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XXX鄉(xiāng)微型黨課競(jìng)賽實(shí)施方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 15:21:38 | 移動(dòng)端:XXX鄉(xiāng)微型黨課競(jìng)賽實(shí)施方案

XXX鄉(xiāng)微型黨課競(jìng)賽實(shí)施方案

XXX鄉(xiāng)微型黨課競(jìng)賽實(shí)施方案

黨課是對(duì)黨員進(jìn)行教育的有效手段,而微型黨課是基層黨組織和黨員進(jìn)行自我教育和相互教育的有效形式。為確保普通黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中充分發(fā)揮主體作用,構(gòu)建黨員教育的長(zhǎng)效機(jī)制,提高黨的理論教育質(zhì)量,鄉(xiāng)黨委特制定本活動(dòng)方案,請(qǐng)各支部嚴(yán)格貫徹落實(shí)。一、總體思路

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),以提高黨員教育質(zhì)量為目的,以微型黨課教育為載體,構(gòu)建黨員自我展示、自我教育的互動(dòng)平臺(tái),激活黨員自我教育的潛在力,增強(qiáng)黨課教育的吸引力,強(qiáng)化"學(xué)習(xí)型黨支部"建設(shè)的支撐力,推進(jìn)各村黨支部"三會(huì)一課"制度的有效落實(shí),使各黨支部建設(shè)充滿生機(jī)和活力。二、活動(dòng)目的

通過活動(dòng)加深對(duì)黨的政策方針的理解,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果,深化黨員教育效果,讓廣大黨員從全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局出發(fā)、從發(fā)展的角度看問題,形成"時(shí)時(shí)謀發(fā)展,處處求成功、人人促和諧"的生動(dòng)局面,使每一個(gè)黨員都能牢記黨的宗旨,努力成為XXX鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)的主力軍,推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。三、活動(dòng)對(duì)象全鄉(xiāng)各黨支部。四、活動(dòng)要求

圍繞"黨員干部堅(jiān)定理想信念"這一主題,按照四個(gè)方面具體要求開展活動(dòng):一是授課主體突出"眾"字,鄉(xiāng)黨委成員、支部書記帶頭講課,做到"黨員人人當(dāng)教員";二是時(shí)間安排強(qiáng)調(diào)"短"字,講課時(shí)間在20分鐘左右,課案字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi);三是組織形式上體現(xiàn)"活"字,授課形式可以根據(jù)授課主體的個(gè)性特長(zhǎng),學(xué)識(shí)見解等"量身而定",既可以是課堂上的科學(xué)發(fā)展觀的具體內(nèi)涵、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、樹立宗旨意識(shí)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)、強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等內(nèi)容的講解,也可以是田間地頭的種養(yǎng)殖方面的經(jīng)驗(yàn)交流、技術(shù)指導(dǎo);四是學(xué)習(xí)內(nèi)容注重"實(shí)"字,可在理論講解的基礎(chǔ)上,結(jié)合鄉(xiāng)情和自身實(shí)際,圍繞下一步如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)開展好工作談體會(huì)。五、人員安排

支部名稱授課人授課題目提高黨員的憲法和法律意識(shí),明確黨員權(quán)XXX黨支部XXX利及職務(wù),努力實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安加強(qiáng)黨員理想,為落XXX黨支部XXX實(shí)黨的基本路線、主要綱領(lǐng)而努力奮斗維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定促進(jìn)和XXX黨支部XXX諧為提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展而努力奮斗加強(qiáng)村級(jí)黨建工作,XXX黨支部XXX維護(hù)穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧社會(huì)XXX黨支部XXX黨支部XXX進(jìn)一步提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)黨的建設(shè)加強(qiáng)黨員理想,提高維護(hù)穩(wěn)定意識(shí)XXX六、活動(dòng)步驟

開展微型黨課競(jìng)賽活動(dòng)具體抓好以下三個(gè)步驟:1、學(xué)習(xí)討論。在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大及十七屆六中全會(huì)精神、縣干部擴(kuò)大會(huì)議會(huì)精神、黨的各項(xiàng)方針政策的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合縣情、鄉(xiāng)情、民情和自身情況,廣泛開展討論活動(dòng)。

2、精心備課。結(jié)合自身的個(gè)性特長(zhǎng),精心備課,完成3000字左右的講課課案,各黨支部對(duì)推薦授課競(jìng)賽的黨員撰寫的講課課案進(jìn)行指導(dǎo)、審核。

3、總結(jié)評(píng)比(201*年5月25日)。5月25日,各黨支部推薦授課人員在鄉(xiāng)政府會(huì)議室才加XXX鄉(xiāng)微型黨課授課競(jìng)賽,由全體黨員投票評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。黨支部書記對(duì)活動(dòng)的開展和成效負(fù)總責(zé),要注重教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,要調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體黨員的主體作用,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、電視、書籍等多種資源,達(dá)到"內(nèi)化、結(jié)合、轉(zhuǎn)化"的目的,強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育效果。

2、有機(jī)聯(lián)動(dòng),擴(kuò)大效應(yīng)。做到黨內(nèi)與黨外學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合,使之有機(jī)聯(lián)系,互相銜接,互相促進(jìn)。要運(yùn)用多種形式和載體做好宣傳工作,使微型黨課深入人心,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中先進(jìn)做法的經(jīng)驗(yàn)交流,擴(kuò)大微型黨課的教育效應(yīng)。

3、圍繞中心,推動(dòng)發(fā)展。把黨內(nèi)的經(jīng)常性教育活動(dòng)與做好思想政治工作、促進(jìn)全鄉(xiāng)發(fā)展相結(jié)合,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。

XXX鄉(xiāng)委員會(huì)201*年5月23日

擴(kuò)展閱讀:大學(xué)生微型黨課工作方案及競(jìng)賽方案(試行)

Xxxx大學(xué)大學(xué)生微型黨課工作方案

XXX大學(xué)大學(xué)生微型黨課工作方案(試行)

為了深入貫徹高校第二十次黨建工作會(huì)和學(xué)院第十二次黨代會(huì)的精神,緊緊圍繞培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本任務(wù),固本強(qiáng)基,加強(qiáng)學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗力,提升黨支部書記素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng),推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大學(xué)生中入腦入心,結(jié)合我校實(shí)際情況在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,現(xiàn)制訂《xxx大學(xué)生微型黨課工作方案》如下:

一、指導(dǎo)思想

微型黨課作為黨組織生活重要組成部分,是建設(shè)先進(jìn)黨組織的重要載體。開展“微型黨課”要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo),通過切入實(shí)際的學(xué)生黨支部教育活動(dòng),凸顯大學(xué)生黨組織的生機(jī)活力,,提高學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,提高廣大青年的政治思想水平,藉此促進(jìn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、基本原則

“微型黨課”是在學(xué)校組織部、宣傳部、學(xué)生工作部、團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)下,以黨支部或黨小組為單元,以短小精干的方式,由主講人環(huán)繞一個(gè)主題進(jìn)行深入淺出的解說,給人以教育和啟迪。“微型黨課”最首要的特點(diǎn)就是“以小見大、寓理于情”。為了讓微型黨課得到更多青年大學(xué)生的喜歡,要求:

1、在講課主體上凸顯“廣”。凡我校專業(yè)教師、管理干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子,普通同學(xué)均可報(bào)名參加講課,故講課人員層面要廣;聽眾人數(shù)要廣,可在支部黨員基礎(chǔ)上擴(kuò)大受教育對(duì)象,把黨員、團(tuán)員、群眾均納入聽眾范圍,增加教育覆蓋面。

2、在講課時(shí)間上強(qiáng)調(diào)“短”。講課內(nèi)容必需高度濃縮。講課教案宜節(jié)制在3000字左右,主講人授課時(shí)間要控制在10~15分鐘以內(nèi),區(qū)別于常規(guī)的講座。

3、在組織方式上主張“活”。學(xué)生工作部每學(xué)期確定講課主題,各學(xué)生黨支部可根據(jù)自身特點(diǎn)在主題范圍內(nèi)再次選題。教育方式可依據(jù)講課者的學(xué)問見地、喜好專長(zhǎng)等量身而定,講授為主,也可以應(yīng)用多媒體教學(xué)手段來加強(qiáng)教育效果。還可以借用電視資源、網(wǎng)絡(luò)資源為教育平臺(tái)。

4、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重“實(shí)”!拔⑿忘h課”的選題可以包羅萬象,如黨的理

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論、和諧校園建設(shè)、學(xué)風(fēng)品德建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、大學(xué)生生活等等。但要切近任務(wù)、切近實(shí)際、切近需求,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系不放松。講課者既可以對(duì)理論常識(shí)進(jìn)行深入淺出的解說,也可以聯(lián)系身邊人和事,想方設(shè)法選準(zhǔn)切入點(diǎn),以博取“窺一斑而見全豹”,甚至是“四兩撥千斤”的效果,做到化整為零、以小見大。

三、工作要求

1、學(xué)校組織部、宣傳部、學(xué)生工作部、團(tuán)委和院系黨委(黨總支)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨支部開展微型黨課的領(lǐng)導(dǎo),把好關(guān)。

2、學(xué)生黨支部具體負(fù)責(zé),支部書記為組織者和第一責(zé)任人。

3、各學(xué)生黨支部每學(xué)期開學(xué)后一月內(nèi)制定本支部的微型黨課方案、包括講課次數(shù)、講課內(nèi)容,講課人,教學(xué)場(chǎng)所,教學(xué)對(duì)象等等,書面上報(bào)學(xué)生工作部審核備案。

4、各學(xué)生黨支部要按照審查通過后的方案布置落實(shí)。要求各學(xué)生黨支部每學(xué)期開展至少2次微型黨課,要做好宣傳動(dòng)員和存檔工作。

5、各學(xué)生黨支部活動(dòng)結(jié)束后形成《微型黨課工作報(bào)告》,交學(xué)生工作部學(xué)生教育管理科,學(xué)生工作部匯總后轉(zhuǎn)分管學(xué)生工作院領(lǐng)導(dǎo)和組織部、宣傳部、團(tuán)委等相關(guān)部門閱示。

5、要認(rèn)真組織人員參加全院的“微型黨課”競(jìng)賽!拔⑿忘h課”競(jìng)賽一年一次,時(shí)間為5月6月,5月競(jìng)賽對(duì)象為學(xué)生黨員,6月競(jìng)賽對(duì)象為輔導(dǎo)員。

附:《某某大學(xué)大學(xué)生微型黨課競(jìng)賽方案》

學(xué)生工作部組織部宣傳部團(tuán)委

二一二年三月二十九日

某某大學(xué)第一屆學(xué)生工作系統(tǒng)微型黨課競(jìng)賽方案(試行)

為進(jìn)一步深入推進(jìn)我院學(xué)生黨支部建設(shè),加強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提升

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黨支部書記素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng),推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大學(xué)生中入腦入心,學(xué)院決定舉辦201*年第一屆學(xué)生工作系統(tǒng)微型黨課競(jìng)賽競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將競(jìng)賽的有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、組織機(jī)構(gòu)

1、學(xué)院第一屆學(xué)生工作系統(tǒng)微型黨課競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):成員:秘書:

2、院系黨委(黨總支)成立競(jìng)賽工作組

具體負(fù)責(zé)本院系學(xué)生黨支部參賽工作的組織、協(xié)調(diào)及預(yù)審工作,并配合學(xué)院做好競(jìng)賽的相關(guān)工作。

二、競(jìng)賽要求

1、參賽單位:以我院18個(gè)學(xué)生黨支部為參賽單位(實(shí)習(xí)年級(jí)不參加),學(xué)生黨支部書記參加教師組競(jìng)賽,選拔一名本支部的學(xué)生黨員(含預(yù)備黨員)參加學(xué)生組競(jìng)賽,

2、競(jìng)賽時(shí)間:學(xué)生組競(jìng)賽初步定在5月下旬,教師組競(jìng)賽初步定在6月下旬。

3、競(jìng)賽地點(diǎn):城北明理樓或鴻文樓大教室。

4、參賽內(nèi)容:以“黨青年”為主題,各參賽單位根據(jù)自身特點(diǎn),緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系在主題范圍內(nèi)再次選題。

5、競(jìng)賽形式:由學(xué)生工作部主辦,組織部、宣傳部、團(tuán)委協(xié)辦,統(tǒng)一組織、集中舉行。競(jìng)賽形式為現(xiàn)場(chǎng)講授(講授時(shí)間為1015分鐘分鐘),要求使用普通話,可使用多媒體。由專家評(píng)委和學(xué)生評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,分值為100分。①專家評(píng)委按學(xué)生組和教師組分別聘請(qǐng),評(píng)價(jià)分值占總分的70%。②學(xué)生評(píng)委由各參賽單位選派3名學(xué)生參加,評(píng)價(jià)分值占總分的30%。由于參賽單位較多,學(xué)生組比賽分兩場(chǎng)在兩個(gè)教室同步進(jìn)行,教師組比賽分兩場(chǎng)在兩個(gè)教室同步進(jìn)行。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):按專家評(píng)委和學(xué)生評(píng)委的分值匯總情況確定名次。每場(chǎng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。

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7、成果推廣:大學(xué)生微型黨課競(jìng)賽全程錄像,制作成光碟作為思想政治教育的成果存檔和請(qǐng)獎(jiǎng)。部分優(yōu)秀選手的現(xiàn)場(chǎng)錄像將在校園網(wǎng)開辟專欄進(jìn)行視頻點(diǎn)播,供全院學(xué)生學(xué)習(xí)。

8、紀(jì)律要求:在競(jìng)賽的組織過程中,要貫徹公平、公開、公正和注重實(shí)效的原則。不得有拉票等違規(guī)行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。

附:某某大學(xué)大學(xué)生微型黨課競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則項(xiàng)目選題要求1、緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值體系2、體現(xiàn)微型黨課基本原則,體現(xiàn)“短”、“活”、“實(shí)”3、觀點(diǎn)鮮明、分析客觀、對(duì)策可行1、制作精美、圖文并茂課件2、條目清晰、重點(diǎn)突出3、文字精煉、表述準(zhǔn)確1、授課儀態(tài)自然,服裝簡(jiǎn)樸2、主題突出、觀點(diǎn)鮮明、條理清晰、聯(lián)系實(shí)際、重點(diǎn)突出講3、普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲情并茂、脫稿標(biāo)準(zhǔn)分值10分10分10分5分5分5分5分10分10分5分5分20分100分課4、肢體語言應(yīng)用得體,表情自然5、把握時(shí)間,不得超時(shí)6、觀眾反應(yīng)良好,能引起共鳴總計(jì)

學(xué)生工作部組織部宣傳部團(tuán)委

二一二年三月二十九日

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