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絢爛的十一月——我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 15:10:16 | 移動(dòng)端:絢爛的十一月——我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)

絢爛的十一月——我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)

如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。同學(xué)們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?我們大學(xué)生熱情奔放,表達(dá)我們對(duì)大學(xué)生活的憧憬和向往,我們積極樂(lè)觀。走進(jìn)大學(xué)我們肩負(fù)著責(zé)任和父母對(duì)我們的殷切希望。在這絢爛的十一月,我們彼此暢談,交流心聲來(lái)用心描繪大學(xué)的藍(lán)圖。管理學(xué)院各團(tuán)支部舉辦了各種以“絢爛的十一月我的大學(xué)生活”的團(tuán)組織活動(dòng)。主要內(nèi)容如下:

一、我院團(tuán)支部舉行了有關(guān)“絢爛的十一月我的大學(xué)生活”的戶外趣味活動(dòng)。在籃球場(chǎng)、中門(mén)、生態(tài)園、足球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的團(tuán)日活動(dòng);顒(dòng)主題是“絢爛的十一月,我的大學(xué)生活”,活動(dòng)請(qǐng)來(lái)了管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的干部和輔導(dǎo)員作為嘉賓和裁判,設(shè)有紅歌比賽、拔河比賽、兩人三足比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、后山尋寶等活動(dòng),以及其他一系列的活動(dòng),例如激烈的拔河比賽打頭陣,參加拔河的同學(xué)拼盡全力,在旁加油的同學(xué)聲嘶力竭的喊,活動(dòng)進(jìn)入了白熱化的階段;顒(dòng)不僅增進(jìn)了班與班的感情,也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,也很好的體現(xiàn)了11月團(tuán)日活動(dòng)的主題“絢爛的十一月,我的大學(xué)生活”。

二、我院團(tuán)支部舉行了有關(guān)“絢爛的十一月我的大學(xué)生活”的主題班會(huì)。整個(gè)活動(dòng)共進(jìn)行一個(gè)半小時(shí),其中活動(dòng)大致由配樂(lè)詩(shī)朗誦、舞蹈、歌曲、游戲、談未來(lái)等幾個(gè)部分組成。我們整個(gè)活動(dòng)緊扣“絢爛的11月,我們的大學(xué)生活”這個(gè)主題,我們用郎朗詩(shī)歌表達(dá)我們對(duì)大學(xué)的喜愛(ài);我們用熱辣的舞曲來(lái)展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采;我們用柔美的歌聲訴說(shuō)著我們心中的未來(lái)。此次活動(dòng)我們總共有兩個(gè)游戲,玩游戲即考察了同學(xué)們的動(dòng)手能力,也考察了同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)悟能力等。最后,活動(dòng)在一曲我的未來(lái)不是夢(mèng)中圓滿落幕。這一次的活動(dòng)形式多樣、活動(dòng)內(nèi)容豐富、精彩、激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造性。我們借著此次活動(dòng)給大家提供一個(gè)彼此交流的平臺(tái)。

三、我院團(tuán)支部舉行了有關(guān)“絢爛的十一月我的大學(xué)生活”的晚會(huì)。情景劇《學(xué)生食堂》以幽默搞笑的手法,經(jīng)典有趣的人物對(duì)白,在現(xiàn)無(wú)奈、平庸的大學(xué)生活,引領(lǐng)著同學(xué)們思考著自己的所為所行是繼續(xù)迷惘、頹廢,還是奮起猛追?小品《男生寢室》上演著不同的大學(xué)生活,臺(tái)上表演的同學(xué)將表演技能發(fā)揮得淋漓盡致,場(chǎng)下觀看的同學(xué)有所感悟地思索著自己所選擇的大學(xué)生活。整個(gè)團(tuán)會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)銜接良好,切合主題,形式多樣,既再現(xiàn)了真實(shí)的大學(xué)生活,又對(duì)未來(lái)的藍(lán)圖進(jìn)行了勾勒;既在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)了知識(shí),又在學(xué)知識(shí)的同時(shí)得到了放松、鍛煉。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

總體來(lái)說(shuō)這次非常成功,不論在同學(xué)們的熱情還是氣氛上都有非常不錯(cuò)的狀態(tài)。讓我們真正感受了一次激情與快樂(lè),也為同學(xué)們?cè)黾恿俗孕,回味了大學(xué)生活。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們收獲了友誼,收獲了快樂(lè),我想這次活動(dòng)會(huì)給同學(xué)們一個(gè)好的人生啟迪。這次活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。并且這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,讓同學(xué)們收獲了很多。

擴(kuò)展閱讀:《我的大學(xué)》團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

我的大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

我的大學(xué)從這里成功!

班級(jí):08940122

引言:時(shí)光如梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有了一年

之久,轉(zhuǎn)眼我的大學(xué)生活就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼我們或?qū)⒆呱仙鐣?huì),面臨人生新的挑戰(zhàn),或?qū)⒖缛胙芯可拇箝T(mén),繼續(xù)我們的求學(xué)之路,轉(zhuǎn)眼,我們老了……

崔永元曾在《不過(guò)如此》中如此這般評(píng)論人的一生:“人

生像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡,酸甜苦辣皆是滋味,毅力和信心,正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠的擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總有露餡的時(shí)候!

曾經(jīng),無(wú)數(shù)次的幻想我的大學(xué)生活,那該是怎樣的一種生活,又該是何等的悠閑,何等的美妙。美麗的校園,綠樹(shù)成蔭,漫步其下,心都能夠飛起來(lái)。然而事實(shí)與幻想似乎總是成反比,有人說(shuō)的很經(jīng)典,大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,沉浸在開(kāi)學(xué)時(shí)的興奮之中,人比天高,大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)入了一步“知道自己不知道”,可大學(xué)已經(jīng)過(guò)了一半了,大學(xué)三年級(jí)“不知道自己知道”,由編織玫瑰般的夢(mèng)幻開(kāi)始睜眼看世界,大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”,這時(shí),一只腳已經(jīng)邁向了社會(huì),再也沒(méi)有了父母的庇護(hù),師長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo),從云端里落到的是實(shí)實(shí)在在的地上。

如此大學(xué),只能讓我們感到迷茫,每一步都走在未知的路面上,試問(wèn)我們自己,喜歡這種被憋人牽著鼻子走的感覺(jué)嗎?我想答案肯定是不!大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái),在這里你既是導(dǎo)演,也是主角,只要敢于嘗試,而你要做的就是努力演好自己的

角色,少一點(diǎn)疑惑多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)無(wú)所適從多一點(diǎn)從容與坦然。就讓我們用自己的雙手撐起一方天空,托起一輪太陽(yáng)!

08940122班“我的大學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃

為積極響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),維護(hù)校園秩序,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,作為學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一份子,我們每一位學(xué)生都肩負(fù)著責(zé)任,因此在各班委的積極商議下,我們班分為六個(gè)部分舉辦“我的大學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng):

一、

主題班會(huì)。我們?cè)?1月23日晚召開(kāi)了“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)”,研討學(xué)

風(fēng)建設(shè)的努力方向,建設(shè)本班的良好秩序、宿舍秩序和校園秩序,并制定切實(shí)可行的具體改進(jìn)措施。除此之外,我們還集體商議了團(tuán)日活動(dòng)的具體舉行方案,會(huì)議取得了圓滿的成功。二、

班委和同學(xué)之間交流會(huì)。在班會(huì)之后我們還開(kāi)展了班委與本班同學(xué)

面對(duì)面的交流會(huì),主要針對(duì)同學(xué)對(duì)班級(jí)體制以及管理方案是否存在意見(jiàn)或需要改進(jìn),并交流學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。交流會(huì)結(jié)束后,班內(nèi)同學(xué)之間的關(guān)系變的更加融洽了。三、

“優(yōu)秀宿舍”評(píng)比。我們將在下周開(kāi)展“宿舍文化周”。屆時(shí)將對(duì)班

內(nèi)各宿舍進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,具體檢查項(xiàng)目嚴(yán)格遵照《經(jīng)濟(jì)學(xué)院宿舍文明督查表》。并在一周即將結(jié)束的時(shí)候由生活委員以及各班委按照各宿舍平時(shí)表現(xiàn)以及宿舍環(huán)境評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀宿舍,男生女生各一個(gè),并頒發(fā)獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。四、

舉辦防艾同伴教育講座。每年的12月1日是世界艾滋病日,我們將

在那天請(qǐng)到物院紅會(huì)的同學(xué)來(lái)為大家做專題講座。因?yàn)楫?dāng)今大學(xué)生正處于生理已經(jīng)成熟但心理尚未穩(wěn)定的過(guò)渡期,所以我們覺(jué)得有義務(wù)在班里開(kāi)展此次講座,目的在宣傳艾滋病的基本知識(shí),號(hào)召大家遠(yuǎn)離艾滋,和諧大學(xué)生活。五、

開(kāi)展一次關(guān)于大學(xué)生生活相關(guān)辯題的辯論會(huì)。旨在將大學(xué)生活深

刻化,使大家明白如何做才能既充實(shí)又有意義的度過(guò)大學(xué)四年,同時(shí)活躍班級(jí)氣氛,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,豐富我們的大學(xué)生活。

我們相信,通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展,我們將嚴(yán)格遵照校紀(jì)校規(guī),努力學(xué)習(xí),在提升自己良好素質(zhì)的同時(shí),帶動(dòng)大家一起加入這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),豐富“我的大學(xué)”生活。

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)

伴隨學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效。圍繞教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,學(xué)校堅(jiān)持“以評(píng)促建,以評(píng)促管,以評(píng)促改,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的方針,把加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)建設(shè),維護(hù)三大秩序(課堂秩序、校園秩序、宿舍秩序)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“基礎(chǔ)工程”,堅(jiān)持制度育人和管理育人;把促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展,提升學(xué)生思想道德素質(zhì)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“核心工程”,堅(jiān)持觀念育人和文化育人;把繁榮學(xué)生課外科技文化活動(dòng),組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和公益活動(dòng)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“助推工程”,堅(jiān)持實(shí)踐育人和活動(dòng)育人。在學(xué)校的號(hào)召下,我班嚴(yán)格執(zhí)行以下考勤制度:

1.學(xué)生上課不許遲到、早退,如出現(xiàn)4次遲到早退記曠課一次,連續(xù)五次遲到早退者會(huì)將相應(yīng)考試科目的平時(shí)成績(jī)記為0分!提前一次給予警告!

該期間如果學(xué)生曠課一次并被所在院系老師查到則該將被通報(bào)批評(píng),并將相應(yīng)考試科目的平時(shí)成績(jī)直接計(jì)為零分,并將相應(yīng)的德育成績(jī)記為B!連續(xù)4次曠課者,平時(shí)成績(jī)同樣記為零!

2.上課期間禁止吃早餐、零食情況,若經(jīng)常出現(xiàn)上課吃早餐及零食的情況,將給予相關(guān)人員以警告!

3.上課期間嚴(yán)禁隨意進(jìn)出課堂,喜歡上課去廁所的,盡量在課下解決,若實(shí)在不行的話,非要上課解決的,須征得相應(yīng)上課老師的同意!4.課上嚴(yán)禁學(xué)生私下聊天、說(shuō)笑、接打手機(jī)、玩游戲、聽(tīng)耳機(jī)上課睡

覺(jué)的不良現(xiàn)象!還請(qǐng)班委、宿舍長(zhǎng)提醒本宿舍人員勿違反!

5.上課要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記和思考,踴躍回答問(wèn)題,積極配合而老師講課,服從老師管理!

在學(xué)校的帶動(dòng),班主任的領(lǐng)導(dǎo),班委和同學(xué)的共同努力下,我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間取得了很大的進(jìn)步,我班的出勤率比11月17日有很大提升,達(dá)到全勤!上課的質(zhì)量較以前也有很大的提高!總的來(lái)說(shuō)這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)給大家?guī)?lái)不少的益處,級(jí)讓大家端正

了學(xué)習(xí)態(tài)度,

又為大家敲響了警鐘,讓大家以積極的態(tài)度備考!這次的活動(dòng)很有益處!

班委與同學(xué)交流會(huì)

就關(guān)于“北京物資學(xué)院校風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),我08940122班班委通過(guò)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)班會(huì)與班內(nèi)同學(xué)展開(kāi)了活動(dòng)學(xué)習(xí),下面我介紹一下此活動(dòng)。201*年11月底,在接到經(jīng)濟(jì)學(xué)院的通知后,根據(jù)上級(jí)精神,我班

班委經(jīng)過(guò)討論后決定采取班會(huì)的形式與大家共同學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神,于是一場(chǎng)互動(dòng)學(xué)習(xí)研討會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。

首先我們先宣讀了校風(fēng)建設(shè)承諾書(shū),同學(xué)們聽(tīng)后都紛紛表示此次活動(dòng)十分必要,并會(huì)積極參與配合此項(xiàng)活動(dòng)而后便爭(zhēng)先在承諾書(shū)上簽字,班委也不甘露后的簽上了名字。就此大家基本上了解了此次活動(dòng)的相關(guān)精神。

而后我們班委由于同學(xué)展開(kāi)交流活動(dòng),目的是確定此次活動(dòng)的具體內(nèi)容與開(kāi)展方式,如何才能是大家通過(guò)這次活動(dòng)感受到北京物資學(xué)院良好的學(xué)風(fēng),同時(shí)也為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。為此同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,有人提議分為兩個(gè)部分既教室為第一部分,二宿舍就是第二部分。把教室作為第一部分實(shí)際上就是嚴(yán)格控制考勤與課堂秩序。學(xué)校本來(lái)就是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,而現(xiàn)在有的學(xué)生卻無(wú)法遵守基本的課堂秩序,如無(wú)故曠課,遲到,上課隨意進(jìn)出教室,聊天,吃東西等等,這樣不僅是對(duì)任課老師的不尊重而且聽(tīng)講的效果也會(huì)大打折扣。所以我們決定先從課堂抓起,有了良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)風(fēng)的建設(shè)也就自然事半功倍。具體地說(shuō)主要措施有:嚴(yán)格考勤制度,以自查的方式,提高出勤率。還有就是從思想上教育同學(xué)們,時(shí)期端正思想,認(rèn)真上課,不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。第二部分是加強(qiáng)宿舍生活管理與文化創(chuàng)新。宿舍作為同學(xué)休息生活的場(chǎng)所十分重要,經(jīng)過(guò)各班委和同學(xué)的討論主要是以下幾個(gè)方面:加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,還要將強(qiáng)宿舍文化,是同學(xué)們?cè)谒奚嵋材芨惺艿搅己玫奈幕瘹庀。同學(xué)和班委通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)了溝通,也涌現(xiàn)了許多好點(diǎn)子,讓我

們?cè)僖淮瘟私獾桨嗉?jí)要想真正的團(tuán)結(jié)一心,不緊要靠班委的帶頭,還要靠同學(xué)們積極配合,只有這樣才是一個(gè)積極向上的班集體。

宿舍文明督察

在學(xué)校,宿舍是同學(xué)們每一個(gè)人休息、娛樂(lè)、社交以及課余學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每個(gè)學(xué)生每天近2/5的生活時(shí)間、1/4的學(xué)習(xí)時(shí)間在這里度過(guò)。在這個(gè)小集體里,同學(xué)們開(kāi)始了自己美好的校園生活,大家用自己的雙手共同構(gòu)建著這個(gè)小小的“家”。建設(shè)一個(gè)溫馨、美好的“家”,對(duì)于我們的每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)意義都是異常深遠(yuǎn)的。這個(gè)小小的文化圈集中反映了學(xué)生衣、食、住、行的方方面面,其好與壞,直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和今后的發(fā)展。

因此,為響應(yīng)學(xué)!叭嬲D宿舍秩序,營(yíng)造良好生活環(huán)境”的號(hào)召,為了更好的構(gòu)建我們的這個(gè)“家”,我們班根據(jù)《經(jīng)濟(jì)學(xué)院宿

舍文明督查表》中的三項(xiàng)內(nèi)容對(duì)全班7個(gè)宿舍進(jìn)行了全面的組織檢查和督促整改。

第一個(gè)方面是室內(nèi)衛(wèi)生:

宿舍衛(wèi)生首先包括室內(nèi)空氣是否清新,是否經(jīng)常通風(fēng)。最近甲流傳染十分嚴(yán)重,因此,宿舍時(shí)常通風(fēng)就顯得尤為重要。然后是地面及廢物清理。地面要時(shí)刻保持整潔,沒(méi)有紙屑果殼,并且垃圾桶滿后腰及時(shí)處理。柜子、窗臺(tái)和墻面容易堆積灰塵,要勤擦拭。宿舍內(nèi)物品碼放要井然有序。保持床面整潔,書(shū)柜整齊。努力保持寢室的衛(wèi)生整潔,不僅有助于宿舍主人的心情愉快,而且,干凈衛(wèi)生的環(huán)境也必然有助于人的身體健康,長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,那更是一件讓人受益終生的大好事。

第二個(gè)方面是安全隱患:

檢查宿舍是否私拉電線,有無(wú)違規(guī)電器。違章電器例如電吹風(fēng)、熱得快很容易在人不注意的時(shí)候引起火災(zāi)等等,因此我們要防患于未然。另外,要保證人走后電源關(guān)閉,以免電源過(guò)熱而引起火災(zāi)。

第三個(gè)方面是宿舍文化:

所謂的“宿舍文化”,就是指學(xué)生在以宿舍為主要空間的共同學(xué)習(xí)生活、相互作用的過(guò)程中所形成的環(huán)境和氛圍,它包括宿舍的設(shè)施、宿舍的布置、宿舍管理?xiàng)l例、宿舍成員的生活方式、閑暇活動(dòng)、整體的精神風(fēng)貌,以及由此而表現(xiàn)出來(lái)的各種思想觀念、行為方式等構(gòu)成的動(dòng)靜相融的,充滿文明、智慧、道德、藝術(shù)的文化氛圍。我們班通過(guò)班會(huì),將宿舍整改的精神傳達(dá)給了大家,并將檢查細(xì)則分

發(fā)給每個(gè)宿舍長(zhǎng),讓每個(gè)宿舍進(jìn)行了為期一周的整改。整改結(jié)束后,由班委嚴(yán)格按照《宿舍文明督查表》對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行了檢查打分。

通過(guò)這次的對(duì)宿舍的全面組織檢查和督促整改,每個(gè)宿舍都煥然一新。

防艾部分

一、什么是同伴教育

人們通常愿意聽(tīng)取年齡相仿、知識(shí)背景、興趣愛(ài)好相近的同伴、朋友的意見(jiàn)和建議。青少年尤其如此。特別在一些敏感問(wèn)題上,青少年往往能夠聽(tīng)取或采納同伴的意見(jiàn)和建議。同伴教育就是利用青少年的趨眾傾向,對(duì)青少年進(jìn)行教育的方式。同伴教育通常首先對(duì)有影響力和號(hào)召力的青少年(同伴教育者)進(jìn)行有目的的培訓(xùn),使其掌握一定的知識(shí)和技巧,然后再由他們向周?chē)那嗌倌陚鞑ブR(shí)和技能,甚至向更廣泛的范圍傳播,以達(dá)到教育的目的。

同伴教育比較適合于敏感話題的教學(xué),如艾滋病健康教育中的性傳播相關(guān)知識(shí),通過(guò)同伴教育,效果比較好。但是這種方法對(duì)學(xué)生要求很高,所以在教學(xué)中,應(yīng)該考慮到不同對(duì)象、不同背景、不同地域等這些區(qū)別所帶來(lái)的不同教學(xué)效果。為了使同伴教育的效果更好,可以加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練,使其不斷適應(yīng)和掌握同伴教育這種方法。

二、同伴教育對(duì)年輕人預(yù)防艾滋病的指導(dǎo)

同伴教育在學(xué)生和年輕人中進(jìn)行得非常有效果。和同齡人一起針對(duì)與艾滋病有關(guān)的話題進(jìn)行交談,由此能創(chuàng)造一個(gè)隨意的環(huán)境。年輕人針對(duì)性和同性戀這樣的禁忌的話題提問(wèn)或討論的時(shí)候,可以感覺(jué)很輕松他們不用擔(dān)心受到評(píng)判。他們之間討論這個(gè)話題比和成年人要輕松得多,也更容易分享經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和信息。

三、我班開(kāi)展情況

根據(jù)上述同伴教育的意義和特點(diǎn),我班與201*年12月1日,即世界艾滋病日開(kāi)展了預(yù)防艾滋病同伴教育的活動(dòng).培訓(xùn)由我們學(xué)生曹宇童、林若辰主講,他們同時(shí)也是我校紅十字會(huì)同伴教育的主持人。全班同學(xué)積極地參加了培訓(xùn)。

培訓(xùn)分為兩個(gè)部分,一是防治艾滋病的基本知識(shí),二是同伴教育方法及技巧。從人類生命的起源講起,描述了人類與各種疾病的抗?fàn)幨,解釋了艾滋病、艾滋病病人的確切定義及我國(guó)艾滋病流行現(xiàn)狀,并詳細(xì)向同學(xué)們說(shuō)明如何有效預(yù)防艾滋病。曹宇童同學(xué)還呼吁大家正確看待艾滋病患者,關(guān)注這一弱勢(shì)群體,并傳授了同伴教育的具體方法和技巧。秉承我班一貫的“新鮮形式、快樂(lè)學(xué)習(xí)”的理念,培訓(xùn)中還不時(shí)穿插一些互動(dòng)活動(dòng)。培訓(xùn)剛開(kāi)始時(shí)的一個(gè)班前測(cè)試,使學(xué)員們了解了學(xué)生對(duì)于艾滋病知識(shí)的掌握情況。全程多個(gè)游戲,是同學(xué)們?cè)谳p松的氣氛下了解預(yù)防艾滋病的很多小知識(shí)。此外,培訓(xùn)開(kāi)始與結(jié)束時(shí)還分別播放了明星的愛(ài)心防艾

音樂(lè)視頻,寓教于樂(lè),極大地增強(qiáng)了培訓(xùn)活動(dòng)的趣味性。通過(guò)此次培訓(xùn),我們更希望通過(guò)參加培訓(xùn)班的同學(xué),將艾滋病知識(shí)傳播給更多的同學(xué),讓大家一起來(lái)愛(ài)心防艾。我們總是感覺(jué)艾滋病離我們很遠(yuǎn),其實(shí)不然。

衛(wèi)生部新公布的全國(guó)疫情報(bào)告顯示,艾滋病高居死亡數(shù)前五位的傳染病病種榜首,而這五種傳染病占甲、乙類傳染病報(bào)告死亡總數(shù)的88.82%。

自1981年艾滋病被發(fā)現(xiàn)以來(lái),全世界已有6000多萬(wàn)人感染了艾滋病病毒,2500多萬(wàn)人被艾滋病奪去了生命,全球每年死于艾滋病的人數(shù)約有300萬(wàn)。這個(gè)數(shù)字,龐大的驚人。而在中國(guó),已有74萬(wàn)人感染艾滋病,平均每201*人就有一人感染。在我們生活著的這顆藍(lán)色星球,艾滋病的迅速蔓延,已讓艾滋病的預(yù)防刻不容緩。

可以這樣說(shuō),我們生活在一個(gè)被艾滋病威脅的社會(huì)里。無(wú)論我們?cè)覆辉敢,艾滋病都是我們必須面臨的一個(gè)問(wèn)題。這次培訓(xùn)之后,班里的同學(xué)們都學(xué)到了很多知識(shí)。作為大學(xué)生,我們有責(zé)任有義務(wù)了解艾滋病,向人們宣傳防艾知識(shí),盡我們的微薄之力來(lái)阻擋一個(gè)個(gè)生命在地球上的消失。盡管戰(zhàn)勝艾滋病的日子還不可預(yù)期,但我們相信,只要大家攜起手來(lái),愛(ài)心防艾,艾滋病終會(huì)像天花一樣,成為人類戰(zhàn)勝疾病歷史中的輝煌一頁(yè)!

辯論賽

11月30日,我們班舉行了辯論賽,辯題是“青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇”。正方觀點(diǎn)是青年成才的關(guān)鍵是自身能力,而反方則更傾向于外部機(jī)遇。賽場(chǎng)上氣氛緊張激烈,雙方辯手針?shù)h相對(duì),唇槍舌劍,你來(lái)我往,卻又不失風(fēng)度,侃侃而談。最終比賽以正方的勝利告終。

比賽中隊(duì)員的辯風(fēng)相當(dāng)不錯(cuò)。在注意語(yǔ)言的美感之外,也充分注意自身的形象風(fēng)度,讓觀眾大飽眼福和耳福。有的辯手滔滔不絕,出口成章,有的辯手沉著穩(wěn)重,頗具大將風(fēng)范,也有的辯手機(jī)智活潑,嬉笑怒罵皆成文章,讓觀眾和評(píng)委們大開(kāi)眼界。此次比賽中充分展示了辯手的機(jī)敏與縝密的邏輯思維,無(wú)論在立論還是駁論階段都高潮迭起,十分精彩?偟恼f(shuō)來(lái),這次辯論賽既有“辯”的劍拔弩張,也不失“論”的雄渾氣勢(shì)。在辯論場(chǎng)上也常常出現(xiàn)一些出人意料的觀點(diǎn),夸張的個(gè)性化語(yǔ)言,引經(jīng)據(jù)典,珠璣妙語(yǔ)橫飛,既有剛陽(yáng)之氣,又有陰柔之美,讓觀眾深深地感到辯手的淵博與機(jī)智。

這次辯論賽的又一亮點(diǎn)就是在觀眾方面。觀眾異常地活潑,時(shí)時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。在觀眾提問(wèn)階段,有些問(wèn)題也相當(dāng)具有典型性和針對(duì)性,而且有些觀眾在提問(wèn)時(shí)頗具辯手風(fēng)范,問(wèn)題也涉及各個(gè)方面,場(chǎng)面非常熱烈,使氣氛緊張而又生趣。而且也提出一些非常具有社會(huì)價(jià)值而又值得思考的問(wèn)題,具有一定的現(xiàn)實(shí)性,而且也指出了辯論場(chǎng)上雙方辯手未留意的問(wèn)題,使辯題的討論更加深刻。

這次辯論帶給我們的不僅僅是比賽,更重要的是在組織參賽的過(guò)程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。一個(gè)辯手在賽后曾說(shuō):“通過(guò)辯論,讓我學(xué)會(huì)了合作,也學(xué)會(huì)了從容與鎮(zhèn)定!币痪湓挼莱隽怂修q手的心聲。有人曾說(shuō)辯論是智慧的體操,的確,在辯論中激烈的智力對(duì)抗,富有靈性的思想碰撞都可以讓我們欣賞到智慧之美。一場(chǎng)辯論并不是簡(jiǎn)單的口舌之爭(zhēng),而是文化底蘊(yùn)、人格美麗與智慧之爭(zhēng),首先它要求辯手有深厚的文化底蘊(yùn),有豐富的理論基礎(chǔ),也就是說(shuō)知識(shí)要淵博。其次要有靈敏的反應(yīng)度,要有良好的心態(tài)和人格魅力。辯手要有儒雅的辯風(fēng),溫文爾雅,以理服人而不是在口舌之爭(zhēng)上。而在辯論過(guò)程中也讓辯手學(xué)會(huì)了如何尊重對(duì)手,如何注意自己的言行舉止,給人一種落落大方之感。辯論場(chǎng)上的形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,這也對(duì)辯手提出了要有應(yīng)變的能力要求。這一點(diǎn)有些辯手表現(xiàn)得相當(dāng)不錯(cuò),能夠?qū)⑥q論技巧與自己的智慧運(yùn)用得淋漓盡致,而且對(duì)辯友非常有禮貌,這也是我們應(yīng)該提倡并學(xué)習(xí)的地方,今后我們也會(huì)加強(qiáng)辯手這方面的訓(xùn)練,達(dá)到質(zhì)的飛躍。辯論賽雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它帶給我們的東西確實(shí)不少。這次辯論賽也得到了輔導(dǎo)老師和評(píng)委的大力支持,他們也為此次比賽的順利進(jìn)行和圓滿成功付出了大量的心血,他們也功不可沒(méi)。

活動(dòng)總結(jié)及意義:

本次活動(dòng)比較成功,通過(guò)晚會(huì)的形式促進(jìn)了大家對(duì)彼此的了

解與認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)了班上的每一位同學(xué),讓我們每個(gè)人在第一初期就對(duì)夢(mèng)想有了強(qiáng)烈的渴望,相信大家在今后的生活學(xué)習(xí)中會(huì)倍加努力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,讓每一位班級(jí)同學(xué)更加明確了自己目標(biāo),并給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃,讓我們每個(gè)人都懷抱著自己的夢(mèng)想走好自己的人生路!

總體來(lái)說(shuō),我們這次以“我的大學(xué)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各

個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是

因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。3、分工具體安排合理

在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,團(tuán)就已經(jīng)將各項(xiàng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。

4、活動(dòng)全面深入事后,同學(xué)們普遍反映很好,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容及主題有了較深刻的見(jiàn)解。

大學(xué),是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方,莘莘學(xué)子用自己的努力和汗水去追求心目中理想的大學(xué),十年寒窗,為的只是進(jìn)入自己夢(mèng)想中的大學(xué)。大學(xué),將我們的夢(mèng)插上了翅膀,將我們推向了成功的彼岸,讓我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,暢談自己的夢(mèng)想,讓我們用夢(mèng)做動(dòng)力,去追夢(mèng)吧!讓我們從這里成功吧!!

友情提示:本文中關(guān)于《絢爛的十一月——我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,絢爛的十一月——我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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