201*.9三年級(jí)上學(xué)期三生教育工作計(jì)劃

三年級(jí)上學(xué)期三生教育工作計(jì)劃

根據(jù)各級(jí)各類文件要求，本學(xué)期將繼續(xù)學(xué)習(xí)《生命生存生活》這一課程，并沿用同一本教科書。為了更好貫徹上級(jí)精神，切實(shí)做到全面提高學(xué)生素質(zhì)，把這門課程按質(zhì)按量完成教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到預(yù)期效果，特制定此教學(xué)計(jì)劃：一、教學(xué)指導(dǎo)思想

為了深入貫徹黨的十七大精神和省第八次黨代會(huì)精神，堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)中共云南省委高校工委，云南省委教育局《關(guān)于實(shí)施生命教育、生存教育、生活教育的決定》。堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜、尊重生命、熱愛生命，樹立正確的生命觀，生存觀和生活。培養(yǎng)學(xué)生健康心靈，創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。二、教學(xué)目標(biāo)：

1、教學(xué)中突出以人為本的價(jià)值取向，關(guān)注全體生命、生存、生活的基本問(wèn)題，促進(jìn)人的發(fā)展。

2、教學(xué)中突出實(shí)踐育人的思想，著眼于知、情、意、行的統(tǒng)一原則，引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)踐性為主的方式開展“三生“教育；

3、教學(xué)內(nèi)容的選擇上關(guān)注學(xué)生生活實(shí)際，以學(xué)生生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知內(nèi)容；

4、教學(xué)中應(yīng)注意結(jié)合其他科目知識(shí)的整合，使各科之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互為延伸。

三、教學(xué)組織形式；

以課堂教學(xué)為主，以課外活動(dòng)和組織比賽為輔的形式組織教材學(xué)習(xí)。四、具體時(shí)間安排

1、201*年9月下旬，教師自學(xué)教材，制定教學(xué)方案和計(jì)劃。2、教師組織兩次“三生”教育實(shí)踐活動(dòng)。10月份參加學(xué)校大隊(duì)部組織的演講、朗誦比賽；11月29日參加學(xué)校組織的小學(xué)生文藝匯演比賽。、教學(xué)進(jìn)度安排。

201*年10月份完成：活動(dòng)7美美與丑丑；活動(dòng)8學(xué)會(huì)合作，分享快樂(lè)。201*年11月份完成：活動(dòng)9張開想象的翅膀；活動(dòng)10山谷的回音。201*年12月份完成：活動(dòng)11神奇的作業(yè)機(jī)；活動(dòng)12昂起頭來(lái)真美。201*年1月份完成：活動(dòng)13換一種方式想一想201*年1月份完成：工作總結(jié)。

三年級(jí)上學(xué)期三生教育工作計(jì)劃

達(dá)春富201*年9月

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三年級(jí)“三生”教育教學(xué)計(jì)劃

根據(jù)各級(jí)各類文件要求，結(jié)合我校我班實(shí)際，我班三年級(jí)20人開展“生命、生存、和生活教育”這門課程。為更好貫徹上級(jí)精神，切實(shí)做到全面提高學(xué)生素質(zhì)，把這門課程按質(zhì)按量完成教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到預(yù)期效果，特制定此教學(xué)計(jì)劃：

一、教學(xué)指導(dǎo)思想

為了深入貫徹黨的十七大精神和省第八次黨代會(huì)精神，堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)中共云南省委高校工委，云南省委教育局《關(guān)于實(shí)施生命教育、生存教育、生活教育的決定》。堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜、尊重生命、熱愛生命，樹立正確的生命觀，生存觀和生活。培養(yǎng)學(xué)生健康心靈，創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

二、教學(xué)目標(biāo)：（在整個(gè)教學(xué)中應(yīng)注意圍繞以下總目標(biāo)組織教學(xué)。）

1、教學(xué)中突出以人為本的價(jià)值取向，關(guān)注全體生命、生存、生活的基本問(wèn)題，促進(jìn)人的發(fā)展。

2、教學(xué)中突出實(shí)踐育人的思想，著眼于知、情、意、行的統(tǒng)一原則，引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)踐性為主的方式開展“三生“教育；

3、教學(xué)內(nèi)容的選擇上關(guān)注學(xué)生生活實(shí)際，以學(xué)生生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知內(nèi)容；

4、教學(xué)中應(yīng)注意結(jié)合其他科目知識(shí)的整合，使各科之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互為延伸。

三、教學(xué)進(jìn)度安排。

201*年3月份完成：活動(dòng)7合作中的快樂(lè)；活動(dòng)8神奇的作文機(jī)；。

201*年4月份完成：活動(dòng)9養(yǎng)成好習(xí)慣；活動(dòng)10美美和妞妞；

201*年5月份中完成：活動(dòng)11山谷的回音；活動(dòng)12張開想向的翅膀；

201*年6月份：活動(dòng)13換一種方式想一想

201*年7月：工作總結(jié)。

以上是我班開展“三生教育工作者”的教學(xué)工作計(jì)劃，在計(jì)劃中若有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指出，以便我班此項(xiàng)工作做得更好。

三年級(jí)“三生”教育教學(xué)計(jì)劃

達(dá)春富201*年3月

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