健美操課程教學(xué)第一階段總結(jié)
健美操課程教學(xué)階段性工作總結(jié)
閆鵬
紅門寺初級中學(xué)201*年元月
健美操課程教學(xué)階段性工作總結(jié)
時(shí)光匆匆,很快,一個(gè)學(xué)期過去了,回頭一看,這個(gè)學(xué)期,對于健美操教學(xué)來說具有很大的意義。開學(xué)初制定了教學(xué)試行方案,學(xué)生都能積極參與,在本學(xué)期健美操教學(xué)工作中,依據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《我校健美操教學(xué)試行方案》制定學(xué)期計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生了解健美操的基本理論知識、運(yùn)動常識、運(yùn)動保健知識,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。
總結(jié)本階段,得出以下幾點(diǎn)1.健美操訓(xùn)練制度方面
正所謂沒有規(guī)矩,不成方圓,在參考多種制度的情況下制定出了嚴(yán)格的訓(xùn)練制度,要求學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)必須準(zhǔn)時(shí)到場,不遲到、不早退。無故不請假,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,著裝整潔等。
2.訓(xùn)練方面
本階段主要以健美操的基本理論知識和身體姿態(tài)訓(xùn)練為主,在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),使學(xué)生掌握健美操基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮健美操在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握健美操基本知識與技能,提高學(xué)生身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動,在提高學(xué)生運(yùn)動技術(shù)水平過程中,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓健美操鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合。健美操訓(xùn)練是全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動,是在音樂的陪伴下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,通過健美操的基本理論知識和姿態(tài)教學(xué),來激發(fā)學(xué)生的積極性和訓(xùn)練熱情,在動作的選擇上注重簡單易學(xué)和實(shí)效性,使之便于開展普及。在保證合理的運(yùn)動負(fù)荷的基礎(chǔ)上,運(yùn)動量和難度逐漸加大。動作由簡至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,練習(xí)步驟由分解至完整,促使他們由被動訓(xùn)練變成主動訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、塑造美的形體,并形成良好的心理狀態(tài),從而使更多的學(xué)生參與到健美操運(yùn)動中來,并在鍛煉的同時(shí),掌握相關(guān)的健美操知識、基本技術(shù)與風(fēng)格特點(diǎn),從而推動健美操運(yùn)動的發(fā)展。健美操要求動作輕松、有彈性,動作清晰,無多余動作,但是又要避免過分松弛或過分緊張。動作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落,無多余動作。動作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào),動作的節(jié)奏要準(zhǔn)確,要充分表現(xiàn)音樂情緒,要展示內(nèi)心的激情,體現(xiàn)一種健康、向上的情緒,充分提倡學(xué)生個(gè)人風(fēng)格的表現(xiàn)力。
在訓(xùn)練結(jié)束后并給學(xué)生教放松操,讓他們認(rèn)識到在大運(yùn)動量訓(xùn)練后要放松。這在很大程度上促進(jìn)了學(xué)生的身體健康。
本學(xué)期在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí),教會了學(xué)生如何參加健美操鍛煉及運(yùn)動保健知識和正確的身體姿態(tài)3.本階段存在的不足與主要問題
通過這一學(xué)期的教學(xué),存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:⑴學(xué)生對理論知識學(xué)習(xí)的興趣沒有對技術(shù)課的興趣濃。⑵課堂訓(xùn)練的時(shí)間不夠。
⑶在學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)還未成為一種習(xí)慣。4.今后打算及努力方向
今后打算增加平時(shí)活動的時(shí)間,加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度,爭取高質(zhì)量高水平地完成健美操教學(xué)任務(wù),達(dá)到預(yù)期目的。
擴(kuò)展閱讀:健美操課程教學(xué)第一階段總結(jié)
健美操教學(xué)工作總結(jié)
閆鵬
紅門寺初級中學(xué)201*年元月
健美操課程教學(xué)階段性工作總結(jié)
時(shí)光匆匆,很快,一個(gè)學(xué)期過去了,回頭一看,這個(gè)學(xué)期,對于健美操教學(xué)來說具有很大的意義。開學(xué)初制定了教學(xué)試行方案,學(xué)生都能積極參與,在本學(xué)期健美操教學(xué)工作中,依據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《我校健美操教學(xué)試行方案》制定學(xué)期計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生了解健美操的基本理論知識、運(yùn)動常識、運(yùn)動保健知識,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。
總結(jié)本階段,得出以下幾點(diǎn)1.健美操訓(xùn)練制度方面
正所謂沒有規(guī)矩,不成方圓,在參考多種制度的情況下制定出了嚴(yán)格的訓(xùn)練制度,要求學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)必須準(zhǔn)時(shí)到場,不遲到、不早退。無故不請假,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,著裝整潔等。
2.訓(xùn)練方面
本階段主要以健美操的基本理論知識和身體姿態(tài)訓(xùn)練為主,在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),使學(xué)生掌握健美操基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮健美操在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握健美操基本知識與技能,提高學(xué)生身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動,在提高學(xué)生運(yùn)動技術(shù)水平過程中,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓健美操鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合。健美操訓(xùn)練是全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動,是在音樂的陪伴下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,通過健美操的基本理論知識和姿態(tài)教學(xué),來激發(fā)學(xué)生的積極性和訓(xùn)練熱情,在動作的選擇上注重簡單易學(xué)和實(shí)效性,使之便于開展普及。在保證合理的運(yùn)動負(fù)荷的基礎(chǔ)上,運(yùn)動量和難度逐漸加大。動作由簡至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,練習(xí)步驟由分解至完整,促使他們由被動訓(xùn)練變成主動訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、塑造美的形體,并形成良好的心理狀態(tài),從而使更多的學(xué)生參與到健美操運(yùn)動中來,并在鍛煉的同時(shí),掌握相關(guān)的健美操知識、基本技術(shù)與風(fēng)格特點(diǎn),從而推動健美操運(yùn)動的發(fā)展。健美操要求動作輕松、有彈性,動作清晰,無多余動作,但是又要避免過分松弛或過分緊張。動作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落,無多余動作。動作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào),動作的節(jié)奏要準(zhǔn)確,要充分表現(xiàn)音樂情緒,要展示內(nèi)心的激情,體現(xiàn)一種健康、向上的情緒,充分提倡學(xué)生個(gè)人風(fēng)格的表現(xiàn)力。
在訓(xùn)練結(jié)束后并給學(xué)生教放松操,讓他們認(rèn)識到在大運(yùn)動量訓(xùn)練后要放松。這在很大程度上促進(jìn)了學(xué)生的身體健康。
本學(xué)期在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí),教會了學(xué)生如何參加健美操鍛煉及運(yùn)動保健知識和正確的身體姿態(tài)3.本階段存在的不足與主要問題
通過這一學(xué)期的教學(xué),存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:⑴學(xué)生對理論知識學(xué)習(xí)的興趣沒有對技術(shù)課的興趣濃。⑵課堂訓(xùn)練的時(shí)間不夠。
⑶在學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)還未成為一種習(xí)慣。4.今后打算及努力方向
今后打算增加平時(shí)活動的時(shí)間,加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度,爭取高質(zhì)量高水平地完成健美操教學(xué)任務(wù),達(dá)到預(yù)期目的。
友情提示:本文中關(guān)于《健美操課程教學(xué)第一階段總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,健美操課程教學(xué)第一階段總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。