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大學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 16:49:30 | 移動(dòng)端:大學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

大學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

軍訓(xùn)總結(jié)

在人生的旅途之中,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。但是,有一些事情會(huì)讓你終身難以忘記,它將影響你的一生。進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)校和教官為我上了一堂終身受用的一課軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)的第一課是站軍姿,站軍姿的要求是抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受。第二課則是齊步走,正步走。第三課就是打軍體拳。漫長(zhǎng)的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使脆弱的我慢慢變的堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅(jiān)強(qiáng).嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格,但從中足可以讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對(duì)中國-軍人的崇高敬意。軍訓(xùn)雖然短暫,但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順,時(shí)常會(huì)有荊棘存在,坎坷同行;每一個(gè)口號(hào),團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要個(gè)人,一天天的訓(xùn)練,使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要,可以說剛開始我們的隊(duì)伍缺乏默契,以致疏遠(yuǎn)了整齊,隊(duì)伍便顯得毫無生氣。我們要達(dá)到整齊,就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“功夫不負(fù)有心人”,嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體,只要有團(tuán)隊(duì)精神,一切就會(huì)成功。

軍訓(xùn)進(jìn)行到了第六天,這是非常特別的一天,也就是我們的“國恥日”。在這一天,劉老師為我們講了一堂“國防軍事教育”課,為我們講述了中國從九一八事變后,中國近代的屈辱的歷史。聽過劉老師慷慨淋漓的演講后,我們每個(gè)人都是斗志昂揚(yáng),充滿活力。仿佛已經(jīng)忘記了前幾日訓(xùn)練的抱怨和疲憊。

最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出,天空下起了大雨,但是,我們還是如期舉行,起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱,然后是分列式,經(jīng)過了十四天的訓(xùn)練,每個(gè)連都走得十分整齊。接下來就是各項(xiàng)節(jié)目表演,先是由我們300多人組成的巨形方陣,表演軍體拳,我們做得整齊,口號(hào)響亮。然后是女子手語操,她們的動(dòng)作做的及其的優(yōu)美,為整個(gè)大會(huì)畫上了完美的句號(hào)。大學(xué)的軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了;叵肫疬@些日子,我感慨良多!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)!扒トf擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志,還增強(qiáng)了我的愛國精神,在這里我可以自豪的說,參加這次軍訓(xùn),我一生無憾。

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大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有白花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀,荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

題記

進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn),對(duì)我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),一種磨練,一種人生的體驗(yàn)。

兩天的軍訓(xùn),寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),而在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,我們就是一道靚麗的風(fēng)景。整齊的隊(duì)列,筆挺的身子,使我們用意志描繪的風(fēng)景;震天的吶喊聲,嘹亮的歌聲,使我們用聲音在科技樓上空及整個(gè)校園久久回蕩,休息中我們認(rèn)真有趣的學(xué)習(xí)了平時(shí)我們并不熟悉的軍歌,在歌曲中體會(huì)和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。

兩天的軍訓(xùn),是苦,是累,是痛,無論是流著汗水的臉頰,濕透的衣服,還是發(fā)痛的雙腳,都讓我們難以忘懷。漫長(zhǎng)而艱辛的遠(yuǎn)航,既有乘風(fēng)破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,關(guān)鍵看你怎樣駕駛自己的生活,故天將降大任于斯人野,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......軍訓(xùn)亦是如此,,有酸楚的淚水,有苦咸的淚水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲,在教官的指導(dǎo)下,我們力求動(dòng)作規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)、有序,單單這些就足夠讓我們真正體會(huì)到了酸、苦和累,但我們并沒有抱怨,人生的道路總是從坎坷到美景,已是人生苦短,吃這點(diǎn)點(diǎn)苦,受這點(diǎn)累算什么,抬起頭,挺起胸,勇敢的邁向成功的彼岸,不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹,不受百煉,難以成鋼,強(qiáng)者就是永不被挫折壓垮。中國男孩洪戰(zhàn)輝面對(duì)巨大困難說過:“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山,只要我的體魄還健在,我就能阻擋風(fēng)雨雪霜,只要我還有一口氣在,我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽,明日必將攀月折桂,成功都是血汗的洗染,無悔走完希望每一天。如今,國家的希望,改革的命運(yùn)交到了我們手中,既然老師說我們是國家的希望,國家說我們是祖國的棟梁,那么我想,我們就應(yīng)該也一定能撐起祖國的希望,使這希望燦爛閃光。

白駒過隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的功夫,就已經(jīng)過去兩天了,回收者豐富多彩的軍訓(xùn)生活,軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,激勵(lì)了我們心中的信念,磨練了我們的意志,軍訓(xùn)讓我們體會(huì)到了軍人的價(jià)值,軍人的精神,讓我們悟到了“陽光下做人,風(fēng)雨做事,腳踏實(shí)地做事”,讓我們學(xué)到了軍姿、國防......更讓我們了解到了世界上最可愛的人,純粹的人,脫離了低級(jí)的人,有益于人民的人中國人民戰(zhàn)士。

走過風(fēng)雨中的我們,在即將跨入新世紀(jì)的門檻時(shí),應(yīng)該再加點(diǎn)對(duì)人生的啟迪,家電對(duì)人生的感悟21世紀(jì)的精神是一種軍人的精神,堅(jiān)毅剛強(qiáng),不畏艱難,堅(jiān)持不懈,永不言棄的精神。國之興亡,匹夫有責(zé),祖國的希望很大掌握在我們的手中,讓我們攜起雙手,邁出步伐,以堅(jiān)定的腳步向著創(chuàng)造之路前進(jìn)吧!

大學(xué)生軍訓(xùn)教育意義

(1)軍訓(xùn)可增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)

軍訓(xùn)使學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上得到提高。學(xué)校的各種教育形式對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著舉足輕重的影響。多年的軍訓(xùn)使我們看到,學(xué)生通過訓(xùn)練親身體會(huì)到自己能在較優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。正是他們所看到的軍營里千千萬萬的軍人在祖國需要的時(shí)刻,國家和人民的利益受到危害時(shí),用自己的汗水、鮮血甚至生命鑄造成堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城,保證著我們的和平、安寧和幸福生活。(2)軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念

軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用是一筆完備的社會(huì)教育資源,大學(xué)生軍事訓(xùn)練就借助人民軍隊(duì)的育人優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生實(shí)施嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,不但要使他們養(yǎng)成艱苦奮斗、吃苦耐勞的拼搏精神,還要培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和全心全意為人民服務(wù)的思想,在軍訓(xùn)中,學(xué)生通過與軍人在一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使一些學(xué)生開始從“自我”中解脫出來,獲得了集體的力量和榮譽(yù)感。在訓(xùn)練中,為了集體榮譽(yù)可爭(zhēng)個(gè)上下高低;生活上相互關(guān)心,相互幫助,進(jìn)而增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念。(3)軍訓(xùn)轉(zhuǎn)變了學(xué)生認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值觀

過去部分學(xué)生認(rèn)為:當(dāng)兵沒有價(jià)值,對(duì)人生價(jià)值存在模糊認(rèn)識(shí)。通過軍訓(xùn),特別是學(xué)生親身體驗(yàn)了軍營的生活,耳濡目染,進(jìn)一步看到了軍人的那種忘我工作態(tài)度和刻苦的訓(xùn)練精神。故在高校中廣泛開展以學(xué)生為主的軍事訓(xùn)練,以愛國主義為核心的國防教育,使他們懂得全心全意為人民服務(wù)的宗旨,筑起國防觀念的大堤,為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義事業(yè)努力學(xué)習(xí),是十分必要的。

(4)軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性

盡管部分學(xué)生不愿參加艱苦、困難的活動(dòng),但通過軍訓(xùn),特別軍訓(xùn)中的嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理,使他們相互激勵(lì)、相互鞭策,逐步地克服、改掉了懶散和嬌慣的毛病,充分意識(shí)到集體中組織紀(jì)律的重要性。

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