彎彎腰爭做環(huán)保小衛(wèi)士

“彎彎腰爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

金州小學(xué)二年級(jí)二班王艷鈴

一、活動(dòng)目的

通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識(shí)，了解一定的自然環(huán)境知識(shí)，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．組織隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。

2．對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，通過閱讀書籍、討論等方式了解環(huán)保知識(shí)和方法。3．根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合環(huán)保排練環(huán)保三字歌。三、活動(dòng)過程：

集隊(duì)，報(bào)告，出旗，請出主持人（略）引入

地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。但是，有的同學(xué)說，講環(huán)保，那是大人的事情，與我們無關(guān)。有的同學(xué)說，我只不過是扔了一張紙，踏了一下草地，不足以破壞人類生存環(huán)境那么嚴(yán)重吧？的確，很多人都為了一時(shí)的利益，為了個(gè)人的喜好，而在不自覺當(dāng)中破壞了身邊的環(huán)境，這都是因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ欢ǖ沫h(huán)境保護(hù)知識(shí)而造成的。為了拯救我們的地球，為了保護(hù)我們生存的環(huán)境，老師很樂意充當(dāng)環(huán)保大使，為大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)。你們也想當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎？好，今天我們就一起來進(jìn)入“彎彎腰、爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)活動(dòng)。

（一）觀看環(huán)境受到各種污染的照片

1、看照片。（首先林老師要帶同學(xué)們看幾組圖片。）2、同學(xué)們談感受。（圖片看完了，你們想說什么呢？）（二）觀看漫畫：“別讓水空流”

教育學(xué)生懂得節(jié)能也是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)重要方面。過渡：看到我們的環(huán)境受污染的情況，同學(xué)們都想出一分力去保護(hù)我們的環(huán)境，不要以為我們年紀(jì)小就辦不到，其實(shí)你們都能做到。請看下面的動(dòng)畫，你們就會(huì)明白了。

1、在動(dòng)畫中你感悟到什么道理？

2、同學(xué)們提出身邊常見的浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。（我們的周圍有很多隨意浪費(fèi)水資源的行為，同學(xué)們可以指出來，給大家提個(gè)醒嗎？）

3、如何節(jié)約用水？（水并不是取之不盡，用之不竭的，有看新聞的同學(xué)都知道，我國西南部幾個(gè)省遭遇百年一遇的旱災(zāi)，人們連喝的水都沒有呀！為了防止沒水用，我們首先要做什么呢？那該如何節(jié)約用水呢？

討論節(jié)約用水方案：

如：（1）水不要開的太大，適用剛好（2）及時(shí)關(guān)好水龍頭，別讓水滴漏（3）一水多用等。

（三）“擺脫垃圾的困擾”

1、對于這個(gè)題目，同學(xué)們想說什么呢？

2、我們周圍的垃圾真的很多很多，我們走到哪里，哪里就有垃圾，同學(xué)們有沒有一些減少垃圾的好方法呢？3、討論：減少垃圾的措施

（1）加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，不隨地扔垃圾。（2）盡量不使用一次性物品（3）廢物利用（展示學(xué)生作品）

（4）垃圾分類：a.可回收利用的b.不可回收利用的

4、現(xiàn)在我們學(xué)校也正在開展不亂丟垃圾的評(píng)比活動(dòng)，你看，我們班上的同學(xué)好多都成了環(huán)保小衛(wèi)士了！

5、師小結(jié)：看來同學(xué)們都比較適合當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士哦，不知道你們在家了有沒有亂丟垃圾呢？沒有亂丟垃圾的同學(xué)和家長請繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，還在有亂丟垃圾的現(xiàn)象的同學(xué)和家長從現(xiàn)在開始，為了我們的環(huán)境衛(wèi)生，也希望你們能加入不亂丟垃圾的隊(duì)伍中來，成為環(huán)保小衛(wèi)士。（四）爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

師：同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)境意識(shí)逐漸提高了，我們又如何爭當(dāng)“環(huán)�！毙⌒l(wèi)士呢？1、同學(xué)們說說當(dāng)“環(huán)�！毙⌒l(wèi)士的做法。2、齊誦環(huán)保三字歌。

師：希望同學(xué)都能說到做到！同學(xué)們，讓我們一起唱環(huán)保三字歌！那就站起來拍手一起唱！

小學(xué)生，要記牢，搞環(huán)保，很重要，求發(fā)展，不可少。我地球，只一個(gè)，要珍惜，保護(hù)好。防污染，第一條。用雙腳，上學(xué)校，不坐車，尾氣少。在課間，不喧鬧，聲音小，心不躁，不亂吐，不亂拋，見垃圾，快撿起，護(hù)環(huán)境，風(fēng)格高。樹木綠，小花嬌，不攀折，不亂搖，愛綠地，不踩草，環(huán)境美，人人笑。社區(qū)內(nèi)，草木茂，百花開，真美妙，去休息，別打鬧，講文明，齊盡力。我中華，水缺少，應(yīng)節(jié)約，莫小瞧，洗菜水，把花澆，重復(fù)用，別亂倒。人在時(shí)，電燈照，人離開，燈關(guān)掉。有垃圾，分開倒，可回收，集中包，有毒物，不亂拋，護(hù)環(huán)境，要做好。小主人，志氣高，快行動(dòng)，有成效。3、表揚(yáng)班上保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。

在我們的班級(jí)里，也有保護(hù)環(huán)境的人和事。我們班的勞動(dòng)委員每天都留下來督促值日生搞好衛(wèi)生，我們班的周潔雯也很負(fù)責(zé)，經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生，我們給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（五）提出希望

總結(jié)：我們是祖國的花朵，是革命事業(yè)的接班人！我們就像小樹苗一樣，在地球這個(gè)大家園中茁壯成長。我們生在地球上，長在地球上。我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造家園的美好藍(lán)圖，人人爭做“環(huán)�！毙⌒l(wèi)士。爭當(dāng)“環(huán)�！毙⌒l(wèi)士主題班會(huì)到此結(jié)束

擴(kuò)展閱讀：彎彎腰

彎彎腰”爭做環(huán)保小衛(wèi)士工作計(jì)劃

我校決定開展“彎彎腰”校園爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：一、活動(dòng)時(shí)間：第七到、十周（10月1日－10月31日）。二、活動(dòng)目的：通過全體師生的共同努力，創(chuàng)造一個(gè)潔凈、舒坦的學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境。三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、發(fā)一份倡議書。（10月8日）學(xué)校是一個(gè)育人的環(huán)境之一，學(xué)校在育人上除了傳授知識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力，加強(qiáng)教育之外，學(xué)校的環(huán)境好壞對育人起著很重要的作用。因此學(xué)校倡議全體學(xué)生一起來凈化美化校園、創(chuàng)造良好的文化氛圍，讓整潔、美麗的校園陶冶我們的情操，使教師有一個(gè)好的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、出一期黑板報(bào)。（10月10日）操場邊的黑板報(bào)出一期有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的黑板報(bào)，并且進(jìn)行班級(jí)板報(bào)評(píng)比，主題是：彎彎腰，爭做校園小衛(wèi)士。

3、調(diào)查一些情況。（每星期五）學(xué)校大隊(duì)部舉行一個(gè)“誰丟了？誰揀了？”的調(diào)查活動(dòng)，各班成立一個(gè)調(diào)查小組，有組長和組員若干，低段組長可以是班主任。主要調(diào)查誰丟了、誰揀了，進(jìn)行登記并在周五上報(bào)大隊(duì)部，丟的和揀的要在下周一升旗大會(huì)上公開批評(píng)和表揚(yáng)。這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)一段時(shí)間，直到?jīng)]有這種現(xiàn)象為止。

4、一次義務(wù)勞動(dòng)。（時(shí)間自定）中高段班級(jí)可以組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)做一次清掃；低段班主任可以組織學(xué)生進(jìn)行“彎彎腰、揀一揀”的活動(dòng)。這種行動(dòng)貴在堅(jiān)持，班主任老師要注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、清潔意識(shí)。

5、小紅帽在行動(dòng)。值周中隊(duì)的“小紅帽綠色小衛(wèi)士”在本次活動(dòng)中應(yīng)起到帶頭作用，范圍要廣，次數(shù)要多，值周中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員要指導(dǎo)好、指揮好小衛(wèi)士的工作，并與大隊(duì)部緊密聯(lián)系，一同促進(jìn)學(xué)校的校園文化建設(shè)。四、活動(dòng)要求：

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校師生精神面貌和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的間接反映，是一個(gè)學(xué)校人文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，所以每一位年級(jí)組長和班主任要在思想上高度重視這項(xiàng)活動(dòng)，班主任老師要樹立“教育無小事、事事是教育”的觀念，要積極組織學(xué)生參加以上幾項(xiàng)活動(dòng)，要使學(xué)生在心中牢固樹立衛(wèi)生意識(shí)、清潔意識(shí)，時(shí)刻注意，從我做起，從身邊的小事做起。

友情提示：本文中關(guān)于《彎彎腰爭做環(huán)保小衛(wèi)士》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，彎彎腰爭做環(huán)保小衛(wèi)士：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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