思想政治理論課社會實踐方案

東莞理工學(xué)院思想政治理論課社會實踐方

案

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期

走進(jìn)社會，投身實踐，在實踐鍛煉中提高認(rèn)識、培養(yǎng)學(xué)以致用的能力是大學(xué)生成才的重要途徑。思想政治理論課的實踐教學(xué)是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，與理論教學(xué)共同構(gòu)成了教學(xué)活動的整體，為全校各專業(yè)學(xué)生的公共必修課，分別在在第二、第四學(xué)期進(jìn)行，各2學(xué)分。它的目的和任務(wù)是通過實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)大學(xué)生理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，提高大學(xué)生運用科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀分析和解決實際問題的能力。

為了鼓勵我校學(xué)生“走向社會、服務(wù)社會、鍛煉能力”，引導(dǎo)他們在“新的起點上學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義理論”,多視角關(guān)注社會熱點、焦點問題并積極投身和諧社會建設(shè)的各個領(lǐng)域，今年的大學(xué)生思政課實踐教學(xué)活動力爭做到將社會實踐活動與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合，與專業(yè)特點相結(jié)合，與課外學(xué)術(shù)活動相結(jié)合，與青年志愿者活動相結(jié)合，與學(xué)生社會實習(xí)相結(jié)合，力爭在形式上有創(chuàng)新、有特色，在內(nèi)容上有突破。為此，確定兩類主題方向，一是調(diào)研類：關(guān)注中國社會發(fā)展現(xiàn)狀，把握時代脈搏，對社會發(fā)展中的新現(xiàn)象、新問題，結(jié)合專業(yè)特色確定一個中心課題在一定地區(qū)內(nèi)進(jìn)行考察和調(diào)研，展開深入思考；二是實踐類：圍繞共建和諧社會，創(chuàng)建文明社區(qū)，開展各種公益活動，協(xié)助街道、社區(qū)居委會開展各項活動，開展多種形式的志愿者服務(wù)，進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行社會實習(xí)等多種形式的實踐活動。調(diào)研與實踐成果最后均以調(diào)查報告形式提交。為了便于開展調(diào)研和實踐，以下擬定了若干選題方向供同學(xué)們參考。也可圍繞兩類主題方向自擬題目，題目不宜大而無當(dāng)，可以添加副標(biāo)題對主標(biāo)題進(jìn)行說明或限制。非莞籍學(xué)生既可在東莞調(diào)研與實踐，也可根據(jù)選題參考方向在家鄉(xiāng)或其它地區(qū)進(jìn)行。

一、選題僅供參考（具體題目另定，可添加副標(biāo)題）

社會各階層（或某階層或某類人群）對未來中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心調(diào)查

以家鄉(xiāng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗及所取得的成就闡明貫徹中國特色社會主義理論的重大意義

社會認(rèn)同感與建設(shè)和諧社會踐行科學(xué)發(fā)展，關(guān)注國計民生社會公益行為的調(diào)查研究

大學(xué)生對中國各種“門事件”的看法大學(xué)生如何看待當(dāng)前朝韓軍事問題改善生產(chǎn)條件與安全生產(chǎn)問題（包括食品安全與群眾生活等）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策實施情況調(diào)查拉動內(nèi)需相關(guān)政策狀況情況調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查當(dāng)?shù)亍吧鷳B(tài)文明”建設(shè)調(diào)研

家鄉(xiāng)青年人的精神生活狀況調(diào)查綠色中國，青年先鋒綠色照明問題研究

與祖國共奮進(jìn)，大學(xué)生紅色之旅尋訪優(yōu)秀校友，設(shè)計大學(xué)生涯文明學(xué)校建設(shè)調(diào)研

人的全面發(fā)展與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)調(diào)研大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考

大學(xué)生對當(dāng)前課程安排看法的調(diào)查大學(xué)生文化宣傳服務(wù)大學(xué)生骨干掛職服務(wù)大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)

大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)

大學(xué)生走進(jìn)新農(nóng)村（新興經(jīng)濟(jì)區(qū)、廠礦企業(yè)）探訪國家發(fā)展脈搏大學(xué)生參加開展青年培養(yǎng)的交流培訓(xùn)大學(xué)生勤工助學(xué)情況的調(diào)查走訪知名企業(yè)，深入?yún)⒂^學(xué)習(xí)大學(xué)生在知名企業(yè)中就業(yè)

二、活動原則

社會實踐活動的原則是：“就近方便，按需組隊，點面結(jié)合，小型多樣，突出重點，重在實效”。按照此原則，同學(xué)們利用周末和暑假開展個人社會實踐活動，體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀，為和諧社會建設(shè)建言獻(xiàn)策，做出自己的貢獻(xiàn)。

三、調(diào)查方式和要求

1、參與活動的方式：每位同學(xué)可以個人獨立完成，也可以團(tuán)隊方式（團(tuán)隊成員必須是本班同學(xué)，且參與人在2－4人之內(nèi)，一律不得超過4人）集體完成。以團(tuán)隊方式進(jìn)行調(diào)研的必須是工作量比較大的調(diào)研課題，對于調(diào)研工作量小而小組成員多的報告，會影響成績評定。

2、在充分調(diào)研和實踐的基礎(chǔ)上形成調(diào)查報告。在調(diào)查報告中，既要有典型案例的介紹分析，又要結(jié)合思想政治理論課教學(xué)中的相關(guān)原理，根據(jù)主題盡可能地體現(xiàn)出如何在新的起點上學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義理論，要聯(lián)系黨和政府為促進(jìn)社會和諧發(fā)展，關(guān)注改革與民生而出臺的一系列新辦法、新舉措，提出自己的見解，達(dá)到理論與實踐的結(jié)合。

3、主題要鮮明，內(nèi)容要真實。被調(diào)查對象無論是市、鎮(zhèn)、村、社區(qū)、企業(yè)還是個人，均請注明它們的真實名稱或地址或聯(lián)系方式。

4、實踐報告的形式：調(diào)研、采風(fēng)、訪談、親躬。圍繞所選目標(biāo)問題進(jìn)行實地考察，搜集相關(guān)資料，加以整理、歸納，提倡運用文字、錄音、錄像、照片、圖片等多媒體方式進(jìn)行表現(xiàn)。最好有本人參加實踐的現(xiàn)場照片資料，可以添加有本人參加的DV拍攝錄影資料。

四、調(diào)查報告的撰寫和提交要求

1、篇幅在3000字以上。題目用小二號黑體（主題目不得超過一行，可設(shè)副標(biāo)題）；作者的班級、姓名和學(xué)號統(tǒng)一在題目之下居中，用四號宋體，與題目和正文有間隔；標(biāo)點統(tǒng)一為中文標(biāo)點、頁碼為右下、數(shù)字和字母為TimesNewRoman體；文內(nèi)標(biāo)題用四號黑體，正文用小四號宋體，單倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字間距。（報告格式將作為成績評定的依據(jù)之一）

2、小組完成者，按照各成員貢獻(xiàn)的大小排名。文末注明日期。

3、調(diào)查報告交電子版和文字版各一份，文字版統(tǒng)一用A4紙打印。（建議雙面打印，節(jié)約紙張）

4、反對虛構(gòu)，反對抄襲。若抄襲，成績記以零分。

五、提交調(diào)研報告的時間和方式

1、交稿時間：下學(xué)期第一周周四之前。

2、交稿方式：請各班學(xué)習(xí)委員收齊后，按學(xué)號順序（小組完成者，以第一作者的學(xué)號排序）歸檔（電子版和打印版各一份），統(tǒng)一交給指導(dǎo)教師。

六、其他事項

1、本課程為全校學(xué)生的必修課程，每次2學(xué)分，同學(xué)們務(wù)必高度重視。2、思政部為每個班級配備了指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)同學(xué)們參加社會實踐和評定社會實踐成績。

3、對小組成果，既有整體評價，又能體現(xiàn)出成員間的差別。

4、活動結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)和評優(yōu)。對于運用了現(xiàn)代化調(diào)查手段，撰寫出高水平調(diào)查報告的個人或小組將給予表彰。

5、調(diào)查成果（報告）由思政部擇優(yōu)匯編成冊。

思想政治理論教學(xué)部

201*年5月

擴展閱讀：職業(yè)學(xué)院思想政治理論課社會實踐方案

廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院思想政治理論課

社會實踐方案（201*）

思想政治理論課的實踐教學(xué)是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，與理論教學(xué)共同構(gòu)成了教學(xué)活動的整體，為全校各專業(yè)學(xué)生的公共必修課�！吨泄矎V東省委、廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實施意見》（粵發(fā)[201*]12號）文件要求：“大學(xué)生的社會實踐活動經(jīng)考核合格，原則上普通本科高等學(xué)校計為2個必修課學(xué)分，高職高專院校計為1個必修課學(xué)分。”�？粕�在第二學(xué)期進(jìn)行社會實踐，它的目的和任務(wù)是通過實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)大學(xué)生理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，提高大學(xué)生運用科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀分析和解決實際問題的能力。

為了深入做好我校201*年大學(xué)生“思政”課社會實踐教學(xué)活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,多視角關(guān)注社會熱點、焦點問題并積極投身和諧社會建設(shè)的各個領(lǐng)域，進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐工作，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感，經(jīng)過思政部集體討論，確定我校今年大學(xué)生思政課實踐教學(xué)活動圍繞“唱響青春之歌”的主題，開展調(diào)查和研究，并擬定了若干選題方向供同學(xué)們調(diào)研時參考。思政部組織學(xué)生利用暑期，積極投身于社會實踐，開展一項社會調(diào)查，并寫成調(diào)查報告。具體方案如下：

一、活動主題“唱響青春之歌”二、活動內(nèi)容

1、高校大學(xué)生考試作弊現(xiàn)狀及其成因調(diào)查

目前，大學(xué)生的考試作弊現(xiàn)象是比較普遍的。象牙塔里的大學(xué)生為什么不好好參加考試，反而要作弊呢？從客觀上講，周圍屢屢作弊成功的范例，誘發(fā)越來越多的學(xué)生逢考必弊。主觀上大學(xué)生過分注重分?jǐn)?shù)、獎學(xué)金，部分學(xué)生學(xué)習(xí)不努力又難以向家長交代。除此以外，還有沒有別的原因？作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該如何對待此種現(xiàn)象呢？

2、網(wǎng)絡(luò)交往對大學(xué)生現(xiàn)實交往的影響調(diào)查

在互聯(lián)網(wǎng)的世界里，可以滿足人們以虛擬和真實兩種身份交往交流的愿望。這種互動手段也深刻影響著當(dāng)代大學(xué)生的人際交往。你以及你身邊的同學(xué)是如何看待網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實文化的？在網(wǎng)絡(luò)交往的沖擊下，對現(xiàn)實交往的影響有多大呢？這一系列的問題都值得我們?nèi)ド钊胝{(diào)研和探討！

3、當(dāng)代大學(xué)生誠信意識及行為研究

大學(xué)生是即將走入社會的公民中一個特殊群體，其誠信程度對整個社會產(chǎn)生重要影響。社會各界在強烈呼喚著誠信，純凈的大學(xué)校園更發(fā)出了對誠信的期盼，但現(xiàn)狀卻是考試作弊現(xiàn)象屢禁不止，學(xué)術(shù)抄襲剽竊，借款不還等。除了這些以外，你知道的誠信缺失情況還有哪些？導(dǎo)致大學(xué)生誠信缺失的原因有哪些呢？如果我們能找出其中原因的話，就能營造出良好的誠信育人環(huán)境，以提升大學(xué)生的誠信道德素質(zhì)。讓我們在暑假調(diào)研中一起去探討吧！

三、活動對象、要求及形式

201*級全體大專生均須任選其中一項課題作為調(diào)查研究，無故不參加該活動的同學(xué)將取消各項評優(yōu)資格。各位同學(xué)在自家附近自行安排實踐調(diào)查內(nèi)容，可獨立進(jìn)行，也可以小組的形式合作完成（每組不超過5人）。

四、參考選題

1、高校大學(xué)生考試作弊現(xiàn)狀及其成因調(diào)查2、網(wǎng)絡(luò)交往對大學(xué)生現(xiàn)實交往的影響調(diào)查3、當(dāng)代大學(xué)生契約與誠信意識及行為研究五、活動安排

指導(dǎo)老師分別為思政部曾富生老師和蔡暢老師，負(fù)責(zé)各自任課班級。每位同學(xué)在暑期必須參與10天以上的社會實踐活動，并完成一篇不少于1500字的社會實踐報告（包括紙質(zhì)材料和電子版），9月份

開學(xué)后一周內(nèi)將《社會實踐調(diào)查報告》與《學(xué)生參加社會實踐調(diào)查活動登記表》一并提交給指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)老師統(tǒng)一評定后交至思政部存檔。

六、寫作格式

1、標(biāo)題：可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，如《關(guān)于×××的調(diào)查報告》、《關(guān)于×××的思考》、《×××的情況調(diào)查》，另一種是自由式標(biāo)題，如《×××的情況調(diào)查》，提問式如《為什么×××》。

2、前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下”，過渡到正文。

3、正文：實踐者根據(jù)學(xué)校要求和自己所要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，調(diào)查資料，調(diào)查結(jié)果，經(jīng)驗體會，理性思考，問題和建議。

4、結(jié)尾：可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

5、版式要求：①調(diào)查報告一律以A4紙打印裝訂，封面內(nèi)容包括實踐報告標(biāo)題、學(xué)院、班級、姓名及學(xué)號；②字號裝幀要求：主標(biāo)題3號字黑體，居中；副標(biāo)題小4號黑體，居中；論文內(nèi)各標(biāo)題4號黑體；正文宋體小4號字；參考文獻(xiàn)宋體小4號字。

七、活動時間

1、7月3日前由指導(dǎo)老師通知各班信息員統(tǒng)一領(lǐng)取《學(xué)生參加社會實踐調(diào)查活動登記表》

2、7月15日-8月30日，開展社會實踐活動。

3、9月9日前，各班信息員向指導(dǎo)老師提交201*級大專生《社會實踐調(diào)查報告》與《學(xué)生參加社會實踐調(diào)查活動登記表》。

4、9月10日-25日進(jìn)行社會實踐成果評選。

5、9月下旬進(jìn)行“優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告”表彰，并向全院師生展示優(yōu)秀的調(diào)研報告，供同學(xué)們參考和學(xué)習(xí)。

附：1、學(xué)生參加社會實踐調(diào)查活動登記表

思想政治理論課教學(xué)部

二一一年六月二十日

學(xué)生參加社會實踐調(diào)查活動登記表

專業(yè)：年級：實踐時間姓名：學(xué)號：指導(dǎo)老師：月日至月日題目小組成員實踐地點5

內(nèi)容提要

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