水質(zhì)監(jiān)測總結(jié)資料

水質(zhì)監(jiān)測目的：1.對水體污染物質(zhì)進行經(jīng)常性的檢測，以掌握水質(zhì)現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢；2.對生產(chǎn)排放的廢水進行監(jiān)測，為污染源管理和排污收費提供依據(jù)；

3.對水環(huán)境污染事故進行應急性監(jiān)測，為分析事故原因、危害及采取對策提供依據(jù)；4.為國家政府部門制定環(huán)境保護法規(guī)、標準和規(guī)劃，全面開展環(huán)境保護管理工作提供相關(guān)

數(shù)據(jù)和資料；

5.為開展水環(huán)境質(zhì)量評價、預測預報及進行環(huán)境科學研究提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和手段。底質(zhì)監(jiān)測：1底質(zhì)來源于：①礦物、巖石、土壤的自然侵蝕產(chǎn)物②生物過程的產(chǎn)物③有機質(zhì)的降解物④污水排出物和河床母質(zhì)等所形成的混合物，隨水流遷移而沉降積累在水體底部的堆積物2.底質(zhì)中蓄積了各種各樣的污染物，能夠記錄給定水環(huán)境的污染史，反映難于降解的污染物的累積情況。底質(zhì)中蓄積的部分污染物又易于擴散到水體中，導致水質(zhì)的二次污染。

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水質(zhì)監(jiān)測實驗綜合評價及總結(jié)

姓名：張圓學號：201*0570129指導老師：王莉

專業(yè)：給水排水工程專業(yè)一班院系：水利與環(huán)境學院

綜合評價

1.監(jiān)測對象簡介

賈魯河發(fā)源于新密市白寨鄉(xiāng)楊樹崗圣水峪，經(jīng)鄭州市區(qū)侯寨、西流湖，至北部老鴉陳折向東，至周口市入沙潁河，最后流入淮河賈魯河鄭州市境內(nèi)全長137km，流域面積2750km2，多年平均徑流量0.299Mm3。鄭州市區(qū)索須河、金水河、熊耳河、七里河、潮河、東風渠、賈魯支河等支流的水體均匯入賈魯河，屬省水利主管部門管轄。

隨著我市工業(yè)化和城市化的不斷加快，賈魯河流域的生態(tài)環(huán)境日益受到破壞，其水源全部來自生活和工業(yè)污水，成為鄭州市區(qū)的納污水體。賈魯河水體主要超標項目有化學需氧量、五日生化需氧量、氨氮、總磷等，是河南省實施環(huán)境綜合整治的重點流域之一。

2.監(jiān)測項目

通過資料查詢，確定了本組賈魯河水質(zhì)檢測項目如下：

序號12測定項目水溫色度實驗儀器水銀溫度計燒杯、量筒若干pHs-2C數(shù)字酸度計（附復合電極）3pH、電導率DDS-11A電導率儀（附光亮、鉑黑電極）WMX-III-A微波閉式COD消解儀（附消4COD解罐）722型分光光度計（附比色皿擦鏡紙）、5總鉻電爐加硫酸錳和堿性碘6溶解氧(DO)培養(yǎng)瓶、移液管等化鉀固定；2-5℃冷藏，暗處生化需氧量7（BOD)

保存方法現(xiàn)場測定2-5℃冷藏2-5℃冷藏加H2SO4至PH原子吸收分光光度計（TAS-990)附聯(lián)機8錳含量計算機及打印機722型分光光度計（附比色皿、擦鏡紙）9氨氮量WMX-III-A微波閉式COD消解儀（附消解罐）2-5℃冷藏2-5℃冷藏10總磷722型分光光度計（附比色皿、擦鏡紙）2-5℃冷藏

3.水樣的采集過程

3.1采樣設(shè)備及試劑：礦泉水瓶（2.5L兩個和550ml三個，附瓶塞以密封，用蒸餾水清洗干凈）；玻璃試劑瓶；水溫計；細繩若干；黑色塑料袋若干（遮光）；水樣固定所需試劑：MnSO4溶液、堿性KI－NaN3溶液；1ml和2ml刻度吸管各一只；洗瓶。

3.2采樣過程：

高質(zhì)量的、具有代表性的水樣對以后的測定實驗可以說是至關(guān)重要，所以在采樣前我們兩個小組在一起按照實驗指導書的說明做了充分的預習和分工安排。采樣前我們向當?shù)氐木用褡屑毩私饬嗽摵佣蔚乃�質(zhì)變化情況，確定了合適的采樣斷面。水樣采樣時先用采樣水蕩洗采樣瓶2～3次，然后再將水樣采入瓶中，其中DO、BOD水樣采集時盡量做到動作輕，防止攪動曝氣�，F(xiàn)場向DO水樣中加1mlMnSO4溶液、2ml堿性KI－NaN3溶液進行溶解氧的固定，取樣后在每個水樣瓶上貼上標簽，注明了日期和組別，放入黑色塑料袋中，送回實驗室，放入冰箱冷藏保存。水樣溫度在現(xiàn)場用水銀溫度計進行測定。通過觀察和測定填寫了下述采樣記錄表。

賈魯河采樣記錄表：

流域名稱采樣時間采樣位置

賈魯河201*年11月15日15時30分科學大道與西三環(huán)交叉口晴雨采樣時氣象氣溫（℃）氣壓（Kpa）水溫（℃）流量（m/L）3晴7℃1標準大氣壓17℃0.698取水斷面水質(zhì)惡劣，顏色呈深黑色，雖是冬天，仍可明顯嗅到散發(fā)出的臭味。有大量的黑色感官指標描現(xiàn)場測定數(shù)據(jù)記錄及描述述顆粒物，透明度很差，水中漂浮有塑料袋等生活垃圾和落葉等腐敗植物殘片。河流底部有大量的黑色沉積物在該流域的上游主要分布著小型工業(yè)廠房和居民區(qū)，工廠的生產(chǎn)廢水和居民的生活污水都排入河道中，河道為土質(zhì)河道，由于流速低，周邊環(huán)境描述右處改為漿砌石河道。在斷面上游十米左右處正在進行施工，對附近植被有一定破壞。斷面下游流入村莊。備注

表面基本被綠色植物覆蓋。到距斷面二百米左4、數(shù)據(jù)分析

由于本組實驗過程中每項實驗僅得到一組數(shù)據(jù)，又無其它可供參考數(shù)據(jù)，故難以確切分析實驗結(jié)果的準確度和精密度�，F(xiàn)僅從總鉻、氨氮量、總磷、錳等測得的校準曲線對數(shù)據(jù)質(zhì)量進行簡要評價。

線性相關(guān)系數(shù)表監(jiān)測項目總鉻氨氮標準曲線線性相關(guān)系數(shù)0.99310.9995總磷錳0.98740.9982由該表可知，各個標準曲線的相關(guān)系數(shù)均在2個9以上，相關(guān)性良好，從一定程度說明本組實驗結(jié)果有一定的可靠性。。

5、水樣各檢測項目統(tǒng)計如下表

監(jiān)測項目單位監(jiān)測結(jié)果地表水環(huán)境質(zhì)量標準基是否超限倍本項目V類標準限值pH電導率1μs/cmCOD總鉻溶解氧mg/Lmg/Lmg/L487.100.3531．95204.6540（≤）0.1（≤）2（≥）10（≤）是是是是12.183.530.9620.477.641.225*1036-9超限否數(shù)生化需氧mg/L量銅含量mg/L未檢出1.0（≤）（-0.152）錳含量氨氮量水溫色度總磷ug/Lmg/L℃0.09423.96170.52.0（≤）0.2（≤）否是是11.9862.9（倍）41mg/L11.81本組所取水樣監(jiān)測項目中總鉻屬于第一類污染物，COD、、溶解氧、生化需氧量、氨氮量、總磷等屬于第二類污染物，由上表可知各項目均超過我國地表水環(huán)境質(zhì)量標準基本項目V類標準限值，且COD、溶解氧、生化需氧量、氨氮量、總磷超過極限值均達10倍以上，可將水質(zhì)評定為劣五類。

自我總結(jié)

以前在做實驗時都是老師在身邊指導，同學們做的都是一樣的試樣。而本學期實驗課設(shè)置自主組，同學們自己成為真正的主角，這是在教學上的創(chuàng)新之舉，在很大程度上鍛煉了同學自主動手能力及解決問題的能力。在遇到問題時，小組自由討論，自己經(jīng)過深入的學習，設(shè)置一個可行方案，經(jīng)過反復嘗試，最終得出數(shù)據(jù)和結(jié)論。培養(yǎng)了自身的獨立性。我感覺受益挺大的。

我依然記得取水樣那天刮著大風，氣溫比較低，但是我們兩個小組的同學們還是拿著儀器出發(fā)了，同學們的毅力和不怕吃苦的精神可見一斑。采樣的過程中我們雖然事先做了一定的分工，但是實際操作起來就不一樣了，現(xiàn)場情況比較復雜，像漿砌石河道比較陡，只能用繩子拴住瓶頸然后投入水中取水，但礦泉水瓶總是漂浮，灌不進水，幸虧有當?shù)乩相l(xiāng)幫忙。

做整個實驗的過程中，體會最深的道理就是萬事“預則立，不預則廢�！痹诤芏嗲闆r下，諸多細節(jié)都直接影響著實驗的結(jié)果，如果不前預習好的話，會事倍功半。比方說取水樣固定DO時，我們雖然做過預習，但是時間長了，細節(jié)注意不周全，第一次我們加1ml硫酸錳時是懸空加的，后來及時根據(jù)實驗指導改正，插入液面以下加入。

實驗過程中有很多儀器操作，比較復雜，需要特別注意。針對這個問題，我們小組每樣儀器由一個人專門負責操作，這樣就不會出現(xiàn)混淆的問題。其它人實驗完畢后可以自己再練習操作一下，熟悉儀器。

水質(zhì)監(jiān)測實驗中，每個項目時間都比較長，對我們的耐心是一個極大的考驗，我們組成員相互鼓勵，相互配合，在實驗過程中相互交流相互探討，即學到了知識，又增進了相互之間的感情，患難見真情吧。

有一句話說的好“做一項偉大的事業(yè)需要一個統(tǒng)一的心靈”，其實做小事也一樣。在做實驗期間，我們有很多學習和生活方面的事情要處理，但試驗時要學會集中精力，時刻想著實驗中的各個步驟，貫穿整個流程，有條不紊的進行操作，注意細節(jié)，少犯失誤，這樣才能即有效率的完成實驗，又保證測定結(jié)果的可靠性。

之所以設(shè)置自主小組，目的就在于充分發(fā)揮同學們的自主能力，所以遇到一些小問題的時候，不要急于發(fā)問，而是在組內(nèi)討論出結(jié)果之后，在征求輔導人員的意見。本組所取的水樣水質(zhì)相當惡劣，所以在實驗過程中不能完全參照指導書

進行。

比方說本組的氨氮測定中，由于氨氮超標，如果直接按指導書進行測定的話會由于含量超限而使吸光度顯示1.000，無法測出。在經(jīng)歷了一次失敗之后，我們組經(jīng)過討論決定先將原水樣稀釋10倍，然后再進行測定，結(jié)果在檢出限以內(nèi)。測定總磷時情況一樣。

在測定BOD5時，考慮到本組水樣測定中DO值為：1．95mg/L，小于標準，故需要先進行稀釋，根據(jù)CODCr值487.10mg/L，分別乘以0.075、0.15、0.225確定了三個稀釋比36.5、73、110倍。計算出需要的水樣量：22ml、11ml、7.3ml，稀釋之后再培養(yǎng)測定，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果良好。

實驗建議

一．實驗儀器和藥品的管理：

我們各組實驗過程中用到某樣儀器和藥品時，經(jīng)常需要到處找，而且標簽不明確，配置溶液時有時取錯。我個人認為這方面應當加強管理，比方說實驗完畢后清點各組儀器，將衛(wèi)生狀況也算入成績的一部分中去。

二．實驗室人員管理：

可能是因為沒有老師在場，監(jiān)督力我感覺不是太強。人員在做實驗時，秩序方面存在一定的問題，可以加以改善。

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