校務(wù)公開工作總結(jié)2

校務(wù)公開工作總結(jié)

多年來，我校堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針，堅(jiān)持加強(qiáng)以教代會為基本形式的民主管理。特別是黨的“十六大”以來，按照省、市有關(guān)文件精神和上級部署，積極穩(wěn)妥地推行校務(wù)公開，進(jìn)一步完善民主管理機(jī)制，貫徹“以人為本”的辦學(xué)理念，推動了學(xué)校的改革與發(fā)展�，F(xiàn)將我們的主要做法匯報(bào)如下：一、提高認(rèn)識，奠定校務(wù)公開的思想基礎(chǔ)

我們首先提高教職工對于推行校務(wù)公開的重要性和必要性的認(rèn)識，以此調(diào)動全體教職工積極參與學(xué)校管理的自覺性和主動性。

1.組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、黨的“十六大”精神，學(xué)習(xí)省教育廳、省教育工會《關(guān)于推行校務(wù)公開制度的意見》和教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)公開工作的意見》。

2.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，發(fā)動教職工深入研討，明確校務(wù)公開和校長負(fù)責(zé)制。

3.突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念。通過反復(fù)學(xué)習(xí)討論，校領(lǐng)導(dǎo)和教職工認(rèn)識到，推行校務(wù)公開的根本，不僅在于管理工作的公開、透明，而且可以調(diào)動“內(nèi)驅(qū)力”，即突出“以人為本”的辦學(xué)理念，保證教職工的參政權(quán)、議政權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，鼓勵調(diào)動廣大教職工積極參與學(xué)校管理，投身于學(xué)校改革與發(fā)展之中。二、構(gòu)建管理機(jī)制，保證校務(wù)公開的運(yùn)行和發(fā)展

為保證校務(wù)公開的深入運(yùn)行和健康發(fā)展，教育局的文件要求，我們構(gòu)建了主要包括領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和激勵機(jī)制的全面管理機(jī)制。1.建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作運(yùn)行機(jī)制

學(xué)校建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校務(wù)公開的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作規(guī)劃、方案制定，對重大事宜進(jìn)行協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，定期召開會議研究有關(guān)事宜等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)校務(wù)公開辦公室，由工會主席任主任，由工會委員、教師代表、學(xué)生代表、財(cái)務(wù)人員、教務(wù)教學(xué)人員等參加。主要負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的實(shí)施、操作，起草有關(guān)公開事宜的文件，并及時請示發(fā)布；進(jìn)行調(diào)查研究，搜集整理和反饋信息；負(fù)責(zé)相關(guān)的檔案資料整理存檔等。

2.建立健全校務(wù)公開制度為保證校務(wù)公開順利實(shí)施，根據(jù)黨的方針、政策、法規(guī)以及上級的文件和會議精神，我們制定了《校務(wù)公開實(shí)施辦法》，明確了校務(wù)公開的指導(dǎo)思想，校務(wù)公開的內(nèi)容、形式和工作程序等。

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，我們確定了公開內(nèi)容：一、學(xué)校的改革發(fā)展重要規(guī)劃（含年度工作計(jì)劃）和實(shí)施方案，重大問題的決策情況；二、教師、干部聘任、職稱評定、晉級晉職、選先評優(yōu)情況；三、學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算，財(cái)務(wù)收支情況；四、學(xué)�；�建項(xiàng)目招標(biāo)情況，學(xué)校大宗設(shè)備的采購情況；五、學(xué)校的招待政策等情況；六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔自律情況；七、大多數(shù)教職工要求公開的其他可以公開的事項(xiàng)。

在公開程序上，我們根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，在運(yùn)行中確立了兩大系列。一是“專項(xiàng)工作”系列，二是“常規(guī)工作”系列�！皩ｍ�(xiàng)工作”是指基本不進(jìn)入教學(xué)、教育工作體系的。這類工作的公開程序基本要求是“各方參與、全程公開、先議后行、終結(jié)報(bào)告、及時公示”。公開程序的基本要求是“全員公開、目標(biāo)公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、過程公開、評價(jià)公開”。

在公開形式上，主要是以教代會為基本載體，以校務(wù)公開運(yùn)行機(jī)制為基本形式。具體操作形式有三種：一是會議形式，召開黨政工聯(lián)席會議、教師代表會議、校情發(fā)布會、領(lǐng)導(dǎo)與教職工的對話會、家長座談會等進(jìn)行校務(wù)公開事宜的通報(bào)。二是陣地形式，學(xué)校設(shè)立了“信箱”、“校務(wù)公開專欄”。三是通訊形式，學(xué)校以“公開信”或電話形式向家長通報(bào)相關(guān)的校務(wù)公開內(nèi)容。3.建立監(jiān)督考核評價(jià)機(jī)制和激勵機(jī)制

校務(wù)公開的關(guān)鍵是公開、透明，將學(xué)校工作特別是教職工、家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題的處理和解決過程置于廣大教職工和家長的監(jiān)督之下。為此，我校成立了以工會主席為組長，由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、教師代表、參加的校務(wù)公開監(jiān)督審議小組。主要負(fù)責(zé)對校務(wù)公開制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督，保證監(jiān)督的制度化、經(jīng)�；�，突出組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督。為保證校務(wù)公開的實(shí)效性和持久性，學(xué)校建立了激勵機(jī)制。對全體教職工參與校務(wù)公開的認(rèn)識、態(tài)度、行動和效果給予評價(jià)，將其納入整體目標(biāo)管理考評系列。

通過全面的校務(wù)公開管理機(jī)制的運(yùn)行，形成了黨政工群齊抓共管的工作體系，保證了校務(wù)公開的真實(shí)性、及時性、實(shí)效性和合法性，促進(jìn)了校務(wù)公開的健康發(fā)展。三、突出重點(diǎn)，加大推行校務(wù)公開的力度

推行校務(wù)公開，主要是堅(jiān)持辦事公開、透明，發(fā)揮民主管理的作用。為此，我們突出了以下幾方面的公開管理：

一是突出對學(xué)校的改革發(fā)展規(guī)劃和方案的公開。學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思路，以及與其相適應(yīng)的決策、規(guī)劃、工作項(xiàng)目等均由教代會組織全校教職工討論、認(rèn)同、通過。

二是突出對涉及一些熱點(diǎn)問題和黨風(fēng)廉政建設(shè)事宜的公開。

在財(cái)務(wù)管理方面，每學(xué)期公布一次財(cái)務(wù)收支情況。學(xué)校認(rèn)真遵守“收支兩條線”的規(guī)定。對獎金發(fā)放等事項(xiàng)均按照每年教代會通過的方案運(yùn)作。

在物資采購上由總務(wù)處專人管理。大金額教學(xué)設(shè)備以政府招標(biāo)形式采購。

在領(lǐng)導(dǎo)干部的管理上，通過推行校務(wù)公開，建立了評價(jià)校領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)制。校領(lǐng)導(dǎo)定期公開述職、民主評議、監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行全方位評價(jià)等。有力地增強(qiáng)了校領(lǐng)導(dǎo)自重、自省、自警、自勵，拒腐變的意識。三是突出對涉及教師利益的事項(xiàng)公開。

對教師的評優(yōu)和晉升職稱事宜，我們授權(quán)給目標(biāo)管理考核小組和校務(wù)公開辦公室操作。每學(xué)期每位教師和領(lǐng)導(dǎo)的考核成績、排序等資料全部存檔。評優(yōu)，晉升職稱，同等條件以考核成績排序?yàn)橐罁?jù)。操作要求是：公開標(biāo)準(zhǔn)、公開名額、公開考核成績、公開排序。由于堅(jiān)持了公開操作，所以，我校的評優(yōu)、晉職工作，從來沒有爭議和上訪等問題。201*年以來中層和中層以上干部競聘上崗，由教代會和“校務(wù)公開”辦公室組織教職工擬定評聘條件，學(xué)校組成評聘領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)群眾提出的條件制定方案。聘評過程由聘評小組指導(dǎo)運(yùn)作，全校教師參與，全程公開：公開申報(bào)、公開考核、公開量化、公開成績、公開排序。公示后上報(bào)市教育局。由此我校先后聘用了教導(dǎo)主任、副教導(dǎo)主任、教科室主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、副校長等職，評聘結(jié)果各方都很滿意。四是突出對家長關(guān)注的事宜公開。

對家長關(guān)心的收費(fèi)事宜，我們向家長承諾，學(xué)校收費(fèi)做到“四公開”：公開事由、公開金額、公開收費(fèi)部門、公開咨詢電話。對無文件的收費(fèi)款項(xiàng)，學(xué)校堅(jiān)決抵制。教師職業(yè)道德是家長關(guān)心的熱點(diǎn)。對此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師公開向家長、社會承諾，不亂收費(fèi)、不亂辦班、不體罰學(xué)生、不挖苦學(xué)生、不接受家長任何形式的饋贈。并實(shí)行“一票否決”制。

在推行校務(wù)公開的實(shí)踐中，我們堅(jiān)持不斷探索和創(chuàng)新，把學(xué)校的管理、領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)和教師師德建設(shè)等置于社會和家長的監(jiān)督之下，建立了家長評價(jià)機(jī)制。通過定期召開家長座談會，致家長公開信等方式，了解家長的意見和建議。請其對學(xué)校工作乃至對教師的師德表現(xiàn)給予量化評價(jià)或表述評價(jià)。四、校務(wù)公開已取得明顯成效通過推行校務(wù)公開，創(chuàng)造了一種黨群、干群相互理解、相互尊重、相互信任的良好氛圍，調(diào)動了教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督和努力工作的主動性、自覺性和積極性。促進(jìn)了學(xué)校的改革與發(fā)展。

一是廣大教師積極參與決策，提高了校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平。

通過推行校務(wù)公開，校領(lǐng)導(dǎo)的民主意識增強(qiáng)了，教職工的參政議政意識也增強(qiáng)了。這種雙向的互補(bǔ)互動，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平，使學(xué)校的決策更趨于科學(xué)、完善和全面。

二是廣大教師積極參與管理，促進(jìn)了學(xué)校的改革。

推行校務(wù)公開，創(chuàng)設(shè)了和諧的環(huán)境。我校教師比奉獻(xiàn)、比學(xué)識、比業(yè)績、比創(chuàng)新、比團(tuán)結(jié)，已蔚然成風(fēng)。“校榮我榮、校興我興”的情感化作了愛崗敬業(yè)、愛校如家的行動。

三是提高了學(xué)校育人隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推動了學(xué)校的改革與發(fā)展。

推行校務(wù)公開，促進(jìn)了良好的黨風(fēng)及校風(fēng)的形成。目前，學(xué)校“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)已深人人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子良好的“廉政、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”的形象受到師生及社會的好評。

推行校務(wù)公開，增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的感召力、教職工隊(duì)伍的凝聚力和學(xué)校的吸引力，提高了學(xué)校的知名度。我們深切體會到，推行校務(wù)公開是一條興校之路，是促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展的有效舉措。

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校務(wù)公開工作總結(jié)

201*年，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十七大提出的有關(guān)健全和完善民主管理制度的精神為指導(dǎo)，全面規(guī)范校務(wù)公開和民主管理工作，切實(shí)保障教職員工的知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定。主要完成工作如下。

一、健全組織機(jī)構(gòu)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校校務(wù)公開和民主管理工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

2、加強(qiáng)監(jiān)督。由工會牽頭組織成立校務(wù)公開監(jiān)督小組。審查校務(wù)公開各項(xiàng)內(nèi)容是否全面、真實(shí)，公開時間是否及時，公開形式是否科學(xué)，公開程序是否規(guī)范，并及時向校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告監(jiān)督情況；收集整理群眾的意見和舉報(bào)，向教代會反饋。

二、拓展公開內(nèi)容1、拓展校務(wù)公開內(nèi)容。

校級財(cái)務(wù)各項(xiàng)收支、使用等情況；關(guān)系到學(xué)校改革和重大決策及執(zhí)行情況等重大問題；涉及師生切身利益的事項(xiàng)和師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題；關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的問題等。

（1）學(xué)校改革和發(fā)展的重要規(guī)劃及實(shí)施方案、重大問題的決策；（2）教師干部聘用、職稱評定、晉級晉職、評先評優(yōu)事宜；（3）學(xué)校事業(yè)費(fèi)預(yù)決算、財(cái)務(wù)收支情況；

（4）大宗物資采購事宜和學(xué)�；�建招投標(biāo)、大型維修項(xiàng)目情況；（5）教育收費(fèi)項(xiàng)目、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)；（6）領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部廉潔自律情況；

（7）涉及學(xué)生切身利益的學(xué)籍管理、獎學(xué)金、困難生減免學(xué)雜費(fèi)等有關(guān)事宜；

（8）涉及廣大教職工切身利益的獎懲、分配方案和有關(guān)教職工生活福利待遇的事項(xiàng)；

2、拓展黨務(wù)公開內(nèi)容

黨中央和上級黨組織要求公開的路線、方針、政策法規(guī)；廣州市勞動和社會保障局黨組織要求公開的決議、決定、工作部署及貫徹落實(shí)等情況；思想政治建設(shè)方面；組織建設(shè)方面；作風(fēng)建設(shè)方面；教代會提案辦理情況；制度建設(shè)方面；工作動態(tài)方面等。

（1）黨中央和上級黨組織要求公開的路線、方針、政策法規(guī)。（2）廣州市勞動和社會保障局黨組織要求公開的決議、決定、工作部署及貫徹落實(shí)等情況。

（3）思想政治建設(shè)方面：校黨總支年度工作計(jì)劃、活動安排、工作總結(jié)和重要決定。中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃及落實(shí)情況，黨員學(xué)習(xí)情況，黨建活動安排和群眾性精神文明創(chuàng)建活動等。

（4）組織建設(shè)方面：領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作分工、工作職責(zé)情況，民主生活會情況；干部民主測評、干部競崗過程、結(jié)果；推薦、選拔、任用干部情況；工作人員年度考核、任用和獎懲情況；黨員發(fā)展情況，入黨積極分子培養(yǎng)情況，申請入黨同志培訓(xùn)計(jì)劃、入黨積極分子培訓(xùn)計(jì)劃和黨員培訓(xùn)計(jì)劃；年度民主評議黨員情況，黨員隊(duì)伍建設(shè)情況；黨員交納黨費(fèi)和管理使用情況；黨組織經(jīng)費(fèi)使用情況。（5）作風(fēng)建設(shè)方面：領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核情況，領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告及民主測評情況，領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告情況，干部出國出境、跨省考察情況，群眾來信來訪及反映的熱點(diǎn)問題處理情況，教代會提案辦理情況。

（6）制度建設(shè)方面：黨員大會制度、支部委員會制度、黨小組會制度，黨課制度、民主生活會制度、黨員干部聯(lián)系班級和黨員聯(lián)系學(xué)生制度、開展“比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比貢獻(xiàn)，爭創(chuàng)三有一好”活動制度等。

（7）工作動態(tài)方面：校黨（總）支部會議的重要議程及決定、重要黨建活動等。

三、規(guī)范公開時間

一般的校務(wù)事項(xiàng)至少每季度公開一次，涉及職工利益的重大問題以及群眾關(guān)心的事項(xiàng)要及時公開：

1、工作安排情況。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、職能部門分工等在年初公開，有調(diào)整變更的，隨時公開；校領(lǐng)導(dǎo)會議、教職工代表會議形成的決定、

決議及其實(shí)施情況等在會議結(jié)束后7天內(nèi)公開。

2、干部管理情況。民主評議、任期和獎懲情況等在工作結(jié)束后7天內(nèi)公開。

3、政策落實(shí)情況。隨時公開。

4、涉及職工利益和職工普遍關(guān)心、要求公開的事項(xiàng)，隨時公開。四、豐富公開形式1、會議公開(1)通過中層干部會議、黨員大會、教職工大會、學(xué)生干部大會、各類座談會等會議及時公布；

(2)定期或不定期通過主題通報(bào)會、咨詢會等，通報(bào)學(xué)校主要工作和改革發(fā)展情況,并征求意見和建議；

(3)通過各職能部門、實(shí)訓(xùn)中心和教研組召開會議等形式公開；2、文件公開

(1)以公布、公告、公示、通告等形式公開；(2)以會議紀(jì)要、情況簡報(bào)等形式公開；3、宣傳陣地公開

(1)在宣傳欄、布告欄、黑板報(bào)上定期或不定期地張貼通知、通告、公示、情況通報(bào)等；

(2)通過校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等公開；4、校領(lǐng)導(dǎo)接待日公開

定期由校領(lǐng)導(dǎo)、行政人員輪值，聽取師生的意見和建議，通報(bào)學(xué)校工作情況與決策。

五、嚴(yán)格公開程序

公開的內(nèi)容要規(guī)范、有序、到位。公開的項(xiàng)目、范圍、形式由教代會提出，公開的內(nèi)容由職能部門和涉及的個人提供，由辦公室、政工處審核，由校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

所有公開的內(nèi)容，都嚴(yán)格要求要有時效性，公開的時間要與公開的內(nèi)容相適應(yīng)，常規(guī)性工作定期公開，階段性工作逐步公開，臨時性工作及時公開。對重大或復(fù)雜的問題，應(yīng)根據(jù)公開后反饋的意見再進(jìn)一步修改完善，必要的可再次予以公開。

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