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班級學業(yè)總結(jié)策劃

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班級學業(yè)總結(jié)策劃

學業(yè)總結(jié)

策劃部:201*級材料科學與工程1班團支部

攀枝花學院材料工程學院時間:201*年11月4日星期二晚

出席:201*級材料科學與工程1班全體同學

目的:總結(jié)大學上半期的學習工作

內(nèi)容:㈠學習委員總結(jié)學習工作

㈡班長作總結(jié):強調(diào)大家努力學習,

爭取取得好成績

㈢團支書回顧了大學的生活和經(jīng)歷并提出集體的友誼和班級的凝聚力,強調(diào)班集體的和諧發(fā)展

㈣組織委員對我班的表現(xiàn)進行了高

度的評價,并希望同學們能夠?qū)W習班級搞的更好

㈤文體委員強調(diào)強調(diào)了三個重要:即

身體健康很重要,鍛煉能力很重要,為人處事也很重要

㈥生活委員:總結(jié)自己的本職工作,

說明了自己的不足;并強調(diào)人際關(guān)系的重要性,剛請?zhí)幚碇斏?/p>

㈦心理委員:心理健康是前提,能為

我們的生活和學習提供一個良好的氛圍

㈧同學們的總結(jié)如下:①以后繼續(xù)努

效果:同學們都有所覺悟,有所收獲!力②寢室文化氣氛較濃厚③不好的是學習氣氛不濃厚、很自由、松散、消極④變化大,想要自立自強⑤學習知識、鍛煉能力、鍛煉身體⑥大學生應該豐富內(nèi)涵

㈨馬老師:選課總結(jié),關(guān)于就業(yè)方面的講解,客觀的評價了感情問題,和對我們班的總體印象

。

擴展閱讀:班級學期學業(yè)規(guī)劃總結(jié)

10-11-2學期班級學業(yè)職業(yè)規(guī)劃總結(jié)

一、計劃制定

1、根據(jù)班級個人的不同情況,對其制定的職業(yè)生涯規(guī)劃學期目標進行分組,目標相近的劃為一組。以班委會成員為工作中心,從學習和活動等方面,由班委帶頭負責每小組。通過這種形式在學習和活動中帶動班級的每個人,最大程度的完成好職業(yè)學業(yè)規(guī)劃。

2、針對個人的職業(yè)生涯規(guī)劃的大致目標,在班級的活動中,使其最大限度的發(fā)揮自己的能力和想法,從中使每個人得到進步和良好的發(fā)展。二、學期執(zhí)行情況

1、學業(yè)方面

①班級的學習大致方向針對任課老師的制定,由學習委員進行監(jiān)督和安排;②在班級的學習環(huán)境上(早晚自習),班委共同進行班級的紀律維護;③根據(jù)上學期的學習成績,由較優(yōu)秀者帶動成績較差者,共同進步,同時要爭強一些同學的學習興趣,使班級集體的學習能力提高;

④在一些學習過程中出現(xiàn)的問題,班長需及時與老師溝通,達到事半功倍的效果。

2、班級活動方面

本學期的班級活動與上學期相同,大體分為團支部組織的團日活動和班級組織的主題班會活動,兩活動依舊相輔相成,并沒有太大的分割,同時活動的效果也比較不錯,基本達到了預期的計劃。在活動中,因為以班委為工作中心負責每小組,所以在計劃中同組的規(guī)劃目標具有相似點,自然在活動中可以針對不同目標的個人,進行不同的統(tǒng)籌規(guī)劃,從而達到較好的效果。、

下面就本學期的幾項活動進行說明:

①“活力班級初賽”專題研討及一團一品匯報

作為本學期的第一個班級活動,全班進行了總動員,班委承擔了很多思考性的工作,班級同學準備也比較充分,但由于一些細節(jié)的問題最終在“活力班級初賽”中惜敗。但在本次系列活動中,班級也收獲了許多,尤其是在創(chuàng)意創(chuàng)新上,還比較欠缺,有待提高。經(jīng)歷了這次活動,每個人都有不同的認識,同時為今后

的活動增加了十分深刻的認識。

②“追尋紅色足跡奏響青春之歌”團日活動

此項活動在班委的共同討論下,再次延續(xù)上學期的活動思路使用聯(lián)誼的方式進行,而活動形式在兩班的共同討論下,決定為“紅歌會”的形式,從本班自身同學的特點上講,這種形式比較適合我班的現(xiàn)狀,班級多才多藝的人較多,能夠?qū)⒒顒託夥胀葡蚋叱薄?/p>

③“學法守法強化意識安全責任”法制主題班會

由于班級上學期班級進行了普法主題的知識競賽,同學們已經(jīng)對法制有了一定的認識,本次活動形式確定為以案例的討論和分析交流為主,同時提高班級同學的認識,在這種活動中增強班級同學的基本素質(zhì),這也屬于職業(yè)學業(yè)規(guī)劃的一部分,最后的“宣誓”活動,也讓大家銘記這種法制的威嚴!

④班級自行組織的活動.學期初為舉行的“歡送會”

這是為班級休學的一位同學舉行的,在于提高班級的凝聚,同時也為珍稀所在一起一學期的友情;

.與大三的“交流會”

讓班級同學以此為契機,與大三的學長們進行一些交流,為自己今后的實習、就業(yè)增加一些經(jīng)驗和認識;

.以小組為單位參觀烈士陵園

利用概論課的契機,班級同學以小組為單位參觀了常州市烈士陵園,大家更加深刻的了解烈士們的事跡,感受文化的熏陶;

.班級聚餐

在班級聚餐中,班級同學可以暢所欲言,沒有上課時與自習時的一種壓抑,對班級的建設工作,和同學間的一種交流起到了促進作用。三、學期總結(jié)

根據(jù)本學期的計劃安排主要分兩個大部分來落實班級學業(yè)職業(yè)規(guī)劃,即在學業(yè)規(guī)劃和班級整體活動規(guī)劃,同時在其他的活動中也以個人計劃的主要大致趨向來統(tǒng)籌規(guī)劃。本學期在班主任的指導、班委會成員的帶頭和全體同學的共同努力下,在班級的整體學習氛圍和活動的進行中取得了一些效果,這是與每個人的共

同努力是分不開的。但是,就本學的學業(yè)職業(yè)規(guī)劃而言,還存在極大的不足,這也是在今后有待提高的,下面就總結(jié)的一些不足談談認識:

1、計劃不夠完善,落實時有時會出現(xiàn)矛盾。由于對班級的整體規(guī)劃把握性的原因,計劃制定不夠細致化,具體化,導致在計劃的完成上頗為困難;

2、班級整體趨向較好,但部分同學的積極性有待提高。以學習為例,因為存在基礎(chǔ)和地域的差異,對學習的認識和態(tài)度有所不同,這點難以統(tǒng)一;而活動上也是如此,雖然每個人個性不同,以小組的形式會使大家積極,但效果并不顯著;

3、對個人的發(fā)展而言,由于每個人的學業(yè)職業(yè)規(guī)劃不同,對于一些問題的認識也純在差異,而班級進行的整體規(guī)劃未必會讓每一個人滿意,所以在于班級每個人的溝通上交流上,還需班委加大努力,讓班級的整體建設更加和諧。

總之,學業(yè)職業(yè)規(guī)劃的趨向是由個體來制定個人計劃,而就班級而言,如何將每個人的個人計劃在集體的建設中發(fā)揮最大的效率,是班級整體職業(yè)學業(yè)規(guī)劃建設能否取得成效的重中之重,經(jīng)過大一一年的班級建設,我們在班主任的指導和班委的共同努力下,取得了一些小小的進步,但是,在未來兩年的班級集體建設中,我們會繼續(xù)發(fā)揮班級的優(yōu)勢,結(jié)合自身特點,創(chuàng)建更加和諧的班級!

201*年6月24日

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