“慶元旦、迎新年校園嘉年華”活動方案

“慶元旦、迎新年校園嘉年華”活動方案

活動主題：“慶元旦、迎新年校園嘉年華”

活動目的：為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生度過一個歡樂、祥和的元旦節(jié)，學(xué)校特舉辦慶元旦、迎新年校園嘉年華活動。

活動時間：201*年12月3031日活動地點：學(xué)校操場具體安排：一、氛圍營造

1．小小賀卡滿載祝福（周一）負責(zé)人：劉笑珍

2．繽紛展板展示風(fēng)采（張妍個人畫展、卡通畫展）（周一）負責(zé)人：劉笑珍洪毓梅

3．心語心愿新年圓夢（周二）負責(zé)人：潘東紅

老師：201*，我們的教育夢學(xué)生：201*，我的小小愿望二、活動安排

1．溫潤童心滋養(yǎng)幸福故事溫暖校園活動（周二大課間）負責(zé)人：蔣恬2．放飛心情跳出精彩“繩彩飛揚”四部曲之四“圈連圈、夢連天”（周二中午）負責(zé)人：陳文浩

3．快樂童聲唱響校園學(xué)生合唱比賽（周二下午第一節(jié)）負責(zé)人：黃珊珊4．朗讀經(jīng)典幸福校園教師朗誦會（周二晚上）負責(zé)人：徐颯颯5．小小獎狀促進成長學(xué)生頒獎大會負責(zé)人：葛靈光

注：各位老師可以發(fā)動學(xué)生和家長共同布置自己的班級及走廊。

辭舊迎新夢想起航

龍峰國際學(xué)校開展“慶元旦、迎新年校園嘉年華”活動

為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生度過一個歡樂、祥和的元旦節(jié)，近日，浦江縣龍峰國際學(xué)校特別舉辦了“慶元旦、迎新年校園嘉年華”活動。小小賀卡滿載祝福

瞧，這些作品多精美�。河胁噬�的，有黑白的；有立體的，有平面的；有剪貼的，有鏤空的；有純手工的，也有電腦打印的。真是各式各樣、五彩繽紛，每一個進出學(xué)校的人無不頓足欣賞，好一道亮麗的風(fēng)景線�。∵@些賀卡有對父母的感恩之心，也有對老師的感激之情，有對新年向往他們用稚嫩的文字和優(yōu)美的圖片表達了自己最美好的祝福。繽紛畫展展示風(fēng)采

一只只五彩斑斕、外形不一的蝴蝶，一個個栩栩如生、活潑可愛的卡通人物；一幅幅精彩絕倫、充滿個性的圖畫充分展現(xiàn)了孩子們較高的藝術(shù)天賦。孩子們用手中的筆描繪了一幅幅充滿童真的畫卷，送來了新年的祝福，每一幅作品都搖曳著孩子們?nèi)珀柟獍憬k麗多姿的想象力，為喜慶的節(jié)日增添了濃濃的文化氛圍。一幅畫，一個夢想，追逐夢想，我們揚帆起航！心語心愿新年圓夢

“讓幸福陽光充盈每個孩子的心靈�！薄白屆恳粋�孩子自由快樂地成長！”“學(xué)會付出，享受成功，擁有快樂！”做一名幸福的老師，育一群快樂的學(xué)生！這就是龍峰國際學(xué)校教師201*年的教育夢，這“幸福、快樂”不僅包含著老師對孩子的期待，也飽含著老師對自身美好生活的憧憬�！�201*，我的小小愿望”，則曬出了龍峰學(xué)子的新年心愿。溫潤童心滋養(yǎng)幸福

一二年級合作演故事作為“故事溫暖校園”活動（第二季）的重頭戲之一，是兩個結(jié)對班級共同將故事的內(nèi)容加以改編，然后換上“新裝”扮成“故事劇”里各種各樣的角色，一起合作演出，將故事內(nèi)容更加生動形象地傳達給學(xué)生的一種校園活動。孩子們在理解故事的同時，更是從故事中收獲了知識、收獲了快樂、收獲了智慧。放飛心情跳出精彩

“繩彩飛揚”四部曲之四“圈連圈、夢連天”，本次最大的看點是帶班老師的參與，而且成績也計入團體總分。1分鐘單人跳，選手們手中一根根彩繩如同一個圈圈在飛舞，老師和孩子們的心兒交織成一個個同心圓，為了更快、更強的目標而努力著；2分鐘集體跳長繩比賽，老師和學(xué)生一起合作，動作總是那么嫻熟，節(jié)奏依舊如此協(xié)調(diào)，在上下飛舞的繩索中出入自由，行如流水，讓觀眾大飽眼福�？鞓吠�聲唱響校園

“你可知"MACAU"不是我真姓，我離開你太久了，母親！”黃老師合唱賽在《七子之歌》音樂聲中拉開序幕。合唱賽旨在展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在這次合唱比賽中，留下了孩子們茁壯成長的活潑身影，留下了他們充滿憧憬的瑰麗夢想，更體現(xiàn)了龍峰學(xué)子蓬勃向上的精神風(fēng)貌！真正做到了“班班有歌聲、人人都參與”。

小小獎狀促進成長

一學(xué)期來，學(xué)校為同學(xué)們搭建了多種發(fā)展平臺，閱讀節(jié)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學(xué)月、“繩采飛揚”跳繩比賽讓同學(xué)們在不同領(lǐng)域得到了不同的發(fā)展；同時也積極參加了各級各類比賽，最得了優(yōu)異的成績。此次頒獎大會學(xué)生獲獎人數(shù)超過全校的三分之一，而設(shè)計有自己照片的個性化獎狀，更是成為孩子們最心儀的“獎品”，對孩子的一生都將有深遠意義。

創(chuàng)新活動設(shè)計，努力找到幸福的原點，讓校園成為師生健康成長的幸福家園！龍峰國際學(xué)校的系列富有創(chuàng)意的活動，正發(fā)揮著奇妙的育人功能。開朗、大方、自信，都寫在孩子們的臉上。在龍峰國際校園里，沒有人怯場，沒有人失敗，有的是太多的快樂！（葛靈光）

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元旦游藝晚會策劃書

一、活動目的

在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生度過愉快的一天。信息技術(shù)與傳媒學(xué)院決定舉辦慶元旦，迎新年游藝活動。通過活動，使學(xué)生能自主地參與到游藝活動之中，在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間

201*年12月31日下午19:0022:00

三、參加人員：全院師生四、活動程序

（一）領(lǐng)導(dǎo)新年致辭（二）收集新年祝福

（三）游藝活動（燈謎區(qū)-文化晚會區(qū)-游戲區(qū)）

五、活動要求：

（一）以班級為單位，在活動前做好安全教育工作。

（二）在劃定區(qū)域組織活動，每個游藝區(qū)必須有負責(zé)人（由主席團擔任）和工作人員（由學(xué)生會全體成員擔任）。

（三）參與每一個節(jié)目時需先排隊。同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個活動項目每個學(xué)生只準參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學(xué)，在獲得獎票后到指定地點兌換獎品。

（四）在活動開始之前，主持人要向全班學(xué)生宣講活動規(guī)則。在參與活動中，應(yīng)自覺遵守秩序，不能擁擠，不能喧嘩，在有些不能做出提示的活動中，旁觀者應(yīng)該自覺保持沉默，以示活動公正，并彰顯我校學(xué)生良好素質(zhì)和高尚品格。參與者要服從工作人員管理，尊重工作人員，使活動在團結(jié)、友愛、相互尊重的氣氛中進行。

（五）活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動，不得徇私舞弊。在游戲活動中，要維持秩序，確保安全。

六、兌獎辦法

游戲處只發(fā)放兌獎券，獲獎?wù)邞{獎券到兌獎處兌獎。

七.人員安排：

總指揮：

總策劃：

物品采購：獎品兌換：會場維護：會場布置：會場清理：

八、活動分區(qū)及活動說明

（一）燈謎區(qū)（一區(qū)）

規(guī)則：參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚，到負責(zé)人處核對答案，若答案正確，則可以將紙條取下交與負責(zé)人兌換獎券。若答案不正確或者不會，則不可取下紙條。

道具及準備工作：彩色小題紙若干，各科知識、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等類型題目共201*條寫好，懸掛在一區(qū)。201*張獎券。

負責(zé)人：

（二）文化晚會區(qū)（二區(qū)）

1、邀請我院所有社團前來參加有我院學(xué)生編排的文藝節(jié)目負責(zé)人：

(三)游戲區(qū)（三區(qū)）1、比比誰的眼力好規(guī)則：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子高度離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。獎券50張。

道具及準備工作：準備3根筷子，3個空啤酒瓶。負責(zé)人：2、吹乒乓球

規(guī)則：十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起點,每人三次機會。一分鐘之內(nèi)吹完則可得一張兌獎券。

道具及準備工作：杯子10個，乒乓5個，計時器一部。獎券50張。負責(zé)人：3、彈球

規(guī)則：負責(zé)人將三個塑料盆平放在地上，形成“品”字形。參賽選手站在離盆5米處，將手中的乒乓球往地上扔，若彈起的乒乓球掉入塑料盆中則獲勝。每個選手6次機會，進入三個者可得獎券一張。

道具及準備工作：塑料盆3個，乒乓球5個。獎券50張。負責(zé)人：

4、指上功夫筷子夾玻璃球

規(guī)則：參賽者在一分鐘內(nèi)用筷子把裝滿水的盆里的玻璃球夾入旁邊杯中，10粒球即可換一張獎票。

道具及準備工作：桌子2張，竹筷2雙，玻璃球40顆，塑料盆2個，玻璃杯子2個。可分2組同時進行。獎券30張。計時器一部。

負責(zé)人：5、貼鼻子

規(guī)則：參加者蒙上雙眼，聽到裁判計時口令后，原地轉(zhuǎn)3圈，向前走3米，貼鼻子在頭像的要求位置.貼對得獎券一張.。

道具及準備工作：準備好圖畫一張,固定物品若干，鼻子若干。獎券30張。負責(zé)人：6、心有靈犀

規(guī)則：參賽選手自由組合為2人一組，其中一人抽出5張寫有成語或詞語的紙條，通過肢體動作和語言描述使同伴猜出正確答案。一分鐘內(nèi)猜對4個以上者獲勝。進行語言描述時不得說出紙條上出現(xiàn)的字，必須用普通話，否則犯規(guī)。

道具及準備工作：寫有詞語的小紙條若干。（至少50張）紙箱一個。獎券60張。負責(zé)人：

(四)商業(yè)區(qū)（四區(qū)）

為贊助總金額達到1000元以上的贊助商提供宣傳平臺，在商業(yè)區(qū)可為贊助商提供以下的宣傳：

1、宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單（該項目由商家自己提供）

2、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物（商家自行設(shè)計

也可）

3、宣傳欄宣傳贊助商的宣傳單和海報我方在校內(nèi)宣傳欄和公寓宣（要另收一些宣傳

資金）

4、橫幅宣傳在活動現(xiàn)場和校園可懸掛帶有商家名稱的橫幅

5、獎品宣傳獎品由公司贊助、提供或可印有圖案6、產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品（贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可）

7、工作人員用品宣傳比例工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等8、嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上

臺發(fā)言

負責(zé)人：

九、新年送祝福

在游園會之前收集土木工程系各班同學(xué)的新年愿望及新年祝福，全部放入大紙箱，游園期間主持人隨機抽取播誦。

負責(zé)人：

未盡事宜再另行通知，望各部積極準備，積極參與。在12月30日前將準備工作最好，屆時團總支學(xué)生會將進行檢查。

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院

文管學(xué)部201*年12月8日

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