(kāi)組內(nèi)教師會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)年級(jí)組工作計(jì)劃以及各項(xiàng)制度3組織組內(nèi)教師聽(tīng)課活動(dòng)進(jìn)行1-4周的德育、教學(xué)常規(guī)檢查召開(kāi)各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員以及學(xué)生座談會(huì)進(jìn)行班級(jí)“宿舍文化建設(shè)”持續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育根據(jù)上周教學(xué)檢查結(jié)果對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改配合學(xué)校做好新課程課堂教學(xué)大賽5科技藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作歡度中秋科技藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作7科技文化藝術(shù)節(jié)主要工作教師、班主任分工安排落實(shí)情況備注

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育做好學(xué)生的收心工作學(xué)生儀容儀表檢查8配合學(xué)校進(jìn)行中檢組內(nèi)名師示范課班主任工作交流會(huì)國(guó)慶放假910111213組內(nèi)新聘教師匯報(bào)課學(xué)生座談會(huì)做好中期考試復(fù)習(xí)備考工作組織好中期考試召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員以及學(xué)生座談會(huì)組織好趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)根據(jù)中檢通報(bào)對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改組織好“同課異構(gòu)”課的參賽以及聽(tīng)課、學(xué)習(xí)工作14學(xué)生儀容儀表檢查組內(nèi)新聘教師匯報(bào)課做好冬季越野賽的訓(xùn)練工作161718192021做好冬季越野賽的訓(xùn)練工作配合學(xué)校組織好冬季越野賽召開(kāi)各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員以及學(xué)生座談會(huì)組內(nèi)12-16周德育、教學(xué)常規(guī)工作檢查歡度元旦學(xué)生儀容儀表檢查配合學(xué)校搞好期末檢查考核工作組織好期末考試復(fù)習(xí)備考工作組織學(xué)生進(jìn)行期末考試放假工作安排以及假期安全教育

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陜西延安中學(xué)高二○一三屆三組201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

一、工作思路

本學(xué)期的高201*屆3組的德育工作思路是“準(zhǔn)確定位，落實(shí)常規(guī)，做好一個(gè)重點(diǎn)，抓出一項(xiàng)亮點(diǎn)，積極探索‘學(xué)生自主管理’的方法與模式”，即對(duì)年級(jí)組的職能從新進(jìn)行定位，一個(gè)重點(diǎn)為“做好培優(yōu)拔尖工作”，一個(gè)亮點(diǎn)為“搞好宿舍內(nèi)務(wù)與文化建設(shè)”。二、主要工作

1、在寒假期間，年級(jí)組就規(guī)劃好了本學(xué)期的工作思路，制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，在學(xué)生報(bào)名的前一天安排了班主任會(huì)，布置了本學(xué)期的德育工作要點(diǎn)和對(duì)班主住的工作要求，在開(kāi)學(xué)的第二天，就召開(kāi)的全組教師會(huì)，就上學(xué)期本組存在的問(wèn)題和本學(xué)期的工作要求計(jì)劃向全組老師做了詳細(xì)的說(shuō)明，統(tǒng)一了思想。

2、召開(kāi)全體教師會(huì)兩次，備課組長(zhǎng)會(huì)2次，班主任會(huì)20次，布置了工作，交流了經(jīng)3、年級(jí)組對(duì)教師和學(xué)生的管理實(shí)行雙向考核制，即值班老師每天早讀檢查學(xué)生宿舍，檢查每班的人數(shù)、衛(wèi)生、紀(jì)律和坐班老師到位情況，學(xué)生登記老師輔導(dǎo)情況，年級(jí)組每周匯總，然后再把情況及時(shí)的反饋給班主任和任課老師及時(shí)進(jìn)行整改。

4、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理工作。對(duì)學(xué)生的到校、晚睡、自習(xí)紀(jì)律、儀容儀表、作業(yè)收交等方面，都進(jìn)行了檢查，在第三、六、十周，徹底的對(duì)學(xué)生的儀容儀表做了檢查，檢查出男生長(zhǎng)發(fā)28人，帶項(xiàng)鏈、戒指等飾物的12人，現(xiàn)場(chǎng)責(zé)令其改正，并要求班主任做好這部分學(xué)生的思想工作。

年級(jí)組內(nèi)實(shí)行所有班級(jí)在每周的禮拜二下午放學(xué)后進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，確保教室、公共區(qū)衛(wèi)生干凈整潔。

班主任協(xié)助任課老師對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行管理；要求教師對(duì)晚考，周考，活頁(yè)作業(yè)等進(jìn)行認(rèn)真的批改，年級(jí)組進(jìn)行抽查，目前為止，所有的作業(yè)考試等基本上都能做到全批全改。通過(guò)以上措施，把常規(guī)工作扎扎實(shí)實(shí)的落到了實(shí)處。

5、堅(jiān)持不懈的抓好宿舍衛(wèi)生和文化建設(shè)。本學(xué)期，就把宿舍工作定位為年級(jí)組德育工作的亮點(diǎn)與突破點(diǎn)，年級(jí)組長(zhǎng)親自掛帥抓宿舍，出臺(tái)了《宿舍文化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》、《宿舍衛(wèi)生規(guī)范》兩個(gè)可操作性的辦法，開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在，要求值班班主任每天早讀到宿舍檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即通報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)整頓。年級(jí)組長(zhǎng)能堅(jiān)持每周到宿舍至少全面的檢查三次以上，經(jīng)年級(jí)組統(tǒng)計(jì)，前半學(xué)期，我組平均每位班主任到宿舍檢查30多次次，經(jīng)過(guò)全組師生的共同努力，我組的窯洞博客宿舍多次受到領(lǐng)導(dǎo)與外來(lái)參觀學(xué)習(xí)的同行的好評(píng)，在德育處組織的宿舍評(píng)比中，我組所有宿舍獲文明宿舍以上稱號(hào)。驗(yàn)。6、注重考風(fēng)建設(shè)。對(duì)每次的晚考、周考都作了詳細(xì)的安排，特別是在兩次次月考中，

專門(mén)召開(kāi)了監(jiān)考教師會(huì)議，對(duì)監(jiān)考的要求做了布置，各班都對(duì)學(xué)生做了考風(fēng)動(dòng)員，按學(xué)生的成績(jī)從新安排了座位與考號(hào)，年級(jí)組在考試期間加大巡視的力度，對(duì)有作弊的學(xué)生給予及時(shí)的制止，盡最大的可能保證月考成績(jī)的真實(shí)性，為后繼的教學(xué)提供可靠的依據(jù)。

7、“軟硬”兼施搞好拔尖工作，所謂硬即，從上學(xué)期中期開(kāi)始，就成立“拔尖班”，由組長(zhǎng)姜玲老師親自任輔導(dǎo)班的班主任，每次上課檢查人數(shù)，并選定了班長(zhǎng)，課代表等班干部，從形式上使拔尖工作正式話，使學(xué)生從心理上重視拔尖工作；所謂“軟”即重視做好學(xué)生的思想工作，做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳工作，以及對(duì)拔尖老師的管理與督促工作，本學(xué)期主要以思想工作為主。經(jīng)過(guò)這樣的工作，我組在年級(jí)前100名的學(xué)生的人數(shù)有了大幅度的提高，從分科后的24人到去年期末的43人，本次中期考試，在包括火箭的情況下，仍有30名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前100名（除過(guò)火箭班在全年錢(qián)100名占了30個(gè)）。

8、注重活動(dòng)育人。在大型活動(dòng)中，我組本著“少練精練出成效，積極參與重育人”的原則，組織學(xué)生參加了學(xué)校組織的“唱國(guó)歌、宣誓“活動(dòng)，獲得二等獎(jiǎng)，是高二年級(jí)惟一一個(gè)獲獎(jiǎng)的年級(jí)組。

認(rèn)真的組織學(xué)生進(jìn)行三月份的學(xué)雷鋒的活動(dòng)，19班和23班的同學(xué)到家屬區(qū)5號(hào)住宅樓，16和17班同學(xué)和黨員同志到高層住宅樓，認(rèn)真的清掃了樓道的衛(wèi)生，對(duì)樓道張貼的野廣告也進(jìn)行了清理。18、20、21、22班的同學(xué)來(lái)到的逸夫樓，同學(xué)們對(duì)逸夫樓的墻裙、門(mén)框、相框、垃圾桶、樓道地面等地方進(jìn)行了認(rèn)真的擦洗，使逸夫樓內(nèi)煥然一新。全體黨員、班主任和同學(xué)能發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，認(rèn)真、細(xì)致的完成了本次學(xué)雷峰活動(dòng)。

21班的學(xué)生利用清明放假時(shí)間自發(fā)的上街為高三家庭貧困以及患病學(xué)生“***”募捐2807元整，并通過(guò)學(xué)校團(tuán)委交給學(xué)生本人。

在籃球賽中16、17、19班分別獲獎(jiǎng)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，19、16、17、20班分別獲得了第1、2、4、3名的好成績(jī)。

9、各班全面啟動(dòng)學(xué)生自主管理，充分發(fā)揮班團(tuán)干部、課代表、宿舍舍長(zhǎng)的作用，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作在老師的指導(dǎo)下放手的由學(xué)生來(lái)做，目前做的比較好的有16、18、20、22、23班。

張志強(qiáng)的16班，采取班干部輪流值周，每周一總結(jié)，通報(bào)學(xué)生的表現(xiàn)和作業(yè)收交情況。曹楠的18班，啟動(dòng)了班干部每日值班督查和自習(xí)坐班制度，正副班長(zhǎng)輪流值周檢查制度，并對(duì)本周每日表現(xiàn)匯總成稿在星期一班會(huì)中予以通報(bào)。

閆聰利的20班，成立了學(xué)生自主管理小組，每天由學(xué)生記錄考評(píng)當(dāng)天的紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍、作業(yè)等各項(xiàng)情況，周總結(jié)，月總結(jié)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)。另外，20班每周由一個(gè)小組負(fù)責(zé)，利用班會(huì)課為大家介紹一到兩所知名大學(xué)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，深受學(xué)生歡迎。

文劍鋒的22班，陳志明的23班，成立了學(xué)科學(xué)習(xí)小組，要求學(xué)生每個(gè)禮拜天的下午三點(diǎn)到校，然后由學(xué)科小組負(fù)責(zé)人組織學(xué)生做一套題并講解，試題的選取、講解等學(xué)科小組自主完成，每周一科，效果好。

另外，馮彥亮、薛順民老師的17班、19班，兩位老教師在各項(xiàng)工作中都親力親為，且又能認(rèn)真細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，對(duì)學(xué)生的管理比以前更為嚴(yán)格，兩個(gè)班的紀(jì)律、學(xué)風(fēng)較以前也有了非常明顯的改善，17班邀請(qǐng)了201*屆考入復(fù)旦大學(xué)的校友郝飛做“學(xué)習(xí)方法交流”報(bào)告，同學(xué)們深受鼓舞。劉鵬飛的21班，本學(xué)期開(kāi)展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀活動(dòng)，精選了一部分經(jīng)典語(yǔ)句懸掛在教室，并要求學(xué)生每天在下午上課前集體誦讀諸葛亮的《誡子書(shū)》，以達(dá)到明理、勵(lì)志、育人的目的。

10、重視利用主題班會(huì)的教育功能，各班召開(kāi)了《學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)》、《如何搞好我們的學(xué)習(xí)》、《中考成績(jī)分析及表彰》、《感謝有你》、《學(xué)習(xí)李玉花精神》、《尊師重教》等主題班會(huì)。三、存在的問(wèn)題與不足

1.普通班的管理難度依然很大，課堂教學(xué)中學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)不盡人意，課前紀(jì)律有待加強(qiáng)，學(xué)生吃零食、玩手機(jī)、MP3等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2、各班的學(xué)生“導(dǎo)學(xué)案”、作業(yè)、練習(xí)等完成情況參差不齊，部分差生存在應(yīng)付、照抄現(xiàn)象。學(xué)生在思想上對(duì)學(xué)習(xí)的重視度不夠。

3、學(xué)生的晚睡情況有待提高。4、教室衛(wèi)生水平有待提高。

5、仍有個(gè)別學(xué)生較頑劣，影響管理。

6、學(xué)生自主管理工作還沒(méi)有充分的開(kāi)展起來(lái)。

201*.5.1

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