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八年級語文知識與能力競賽總結(jié)

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八年級語文知識與能力競賽總結(jié)

八年級語文知識與能力競賽總結(jié)

在學校教務處高主任的正確引導下,在全體八年級語文老師大力支持和密切配合下,由我校語文教研組主辦的語文知識與能力競賽于201*年5月25日午休時間舉行。本次競賽共有34名學生參賽。在會議室現(xiàn)場答卷,考試時間為五十分鐘。高金鳳、岳素新兩位老師監(jiān)考。考后交由徐花菊、郭忍、高戰(zhàn)偉、高慧榮四位老師評卷。最后角逐出集體獎六名和個人單項獎12名,及時頒發(fā)獎狀獎品,反響強烈。

本次競賽客觀公正,取得了較好的成績。主要有以下幾方面原因:一、周密組織,協(xié)調(diào)工作是競賽圓滿完成的前提條件。

本次競賽由語文組主辦,工作組織周密,職責分明,大家通力協(xié)作,為競賽的成功舉辦鋪設道路,是競賽圓滿完成的前提條件。二、賽題科學、形式多樣是激發(fā)學生積極參與的根本。

本次競賽賽題題型有:填空題、選擇題、判斷題,簡答題,難易程度分為三等;考察的內(nèi)容以閱讀能力、基礎知識為主,內(nèi)容豐富,形式多樣,考察的范圍廣,素質(zhì)教育體現(xiàn)明顯;賽題形式為筆答。題的難易程度更分明,更科學;運用答題卡形式答題,效果令人十分滿意。

三、規(guī)則合理,競賽公平、公正,確保競賽結(jié)果的真實。

四、競賽結(jié)果有利于我們改進今后教學工作,明確努力方向,有的放矢地引導學生養(yǎng)成積累語文知識,自覺擴大閱讀面的好習慣。

附:語文知識與能力競賽結(jié)果集體一等獎:八二班、八九班。

集體二等獎:八一班、八三班、八八班。集體三等獎:八五班。個人單項獎:

一等獎:羅克強(81)、王姝婷(84);二等獎:肖迪(82)高艷敏(83)、王盼盼(89);三等獎:李昊(81)、李朝飛(82)、王夢豪(82)、張辰耀(82)、高敏(87)、朱建偉(88)、(89)。

西華營一中語文組201*年五月二十八日

擴展閱讀:語文知識能力競賽試題

201*年上學期八年級語文知識能力競賽試題

(時量120分鐘總分100分)

一、積累與表達(30分,每空1分)

1、閱讀下面文字,請根據(jù)拼音在括號內(nèi)填寫相應的漢字。(2分)沒有寬廣的胸懷和氣度,是很容易流于瑣xiè()與平y(tǒng)ōng()的。而擁有huò()達與寬容,自然會產(chǎn)生輕松與幽默,從而洋溢出一種個性的mèi()力。2.根據(jù)語境從備選詞語中選擇恰當?shù)奶钤谙挛牡睦ㄌ柪。(填序號)?分)備選詞語:①深沉②淺、凼斋@④沉靜⑤休憩⑥深邃⑦生長⑧無知

平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是泥土,孕育著,只要你肯耕耘;平凡是細流,孕育著,只要你肯積累。平凡是一場驚險搏擊之后的,是一次輝煌追求之后的沉思。平凡是告別了無知的炫耀之后的成熟,是終止了的狂妄之后的深沉。

3、請你根提示寫出相應的成語或格言。(2分)

【1】楚漢相爭時,劉邦燒毀了從關(guān)中到漢中的棧道,后來劉邦的大將韓信出兵作戰(zhàn),為了迷惑敵人,派人假修棧道,卻暗中從故道迂回到陳倉,打敗了章邯,占據(jù)關(guān)中。這一故事引出一個成語是:

【2】,忠言逆耳利于行。

4、下邊是一位同學寫的總結(jié)中的一段話,其中有許多毛病,請幫他修改。(2分)

我從自己的學習中體會到,要學好功課,是否認真聽講是關(guān)鍵①。我們上課時只有集中注意力,才能把握重點,攻破難點②。以前,有時老師講到什么地方都不知道(A),我上課搞小動作(B),思想開小差(C)③,身在課堂,心在操場,肯定不能學好功課④。后來,我接受以前的教訓,在預習的基礎上,認真聽好每堂課。老師講到哪里,我的思想就跟到哪里。重要的地方,我還在書上做好記號,以便課后復習⑤。不懂的地方勾畫出來,下課及時問老師或同學,不留問題過夜。(1)文中①處應刪去的一個詞語是。

(2)第③處語序不當,應把分句A、B、C的順序調(diào)整為、、。5、按例句,用某種動物來比喻某種類型的人。(2分)例:立場不穩(wěn)見風使舵的人變色龍

笑臉相迎暗藏兇機的人:一毛不拔吝嗇錢財?shù)娜耍汗侣崖勔娮R不廣的人:毫無主見隨聲附和的人:

6、“一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”這是唱給打不敗的失敗者的贊歌。這句話來自中篇小說《》,作者是美國小說家。(1分)

7、新時代的中學生應志存高遠,在成功與挫折面前擁有范仲淹在《岳陽樓記》所說“,”的積極心態(tài)。(1分)

8、有這樣一條手機短信:“不是所有的花都帶刺,可玫瑰做到了;不是所有的樹都挺拔,可白楊樹做到了;不是所有的傻瓜都將這短信看完,可你作到了。恭喜你!”請改動畫線句內(nèi)容,使之成為一句祝福語。

9“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧這樣,在臨死的時候,他能夠說:我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。”(2分)

【1】上面這段文字出自《》,作品的主人公是:【2】從整部作品看,主人公是一個怎樣的人物形象?10、腹有詩書氣自華。讀下面每句話,都會想起一個名句。根據(jù)你的理解,任選兩句填在橫線上。(2分)

陶淵明那朵菊花溫暖了寧靜深遠的峰巒。李白的愁情匯成了滔滔江水。杜甫的雄心量出了泰山的高度。劉禹錫的樂觀幻化成千帆競發(fā)、生機勃發(fā)的圖景。

①②

11、對聯(lián)知識(2分):

聯(lián)系《醉翁亭記》《岳陽樓記》兩名篇的內(nèi)容,對出下面一副對聯(lián)的上聯(lián)。上聯(lián):

下聯(lián):范仲淹先天下而憂

【2】現(xiàn)今岳麓區(qū)正開展大型讀書節(jié)活動,某社區(qū)圖書閱覽室的響應就是向居民征集有關(guān)讀書的對聯(lián),給出的上聯(lián)是“品美文若飲甘露”,請你對出下聯(lián)。下聯(lián):

12、綜合性學習專題:你所在的班級要舉辦一次”蓮與中國傳統(tǒng)文化”的專題研究活動,同學們搜集了如下素材。請你在研讀材料的基礎上,完成(1)~(4)題。(10分)

材料一:古詩中有許多寫到蓮的,最早的是《詩經(jīng)》中的“彼澤之陂,有蒲與荷”。到后來,它成了歷代詩人筆下的寵兒,如“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草”(《古詩十九首》),“采蓮南塘秋,蓮花過人頭”(南朝民歌《西洲曲》),“糝徑楊花鋪白氈,點溪荷葉疊青錢”(杜甫《絕句漫興其七》)等。

材料二:荷花之美被歷代文人所推崇,漢代文學家司馬相如就曾用出水芙蓉比喻自己的愛妻卓文君,自北宋周敦頤寫了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的名句后,荷花更成為花卉王國里的“名門望族”。材料三:荷花在地球上出現(xiàn)得非常早,《渤海沿海地區(qū)早第三紀孢粉》一書記載:在遼寧省盤山、天津北大港、山東省墾利及河北省滄州等地發(fā)現(xiàn)有兩種蓮的孢粉化石。

材料四:江南民間舊俗把農(nóng)歷6月24日作為荷花生日,屆時人們結(jié)伴去觀荷,為荷花“過生日”。(1)從你記憶的大腦中搜索,寫出詠蓮古詩句兩句并注明出處。(材料中所出現(xiàn)古詩句以外的)(4分)例句:“糝徑楊花鋪白氈,點溪荷葉疊青錢”杜甫《絕句漫興其七》A、B、

(2)在橫線上寫出蓮花的兩個別名。(2分)蓮花的別名:_(3)選出與本次活動主題無關(guān)的一則材料,并說明理由。(2分)

(4)請你探究在中國傳統(tǒng)文化中,蓮花作為文學形象具有怎樣的特點。(2分)

二、古詩文鑒賞與閱讀(20分)(一)古詩鑒賞:

【甲】梅花王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

【乙】早梅張謂

一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。

13、這兩首詩從其體裁來看都是屬于_________,歌詠的對象都是____________。(2分)

14、【甲】詩中著重于從嗅覺的角度寫梅的詩句是_______________________,【乙】詩中寫詩人錯覺的詩句是________________________。(2分)15、這兩首詩都交代了梅的生長環(huán)境,請分析其異同。(3分)

16、這兩首詩都描寫了梅_______________的形象。有人說在梅的形象上都可以找到詩人的影子,你是否同意,請說出你的理由。(3分)

(二)閱讀下面文言文,回答問題:

董遇,字季直,性質(zhì)訥而好學!擞袕膶W者,遇不肯教,而云:“必當先讀百遍!毖裕骸白x書百.

遍其義自見!睆膶W者云:“苦渴無日!庇鲅裕骸爱斠匀!被騿柸嘀猓鲅裕骸岸邭q之余,夜者日..之余,陰雨者時之余也!庇墒侵T生稍從遇學。.

[注釋]董遇:三國時有名的學者。訥:出言遲鈍?嗫薀o日:竭力(學習),但沒有時間。

17、請解釋下列句中加點詞。(4分)⑴性質(zhì)訥而好學⑵讀書百遍其義自見⑶或問三余之意⑷由是諸生稍從遇學....

18、請翻譯“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也”一句。(2分)19、請概括這段古文圍繞“讀書”講了哪兩方面內(nèi)容?(2分)

20、本文勉勵學者要利用“三余”之時刻苦勤學。你知道以下這些有關(guān)“讀書”的名詩句嗎?請任選2句填空。(2分)

⑴讀萬卷書,。⑵古人學問無遺力,。⑶熟讀唐詩三百句,⑷,為有源頭活水來。⑸,絕知此事要躬行。⑹,下筆如有神。三、現(xiàn)代文閱讀:(20分)

(一)功能仿生建材

①自然界在億萬年的演化過程中孕育了各種各樣的生物,每種生物都擁有神奇的特性和功能。通過研究、學習、模仿來復制和再造某些生物的特性和功能,將極大的提高人類對自然的適應和改造能力,產(chǎn)生巨大的社會經(jīng)濟效益。這樣,一門綜合性的學科仿生學便應運而生了,F(xiàn)代仿生學已延伸到很多領域,建材仿生是其應用領域之一。而功能仿生建材又是建材仿生的突出代表。

②研制功能仿生建材的目的是使人造的材料具有或能夠部分實現(xiàn)高級動物豐富的功能,如思維、感知等,也就是說能夠研制出智能化材料。

③解剖學研究表明,動物或人的皮是具有多功能結(jié)構(gòu)的典型智能生物材料之一,具有可彎曲變形、調(diào)節(jié)溫度、防水、阻止化學物質(zhì)和細菌進入及自修復等功能的復雜層狀組織。人們從這里受到了啟發(fā),在一些高層建筑上,應用恰當?shù)难b飾材料,將風、光等對建筑產(chǎn)生負面影響的能量,轉(zhuǎn)化為高層建筑環(huán)境所需能量的一部分,化害為利,變廢為寶,創(chuàng)造更富有活力的生存與行為環(huán)境,并滿足節(jié)能的要求。如比利時首都布魯塞爾馬蒂尼大廈的建筑師和工程師,模仿變色蜥蜴的皮膚對環(huán)境能做出反應的特點,在建筑界面外裝置一層遮陽百葉作雙層皮,通風管道置于雙層皮中。夏天可阻擋陽光,減少冷氣負荷,冬天雙層皮又可用作日光采集器,加熱空氣預熱空調(diào)。這樣既達到了裝飾的目的,又達到了節(jié)能的目的。建筑物的防水材料一直是個難題,而人和動物的皮膚具有很好的防水性能。汗液可以滲透出來,外面的水卻透不進去。這一巧妙功能,促使人們正在探索皮膚微觀結(jié)構(gòu)的奧秘,它將為解決建筑防水問題開辟新的途徑。

④荷葉出污泥而不染,歷來為世人所稱贊,人們利用這種“荷葉效應”,研制出各種自潔凈、防污漬材料和涂料,如自潔凈玻璃,還有利用自潔凈技術(shù)生產(chǎn)出的涂層涂覆在水龍頭、門窗等不會沾上手印及污漬等。⑤目前建筑物所使用的承重材料主要是鋼材、木材、石材、混凝土以及鋼材和混凝土的組合材料,這些材料的彈性模量大,即剛度較大,在外力作用下的變形幾乎用肉眼看不出來。多數(shù)材料在接近極限荷載時發(fā)生突然破壞,使得人們無法進行破壞前的預防。而生物體的功能之一就是能向外界傳達自身的異常狀態(tài)。例如人體,當睡眠不足的時候,眼睛會充血;體內(nèi)被病菌感染時,體溫會上升發(fā)燒等等,這些都是對自身的異常狀態(tài)向外傳遞信號。具有自我診斷、預告破壞功能的材料就是在這種思想的啟發(fā)下進行研究的。⑥功能仿生材料更加高級的功能還有自我調(diào)節(jié)和自我修復功能。即材料能夠根據(jù)外部荷載的大小、形狀需求等,對自身的承載能力、變形性能等進行自我調(diào)整,符合外部作用的需要,這種性能就是自我調(diào)節(jié)功能。自我修復功能是指材料本身具有類似于自然生物的自我生長、新陳代謝的功能,對遭受破壞或傷害的部位能夠進行自我修復、自愈再生,這樣建筑物的壽命可大大延長,安全性也會得到很大程度的增強。⑦智能建材的探索和研究雖然還剛剛起步,但是隨著材料科學、電子技術(shù)以及自動控制手段的不斷進步,必將不斷取得新的進展,未來的建筑及所用的材料將走向智能化。(選自《百科知識》201*.4,有改動)21、從文中介紹看,功能仿生建材與常規(guī)建材相比,有哪些獨特的功能?(4分)

22、請根據(jù)第①②的說明,用簡潔的語言說說什么是功能仿生建材?(2分)

答:23、第③段中畫橫線句中的“這樣”,具體指代什么內(nèi)容?請用文中原句回答。(2分)答:

24、說明文的語言講求準確,第⑥段中畫橫線句中“還有”一詞使用欠當,請加以調(diào)整或修改,使該句能準確表達出作者所要表達的意思。(2分)

改為:25、下列說法符合原文意思的一項是()(2分)

A.建筑師和工程師部分采用仿生建材建成的布魯塞爾馬蒂爾大廈,體現(xiàn)出了一般大廈所不具備的節(jié)能優(yōu)勢。

B.模仿人和其他動物皮膚防水性能制造的智能化建材,較好地解決了一直困擾人們的建筑防水問題。C.利用“荷葉效應”研制出的自潔玻璃是我國制造生產(chǎn)功能仿生建材的成功范例。

D.目前,材料科學、電子技術(shù)以及自動控制手段相對滯后的發(fā)展現(xiàn)狀,影響和阻礙了功能仿生建材的探索與研究,但這種局面很快將得以改變。

第一聲喝彩秦文君

①我家附近有戶帶院子的普通住家,女主人拖兒帶女,有點早衰。她家的院子里種滿了花,有時女主人就采些花插在一個水桶里在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰,她把花束遞過來時,我都能看見她那雙粗糙的花農(nóng)的手。

②有一天黃昏,我路過那兒,看見院子里有兩株玫瑰開得實在燦爛。它們的花瓣紅得像火焰,我指著它們說想要。女主人搖搖頭,說每年最好的兩朵玫瑰她都要采摘下來寄給遠方的兩個女兒。女主人的丈夫是個老實巴交的人,他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍,認為還不如賣掉實惠,寄一包玫瑰花瓣兒給女兒毫無意思?膳魅藞(zhí)拗地搖搖頭,眼里閃過與她年齡不相稱的羞怯。

③翌日清早,我又路過那個鮮花盛開的院子,女主人正守著那兩枝挑出的紅玫瑰,一臉的慈愛,那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她:我被感動了,我正在心里為她喝彩。

④女主人很吃驚,微微開啟的唇中沒說出一個字,連老花眼鏡滑下來也沒發(fā)現(xiàn)。然后,她再把玫瑰數(shù)了數(shù),一共十朵,我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內(nèi)心的祈盼:讓我們每個人的生活中都有地久天長的喝彩聲。因為我深知,每一聲喝彩對一個人意味著什么。

⑤在生活的長河里徜徉,誰都會有拿不準的時候,感覺自己沒分量,快被命運沖走,若是此時傳來一個振奮的聲音,也許這個人就會成為一座大山。也有人將人生比做球賽,若兩旁沒有真誠的喝彩,這場球賽如何精彩得了!記得我在念初中時有過一個同桌,她牙齒長歪了,說話愛像男生那么罵罵咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。我不喜歡她的粗魯,我們兩個有過相互肩碰肩坐著卻一連半個月沒開口說話的記錄。

⑥在一次作文評比中,我的一篇精心之作沒評上獎,名落孫山,我為此心灰意冷,帶著一種挫折感把那篇作文撕成碎片。這時,我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音,她說那篇作文寫得很棒,誰撕它誰是有眼無珠。

⑦她其實是在說反話表示對我的喝彩。那是我寫作生涯中的第一位喝彩者,那一聲叫好等于是拉了我一把,記得當時我流出了淚水。

⑧那位同桌后來仍然不改好戰(zhàn)的脾氣,我倆也時常有口角,相互挑戰(zhàn),耿耿于懷。然而我至今難忘這個人,因為她的第一聲喝彩就像一瓢生命之水,使我心中差點枯萎的理想種子重新發(fā)芽、開花、結(jié)果。而且,當我回首往事時,都會遺憾當時為何不待她更溫和一些,因為她是我生活中的一道明媚的陽光。

⑨也時常有人跑來謝我,說是我的某一句肯定的話,使他眼前豁亮了。其實,我早忘了我曾為他喝過彩。不過,那也無妨。當我們看到別人生命中的亮色,不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對方變得完美,生活充滿愛,也使我們的心靈變得博大。因為只有誠實而又熱忱的人才會由衷地為別人喝彩。

26、請概括談談本文主要記敘了哪幾種“喝彩”。(2分)

答:

27、作者在文中表達了怎樣的愿望?請簡要說明。(2分)

答:

28、從文中挑出一個你認為最美的句子,工整地抄寫下來,再評點一下,說說它好在哪里。(4分)句子:

評點:四、作文(30分)

小片段訓練

從我們成為學生的那一天起,我們就成了學校這個美好大家庭中的一員,那么,學校的老師、同學就一定會在你的心中留下深刻的印象,F(xiàn)在就請你打開記憶的閘門,捕捉一個老師或同學的語言或行動令人你感動的瞬間,寫成400字左右的片段,題目自擬。參考答案:

1、屑庸豁魅2、③⑥⑤②3、明修棧道,暗度陳倉。良藥苦口利于。、(1)文中應刪去的一個詞語是:“是否”。(2)第③處語序不當,應把分句A、B、C的順序調(diào)整為B、C、A。5、笑面虎、鐵公雞、井底蛙、應聲蟲。6、《老人與!贰⒑C魍。7、不以物喜,不以己悲。8、不是所有的人都能成功,可你做到了。恭喜你!;不是所有的人都能幸福,可你得到了。恭喜你!(句式與前兩個分句相似,能達“祝福”的意思即可。)9、《鋼鐵是怎樣煉成的》、保爾柯察金;他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質(zhì),不屈服于命運,為理想而獻身的英雄戰(zhàn)士。10、①采菊東籬下,悠然見南山。②抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。③會當凌絕頂,一覽眾山小。④沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。11、【1】歐陽修與百姓同樂【2】讀好書如沐春風

12、(1)清水出芙蓉,天然去雕飾。李白《書懷贈江夏韋太守良宰》;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》;荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。王昌齡《采蓮曲》;江南可采蓮,蓮葉何田田。漢樂府《江南》(詩句出處各1分)。(2)別名:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉等。

(3)材料三,理由:材料三說的是荷花在地球上出現(xiàn)得非常早。

(4)蓮花是高潔圣雅的象征,有君子風范。13、絕句;梅

14、為有暗香來;疑是經(jīng)冬雪未銷15、【甲】中梅的生長環(huán)境是墻角;【乙】中梅的生長環(huán)境是溪橋邊。都非常偏僻而又荒涼、冷清。(或抓住“寒”字來答亦可)。

16、傲雪斗霜(凌寒開放);同意,詩借梅喻志,表達了自己孤寂傲世、堅韌剛強感情。17、(2分)⑴喜歡⑵通“現(xiàn)”:顯現(xiàn)⑶有人⑷逐漸

18、(2分)冬季是一年中的空余時間,晚上是一天中的空余時間,陰雨天是隨時都可能出現(xiàn)的空余時間。19、(2分)書要多讀;要抓緊空余時間讀。

20、(2分)⑴行萬里路⑵少年功夫老始成⑶不會作詩也會吟⑷問渠那得清如許⑸紙上得來終覺淺⑹讀書破萬卷

21、要點:①能將作用于建筑物的負面影響的能量,轉(zhuǎn)化為建筑環(huán)境所需能量的一部分,化害為利,并滿足節(jié)能的要求。②具有獨特的防水性能。③具有自潔凈,防污漬功能。④具有自我診斷,預告遭受傷害或破壞的功能。⑤具有自我調(diào)節(jié),自我修復功能。(答出其中四個要點即可得4分;以此為基礎,每少答或答錯一個要點扣1分)

22、2分功能仿生建材就是人們通過研究、模仿生物體固有的特性、功能研制出來的,具有或部分能夠?qū)崿F(xiàn)高級生物功能的智能化建筑材料。(按三個部分賦分:“人們通過研究、模仿生物體固有的特性、功能研制出來”1分;“具有或部分能夠?qū)崿F(xiàn)高級生物功能”1分;“智能化建筑材料”1分,意思對即可)

23、2分在建筑界面外裝置一層遮陽百葉作雙層皮,并將通風管道置于雙層皮中。(若答“在一些高層建筑上……并滿足節(jié)能要求”一句,得1分)

24.2分功能仿生材料還有自我調(diào)節(jié)和自我修復等高級的功能(或“功能仿生建材更加高級的功能是自我調(diào)節(jié)和自我修復”。調(diào)整或修改后仍不能準確表達出作者所要表達的意思的不得分)25、2分A

26、(2分)①“我”為女主人美麗的真情流露而喝彩,②初中時同學為“我”的作文而喝彩。

27、(2分)①當我們看到別人生命中的亮色,應由衷地大聲喝彩;②祝愿每個人的生活中都有地久天長的喝彩聲。

28、(4分)示例:①摘句:“翌日清早,有一種晶瑩剔透的美麗!痹u點:用美麗的景物烘托出女主人母愛的真摯、崇高和動人,字里行間滲透著作者由衷的贊美。②摘句:“在生活的長河里徜徉,成為一座大山。”評點:用比喻手法形象地揭示了喝彩的作用:使人走出陰影,成就輝煌。全句蘊含了啟迪人心靈的哲理,耐人尋味。

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