12-13上領導干部個人學習計劃

201*-201*學年度上學期領導干部個人學習計劃

調(diào)兵山市第八初級中學石博

根據(jù)我�！笆�二五”領導干部學習規(guī)劃的要求，為了更好的做好自己的本職工作，不斷提升自己的整體素質(zhì)，促進自身素養(yǎng)和業(yè)務發(fā)展水平的提高。我結合實際，特制定本學期個人學習計劃：

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅持教育優(yōu)先發(fā)展和科學發(fā)展，努力使自己通過學習適應時代發(fā)展的要求，無愧于人民教師的稱號。

二、學習目標

通過學習，不斷豐富自己的教育教學理論同廣大教師開展教育活動。推進教育均衡化發(fā)展，科學規(guī)劃，和諧發(fā)展。同廣大教師實施素質(zhì)教育，提高本園的教育教學效果，提升學校管理水平。讓學生樂學，教師樂教，家長滿意，社會認可。

三、學習內(nèi)容

1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》；2、各種教育刊物；3、上級規(guī)定學習內(nèi)容；四、學習形式1、積極參加干訓部組織的各種學習活動，保證按時完成上級規(guī)定的學習任務；

2、除了積極參加集體學習外，自己利用業(yè)余時間自學教育理論；

3、觀看視頻學習、上網(wǎng)學習；五、學習效果

1、保質(zhì)保量完成上級布置的學習作業(yè)并及時上交。2、平時做好學習筆記，認真做工作反思，記錄學習心得心得，并定期總結。

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領導干部個人學習提高工作計劃

201*-03-0613:07:44|分類：計劃總結|標簽：|字號大中小訂閱

領導干部個人學習提高工作計劃

201*年度

根據(jù)“十二五”學校領導干部學習提高規(guī)劃和個人領導干部學習提高規(guī)范的要求，依據(jù)本人所承擔的學

校工作任務特點，制定本年度個人學習提高工作計劃如下：。

一、學習目標：

通過本年度的學習，培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng)，做到教學管理中既有理論依據(jù)，又

有實踐創(chuàng)新，使自己的教育教學水平再上一個等級。

二、學習時間：

201*年3月201*月1日

三、學習內(nèi)容：

（一）、在業(yè)務中提高自己：

1、三人行，必有我?guī)�。我們學校是一個擁有40多個教師的學校，在我的同事中，有許多老師都有出類拔萃的一面，我決定虛心向他們學習，揚長避短，使自己能多一分成績，少一分遺憾。2、深入老師們的課堂學習，努力總結她們課堂中成功的經(jīng)驗，提取優(yōu)秀的因素，點滴匯聚，使自己

的“小溪流”不斷壯大，豐富自己的課堂教學經(jīng)驗。

3、利用各種外出學習的機會，向專家學者學習，研究他們的管理經(jīng)驗，創(chuàng)新自己的業(yè)務管理能力。

（二）、在業(yè)余時間內(nèi)提高自己：

1、通過課余時間多看專業(yè)知識的書籍。人們常說：書到用時方恨少，這句話一點也不假，本年度我將及時觀看學校訂閱的《小學學科教學參考》等影像資料和期刊雜志，讓自己時時沐浴先進教學理念之中。

2、充分利用互聯(lián)網(wǎng)加強網(wǎng)絡學習，學習各省市優(yōu)秀教學課例，不斷總結經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務水平。

（三）、在上級部門的指導下提高自己：

認真完成干訓部門的作業(yè)，完成規(guī)定科目的學習任務，認真寫出每月和學期應完成的筆。

毛家店鎮(zhèn)中心小學

201*年度學校領導干部學習提高計劃

201*-04-2310:22:45|分類：默認分類|標簽：|字號大中小訂閱

一、指導思想以教育局教育“管理年”相關要求為綱領，以全面提升我校領導干部實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針的能力為目標，以師德建設、先進的教育理念、科學的教育管理和教學方法為重點內(nèi)容，全面貫徹落實縣小學領導干部繼續(xù)教育“十二五”規(guī)劃的有關精神，建設一支善于管理、業(yè)務精良、適應未來教育發(fā)展

需要的領導干部隊伍。為實現(xiàn)我校全面、和諧和可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。

二、學習提高目標

以提升各領導干部全面貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育的能力為目標，切實加強我校領導的思想政治素質(zhì)建設，提高領導和管理能力，努力造就一支具有良好思想政治素質(zhì)，業(yè)務精、作風好的專業(yè)化學

校干部隊伍。三、工作原則

以理論與實踐相結合為原則，以自學與培訓為主要形式、以學習、記錄、交流為方法，結合本崗位

實際開展學習提高活動。

四、參加人員

馮沖，韓英弟，沈宏志，李麗平，張秀紅，劉興斌，宋赫，強再熹，李雪梅，時常海。

五、學習提高內(nèi)容

1、必修課

（1）觀看上級下發(fā)剩余4張光盤內(nèi)容，并撰寫心得體會。

（2）參加上級部門組織的培訓。

2、選修課

結合本崗位實際，根據(jù)責任分工，有針對性的選擇學習內(nèi)容，并于12月末前完成學習內(nèi)容。

（1）校級領導

重點學習特色辦學方面內(nèi)容。

（2）后勤領導

重點學習校園藝術化建設方面內(nèi)容。

（3）德育領導重點學習德育創(chuàng)新內(nèi)容。

（4）教學領導

重點學習并反思課改十年，我們走了多遠。

（5）村小學負責人

重點學習學校管理及教育教學管理內(nèi)容。

（6）安全領導

重點學習《校車管理條例》、校園安全及法律責任。

3、理論聯(lián)系實際（1）探討如何開展特色辦學，打造品牌

（2）探索完善校園藝術化工程（3）反思課改十年我們的收獲（4）繼續(xù)深入探索“細節(jié)德育”工作實效

4、學習要求

各領導要把統(tǒng)一培訓與自主學習相結合，樹立終身學習的觀念，并結合自己的學習，確保完成以下

任務：

（1）每人每月寫一個工作反思或學習心得。（2）每學期末寫一篇學校管理方面的成功案例。

（3）年末結合本崗位工作寫一篇論文。

六、實施步驟

第一階段（201*年3月-4月）制定個人年度學習計劃

第二階段（201*年5月-11月）按照計劃開展學習提高活動，記錄筆記，開展理論指導實踐活動，

并撰寫心得體會。

第三階段（201*年12月）總結提高階段針對自己一年的學習進行總結，檢查筆記記錄情況。

七、具體措施

1、學校保障對所有學習培訓材料、書費進行單位核銷，確保經(jīng)費投入。

2、嚴格按照學校領導干部素質(zhì)提高規(guī)章制度的相關規(guī)定，確保學習時間的合理安排及學習的有效性。3、嚴格按照相關學習要求，保質(zhì)保量的完成學習任務，按時完成相關的反思、案例及論文的撰寫。

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