團(tuán)課總1

團(tuán)課總結(jié)

誠(chéng)信，是中華名族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái)，它伴隨著一代又一代的中國(guó)人走過(guò)滄海桑田，歷盡千辛，經(jīng)歷雪霜磨礪，最終沉淀為名族的精髓，灼灼閃耀�！叭巳魺o(wú)信，不知其可也�！闭\(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則和起碼的道德修養(yǎng)。為人以誠(chéng)，待人以信，不但是人的內(nèi)在品質(zhì)和精神要求，也應(yīng)該是社會(huì)的規(guī)范。今天，誠(chéng)信已經(jīng)是社會(huì)生活對(duì)人的必然要求，同時(shí)也是一個(gè)人獲得社會(huì)認(rèn)可的前提條件。

大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為、誠(chéng)信品質(zhì)，關(guān)系良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，關(guān)系社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建，在一定意義上關(guān)系中華名族的未來(lái)。大學(xué)生加強(qiáng)思想文化修養(yǎng)很有必要。針對(duì)大學(xué)生如何加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，我們護(hù)理10-10、11、12班開展了以誠(chéng)信為主題的教育團(tuán)課。具體環(huán)節(jié)如下：

第一環(huán)節(jié)：班委組織秀開場(chǎng)舞

團(tuán)課首先以舞蹈引人入勝，打開同學(xué)們的眼球，通過(guò)和諧搞笑的舞姿，把大家慢慢的帶入了團(tuán)課的氛圍，具有很強(qiáng)的吸引力。

第二環(huán)節(jié)：關(guān)于誠(chéng)信的幻燈片放映

誠(chéng)信是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ)，是大學(xué)生全面發(fā)展的前提。此環(huán)節(jié)攝取了學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們的一些關(guān)于誠(chéng)信與否的鏡頭。其中考試作弊是主要展示的內(nèi)容�？荚囎鞅资翘搨蔚�，虛偽的背后不乏愚昧。雖然也有一顆向往榮譽(yù)的心，但是，有時(shí)卻被“分?jǐn)?shù)、榮譽(yù)”扭曲了人生的航線，歸根到底是丟失了誠(chéng)信的心。通過(guò)設(shè)置此環(huán)節(jié)主要想讓大家明白，那卷面的分?jǐn)?shù)也許會(huì)換來(lái)某些榮譽(yù)和名利，但由此喪失的寶貴的真誠(chéng)和做人的尊嚴(yán)，致使誠(chéng)心的缺失，真的是莫大的精神損失。

第三環(huán)節(jié)：誠(chéng)信小品

誠(chéng)信是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”，此環(huán)節(jié)主要展示了誠(chéng)信的丟失，在以后社會(huì)中的處境很難。同學(xué)們惟妙惟肖的表演，在娛樂(lè)之余，主要還是從中獲得些誠(chéng)信的重要性。不要期望通過(guò)誠(chéng)信教育，單去片面的講一些大道理，同學(xué)們馬上就能變得誠(chéng)實(shí)起來(lái)，要通過(guò)具體的實(shí)例，才能獲得些感觸，去規(guī)范自己的思想。此環(huán)節(jié)達(dá)到了誠(chéng)信教育的目的。

第四環(huán)節(jié)：誠(chéng)信歌曲表演

同學(xué)們通過(guò)歌曲的激情、深情演唱，把我們帶入了誠(chéng)信和諧美的境界，使我們?cè)诟惺芎寐?tīng)歌曲的同時(shí)，接受著誠(chéng)信教育的熏陶，誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)持和信念，是一代代學(xué)子的追求，在學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的帶領(lǐng)下，誠(chéng)信在每個(gè)人的心中已深深扎上了根。第五環(huán)節(jié)：游戲大派對(duì)

此環(huán)節(jié)，我們模仿電視節(jié)目“非誠(chéng)勿擾”來(lái)編制的，一方面是鍛煉同學(xué)們的表演能力、膽量、膽識(shí)，另一方面，我們也想通過(guò)此環(huán)節(jié)，起到一定的誠(chéng)信教育作用，愛(ài)就要誠(chéng)實(shí)大膽的說(shuō)出口，不要虛掩，不要隱藏，每個(gè)人身上都有吸引人的亮點(diǎn)。我們要真實(shí)的面對(duì)自己，才能以后面對(duì)真實(shí)的人生。真誠(chéng)對(duì)人，誠(chéng)信做事。

誠(chéng)信已不再是一種華而不實(shí)的口號(hào)，而是一種實(shí)在的行為。莘莘學(xué)子身處這座美麗的家園，沐浴在誠(chéng)信的陽(yáng)光之中，必定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，亮出我們高尚的道德素質(zhì)，秀出我們的青春靚麗舞臺(tái)。

護(hù)理1010、11、12班

201*-6-

擴(kuò)展閱讀：團(tuán)課總結(jié)1

電子商務(wù)系組織部二一二年二月份

團(tuán)課總結(jié)

電子商務(wù)系組織部

二一二年二月二十三日

團(tuán)課總結(jié)

這次主題為“青春不停步，永遠(yuǎn)跟團(tuán)走”的團(tuán)課在周三晚上七點(diǎn)順利展開,各班以不同的方式舉辦了這次團(tuán)課，增強(qiáng)了同學(xué)們的熱情和動(dòng)力。一、團(tuán)課情況

1、各班都積極做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備，布置了教室，用氣球、彩帶裝飾教室，打掃了衛(wèi)生，讓教室更加清潔。

2、準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)在講臺(tái)上表演節(jié)目，講團(tuán)的歷史，講團(tuán)員的革命熱情和奉獻(xiàn)精神，唱起紅歌，講自己以后該怎么做，各班人數(shù)到的也比較多。

3、同學(xué)們都認(rèn)真聆聽(tīng)優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡，深受鼓舞，團(tuán)課氣氛比較高漲。

4、各班級(jí)還請(qǐng)了大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐參加團(tuán)課，為這次團(tuán)課點(diǎn)評(píng)，提出意見(jiàn)，講述自己的感受。二、團(tuán)課內(nèi)容

1、各班辦了黑板報(bào)，在黑板上表達(dá)自己對(duì)團(tuán)的理解，在教室后面張貼寫有團(tuán)的歷史的板報(bào)。

2、選出代表上臺(tái)發(fā)言，講共青團(tuán)的發(fā)展歷史，講優(yōu)秀團(tuán)員的感人故事，幾個(gè)人組成小合唱，高唱紅歌，充滿激情。

3、其他同學(xué)也都可以上臺(tái)發(fā)言，談?wù)勛约旱母邢牒湍繕?biāo)。

4、有的班還放段小視頻，讓同學(xué)們深切體會(huì)團(tuán)員為了社會(huì)放棄一切，包括生命的大無(wú)畏精神。讓同學(xué)們?cè)诟鱾�(gè)方面充分體會(huì)了我們現(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易，我們應(yīng)該像他們一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)，為社會(huì)付出。

5、總之，團(tuán)課以各種方式加深同學(xué)們的革命熱情和奉獻(xiàn)精神，讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中得到啟發(fā)。三、團(tuán)課效果

1、讓同學(xué)們了解了團(tuán)的歷史，知道了共青團(tuán)的成長(zhǎng)歷程，加深了對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，努力成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

2、通過(guò)深切緬懷創(chuàng)立中國(guó)共青團(tuán)的革命先驅(qū)，謳歌創(chuàng)立和建設(shè)新中國(guó)的英雄模范人物，讓他們的感人事跡和崇高精神成為激勵(lì)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的巨大精神力量。

3、讓同學(xué)們熟悉優(yōu)秀團(tuán)員的感人事跡，能以此為榜樣，明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，走向成功。

4、大大的豐富同學(xué)們的課余生活，給他們提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，讓他們充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)自己，獲得自信，提高了自己各方面的素質(zhì)。

5、增加了同學(xué)們之間的交流和相處，增加了班級(jí)凝聚力，為構(gòu)建“文明班級(jí)，和諧校園”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1、各班人數(shù)比較齊，缺勤人數(shù)較少，教室衛(wèi)生比較好，同學(xué)們積極參加，促進(jìn)了團(tuán)課的成功。2、本次團(tuán)課更加符合主題，圍繞主題開展，并加以拓展，使團(tuán)課發(fā)揮了更大的作用。

3、各班準(zhǔn)備工作做的不是太充分，團(tuán)課節(jié)目需要重新整合，學(xué)生積極性比去年稍差，以致團(tuán)課持續(xù)時(shí)間較短，使效果大大折扣。

4、組織部應(yīng)該在學(xué)校和學(xué)生之間找到更好的結(jié)合點(diǎn)，既能讓同學(xué)們更樂(lè)于接受、配合和參加，又能響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。

電子商務(wù)系組織部二一二年二月二十三

友情提示：本文中關(guān)于《團(tuán)課總1》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，團(tuán)課總1：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《團(tuán)課總1》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/711812.html

• 上一篇：安全教育團(tuán)課
• 下一篇：大一計(jì)算機(jī)期末考試題