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臨滄市華旭幼兒園三生教育工作總結(jié)

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臨滄市華旭幼兒園三生教育工作總結(jié)

臨滄市華旭幼兒園三生教育工作總結(jié)

教育是成長、成人、成材和服務社會的有效載體,其終極目標是育人。而“三生教育”回歸了教育的本質(zhì),它與德育、素質(zhì)教育密不可分,相輔相成。幼兒園是道德啟蒙的搖籃,素質(zhì)教育的基地,在“三生教育”的理念認識與教育實踐中,肩負著重要的教育任務!叭逃痹谟變簣@啟蒙教育中的重要性。我園從幼兒的實際生活出發(fā),切實開展“三生教育”的主題活動,F(xiàn)就開展實施情況做一個小結(jié):以幼兒為本,尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律,整合幼兒園、家庭和社會的力量,培養(yǎng)幼兒的自理能力,使幼兒在生動活潑的游戲中,在與成人的互動中受到潛移默化的影響,讓幼兒初步學習熱愛生命、熱愛自然的知識,培養(yǎng)活潑開朗的性格。因此,我們在實施中從教材主題出發(fā),延伸和拓展主題內(nèi)容。在主題活動“真愛生命”、“我的愛心小禮物”、“我的一家人”等,讓幼兒通過感受父母的愛,學會愛自己的父母,知道感恩,并初步建立樂意為他人服務的意識。表達自己對父母的愛和關(guān)心。讓孩子通過活動懂得父母也需要得到別人的關(guān)心和愛,從而引導孩子學會感恩,而不是一味地向父母索取愛。

在主題活動“我的家我的幼兒園”,讓幼兒在說說、唱唱、學學、做做中,體驗與同伴在一起的快樂,增強對幼兒園的了解和熱愛,感受集體生活,萌發(fā)集體意識。在主題中拓展了課程“我的幼兒園真漂亮”、“我的新朋友”等

等。在年級集體活動中還開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動,讓幼兒通過體驗和感受,懂得愛護幼兒園環(huán)境,自覺遵守衛(wèi)生、行為規(guī)則,并能禮貌友好地和同伴相處。

在主題“愛惜食物”中,老師根據(jù)教育的目標理念,拓展了學習內(nèi)容,如古詩學習“憫農(nóng)”、生活活動“營養(yǎng)早餐”等等,在學習體驗中,讓幼兒認識到食物來之不易,反思了自己在生活中的浪費行為。了解到食物的多樣性,以及人體所必須的各種營養(yǎng),從而懂得珍惜糧食,不挑食。通過主題的學習與幼兒一日生活的滲透,老師們增強了對“三生教育”的實踐能力。

在幼兒園教育中,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對教育有積極的促進作用,在活的環(huán)境中,在幼兒參與互動的氛圍中,可以增強主題意識,呈現(xiàn)學習成果!妒裁礀|西不能玩》,《什么地方最危險》,讓孩子們?nèi)フ艺矣變簣@的什么地方最危險,不能去,或者玩的時候要小心。

在幼兒時期,對兒童影響最大的是家庭,家園共育是素質(zhì)教育的立足點,在“三生教育”中,通過家長會和家園欄將幼兒園“三生教育”延伸到家庭中。因為孩子的品德行為、良好習慣不是一朝一夕,或單純在幼兒園就可以養(yǎng)成的,而是在家園環(huán)境中,在共同的目標要求下、持之以恒地逐步養(yǎng)成的。

這些小小的變化,都是對孩子進行生命、生存、生活最啟蒙、最直接的教育效果。這同時增強了我們對開展幼兒的“三生教育”的信心。

二○一一年十一月二十二日

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“親子民族歡樂動”

臨滄市華旭幼兒園慶六一活動小結(jié)查銀秋

活動時間:201*年6月1日活動地點:華旭小區(qū)五片區(qū)活動主題:親子民族歡樂動

送去五月的芬芳,迎來六月的時光。華旭幼兒園迎來了201*年六一國際兒童節(jié);顒釉300多位小朋友和家長的歡聲笑語中拉開了序幕。今年六一活動經(jīng)過園辦和教研組的精心策劃,與往年大有不同,得到了社會各界和家長們的一致好評。現(xiàn)將本次活動作如下小結(jié)。

一、主題新穎,內(nèi)容豐富。

本次活動主題以“親子民族廣場舞”為主,以班為單位進行民族舞蹈表演:托班布朗族舞、小班佤族舞、中班彝族舞、大班傣族舞。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,舞蹈從音樂的選擇到動作的編排都由舞蹈組老師統(tǒng)一策劃,音樂選擇具有民族典型性,考慮到家長的參與,動作編排簡單易學。

二、家園配合,共慶六一。

幼兒園的工作永遠離不開家長的支持與配合。本次慶六一活動只有得到家長的配合和參與才能達到預期的效果。親子民族舞歡樂動充分展現(xiàn)了家長們的風采,還有很多爸爸都參與到我們的表演中,為活動增添了色彩。

三、家長義工,維持秩序。

每年的會場秩序是老師們最頭痛的問題,今年我們充分利用家長資源,每班選舉一位家長義工來協(xié)助老師維持會場秩序,并且得到了很好的效果。

四、準備充分,萬無一失。

由于六月正是多雨的季節(jié),為了不讓下雨影響孩子們和家長的情緒,教研組準備了應急預案。如果下雨到十點不晴,各班就在教室內(nèi)小范圍組織活動,如:家庭才藝展示、小朋友歌舞表演、家長課堂等。

五、幼兒禮物適用美觀,起到宣傳作用。

今年小朋友的禮物與往年的不同,是可愛的充氣海豚。顏色鮮艷體積大,幼兒抱在懷里愛不釋手。也充分達到為幼兒園作宣傳的效果。

六、幼兒畫展內(nèi)容豐富,形式多樣。

本次六一畫展根據(jù)不同年齡段制定不同技能進行展示。托班以手、腳拓印為主,小班以圖形拼貼、紙團粘貼為主,中班以繪畫為主,大班以手工制作為主,充分展現(xiàn)了孩子們的繪畫技能。

七、舞蹈頒獎,增強幼兒和家長信心。

舞蹈表演設(shè)置了獎項,每個班都有不同的獎,如:快樂自信獎、活力激揚獎等,讓家長充分體驗到獲得成功的喜悅,激發(fā)了家長下次再參加活動的信心和熱情。

本次慶六一“親子民族歡樂動”圓滿結(jié)束了,活動后我進行了反思,為了下次活動能得到提高和完善,我有以下幾點建議供領(lǐng)導參考:

一、單位請柬可提前一周發(fā)放。

二、舞臺應該再擴大一點,由于家長比較多,有的家長在表演時

位置已不在舞臺上。

三、家長看臺太擁擠,班級人員較多的沒地方坐。四、家長義工選兩個可能更能達到效果。

五、為了保證活動的質(zhì)量,活動主題應提前在三、四月份定向,好讓班級準備服裝道具等相關(guān)事項。

六、全園教職員工應該對六一活動了然于胸。

七、活動期間應該再明細教師分工,免得有些老師很辛苦有的老師卻忙里偷閑。

六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展現(xiàn),是為幼兒園宣傳的大好時機。本次活動充分展現(xiàn)了我園的園風園貌,老師的業(yè)務水平和精神面貌,幼兒園的辦園理念。六一雖已結(jié)束,但六一的精神應該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇。但愿我們能把這種創(chuàng)新、合作、和愛的精神變成一種習慣,滲透到工作中的點點滴滴。

讓我們帶著希望,憧憬201*的六一,會隨著我們?nèi)A旭幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階。

201*年6月10日

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