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高二生物第一次月考總結(jié)

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高二生物第一次月考總結(jié)

高二生物第一次月考總結(jié)

第一次次月考已經(jīng)結(jié)束,但從中也反映了較多的問題,下面就高二文(1)、文(2)兩個班的試卷做抽樣調(diào)查,進行試卷分析。

本次試卷命題難度比較低,就分數(shù)統(tǒng)計來看,兩個班及格率為2.6%多,優(yōu)良率為0,基本目標未答成。主要原因有兩點:學(xué)生本身基礎(chǔ)差和生物這門課剛接觸,學(xué)生比較難學(xué)。就卷面失分率和得分率來看,我覺得存在以下幾個問題:

一、基礎(chǔ)知識掌握不牢固。本次試卷選擇題分數(shù)占60%,非選擇題分數(shù)占40%,考察的知識點較為基礎(chǔ)細致,考察的知識面較為廣泛。,由此可見,平時基礎(chǔ)知識掌握較為牢固或考前復(fù)習(xí)做得較好的同學(xué)這次普遍考得較好,反之,不理想。對此,我反思有兩點:1、課堂氛圍不真實。就平時課堂提問及考前復(fù)習(xí)情況來看,學(xué)生回答問題積極踴躍,看似都會,形式一片大好,F(xiàn)在看來,水分極大,只不過是一部分會了的同學(xué)掩蓋住了絕大多數(shù)不會或一知半解的同學(xué),老師看到的熱鬧只是假象,更多的同學(xué)是濫竽充數(shù),渾水摸魚罷了,導(dǎo)致基礎(chǔ)知識沒有鞏固到位。2、作業(yè)完成不真實。這次試卷出現(xiàn)多道平時練習(xí)中的原題,據(jù)統(tǒng)計,每道題目都有出錯,有的錯誤率還挺高?梢娖綍r作業(yè)練習(xí)很有一部分同學(xué)不是獨立完成,都是抄答案敷衍了事的。

二、無規(guī)范答題習(xí)慣。由于生物這門課的內(nèi)容都是剛接觸的,較新較抽象,學(xué)生學(xué)起來較吃力,沒有建立起完整的知識體系,對一些新的專業(yè)名詞和術(shù)語記憶不牢,因此答題很不規(guī)范,導(dǎo)致嚴重失分。

三、做題粗心,審題馬虎。很多學(xué)生做題只求速度,不求質(zhì)量,看題只求知大概,不仔細審題,反復(fù)思考。。

根據(jù)以上分析,我做了很多反思。學(xué)生身上的缺點往往反映的是老師教學(xué)過程中的缺陷。我覺得以后還要做以下改進:

一、課堂精講精練。把握教學(xué)大綱,對教材大膽刪減改編,既要保證課堂容量,重難點突出,又要避免內(nèi)容繁冗。每堂課結(jié)束都挑選代表性題目精評精講,鞏固知識。。

二、加強基礎(chǔ)知識的鞏固。大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不好,通常知識點左耳進右耳出。因此:1、督促做筆記,書本標記重難點。2、督促看課本記插圖,構(gòu)建知識體系。3、不怕重復(fù),重難點知識反復(fù)出現(xiàn),讓學(xué)生做到耳熟能詳。

三、重在落實,力爭考后100分。平時做過的練習(xí)復(fù)印空白頁,隨機抽取學(xué)生完成,檢查作業(yè)完成情況?己蟮脑嚲硪踩绱伺谥,檢查學(xué)生聽講及落實情況。此舉重在督促,加強學(xué)生的自主性和獨立性,將學(xué)習(xí)落到實處。

相信如果能將以上幾點落實到位,自身水平及學(xué)生的整體成績都會有所提高!

余麗云

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華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)命題人:原興生考試時間:201*年9月28日

華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)201*-201*學(xué)年第一次月考

高二生物(必修三13章)測試題

一、選擇題(單項選擇,共40小題,每題1.5分,共60分)

1.利用一定濃度的生長素溶液處理沒有授粉的番茄花蕾,能獲得無籽的番茄,其原因是

A.生長素促進了子房發(fā)育成果實B.生長素抑制了番茄種子的發(fā)育C.生長素抑制番茄的受精

D.生長素使子房發(fā)育快、種子發(fā)育慢

2.溫室栽培的茄果類蔬菜,因花粉發(fā)育不良,影響傳粉和受精,如果要保證產(chǎn)量,

可采用的補救方法A.噴灑N肥B.提高CO2濃度C.噴灑P肥

D.噴灑生長素類似物

3.某一外傷病人,不能說話但能聽懂別人說話,不能寫字但能看書看報,那么受損的

A.運動言語中樞B.聽覺言語中樞C.視覺言語中樞

D.感覺言語中樞

4.正在發(fā)育的果實被蟲蛀了,結(jié)果造成果實停止生長發(fā)育,這說明被蟲蛀部分是A.種子

B.外果皮

C.中皮果

D.內(nèi)果皮

5.經(jīng)人工處理過的一只成年狗,身體變得臃腫,行動呆笨而遲緩,精神萎靡,食欲

不振,根據(jù)上述癥狀可以斷定人工處理的方法是

A.摘除了狗的生殖腺

B.摘除了狗的甲狀腺

C.給狗注射了大量的甲狀腺激素D.給狗注射了大量的生長素6.興奮從一個神經(jīng)元傳到另一個神經(jīng)元的方向是

A.單向

B.雙向C.發(fā)散

D.都可以

7.用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條一端,然后探測另一端是否含有放

射性

14

C的吲哚乙酸存在。枝條及標記位置如圖所示,則下列有關(guān)處理方法及

結(jié)果的敘述正確的是

第1頁共5頁

A.處理甲圖中的A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在B.處理乙圖中的A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在8.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)對于動物行為的影響,下列敘述正確的是

A.動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)控制著激素調(diào)節(jié)B.動物的激素調(diào)節(jié)控制著神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.動物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)和運動器官的共同作用下形成的D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)互相影響,共同協(xié)調(diào),相輔相成

9.一個脊髓從胸部折斷的人,其下肢A.有感覺,能運動B.沒有感覺,不能運動

C.沒有感覺,能運動

D.有感覺,不能運動

10.為了觀察小狗甲狀腺功能亢進引起的病變,可以采取下列哪些措施A.用甲狀腺制劑連續(xù)喂養(yǎng)發(fā)育正常的小狗

B.向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素C.用碘制劑連續(xù)喂養(yǎng)發(fā)育正常的小狗D.切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺體11.下列哪些手術(shù)會明顯影響動物的第二性征

A.結(jié)扎輸卵或輸精管B.切斷精巢的神經(jīng)C.切斷精巢或卵巢靜脈

D.手術(shù)摘除子宮

12.引起植物體內(nèi)生長素分布不均勻的因素有

A.溫度、濕度B.空氣、地心引力C.空氣、陽光

D.單側(cè)光、地心引力

13.下列哪一組疾病均是由激素分泌的異常引起的

A.夜盲癥和軟骨癥B.呆小癥和壞血病C.佝僂病和腳氣病

D.糖尿病和侏儒癥14.切除某動物的垂體后,血液中

A.生長激素減少,甲狀腺激素也減少B.生長激素減少,甲狀腺激素增加C.生長激素增加,甲狀腺激素也增加D.生長激素增加,甲狀腺激素減少

華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)命題人:原興生考試時間:201*年9月28日

15.人體血糖濃度約為80120mg/dl,維持血糖濃度相對穩(wěn)定的是A.垂體分泌的激素B.甲狀腺激素

C.胰島素和甲狀腺激素

D.胰島素和胰高血糖素

16.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,與激素的作用無關(guān)的是

①果樹整枝修剪②無籽西瓜的培育③無籽番茄的培育

④帶芽的枝條扦插易生根⑤閹割豬以利育肥⑥移栽植物常去掉部分葉片A.①④

B.②⑥

C.③⑤

D.①⑥17.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中錯誤的是

A.神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌,另一方面激素也可以控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B.反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物各部分活動的基本方式

C.單細胞動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)是不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來完成的D.反射弧是動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑18.在體液免疫和細胞免疫中都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.產(chǎn)生抗體

B.產(chǎn)生淋巴因子C.導(dǎo)致靶細胞破裂D.產(chǎn)生記憶細胞

19.人體下列平衡不受激素調(diào)控的是A.水的平衡B.鹽的平衡C.CO2和O2的平衡D.血糖的平衡20.人體內(nèi)水和無機鹽主要來自食物和飲料,水和無機鹽的排出主要是通過腎臟,其次是皮膚。此外,兩種物質(zhì)代謝還具有的是

A.無機鹽還來自體內(nèi)物質(zhì)氧化分解,水還通過腸及隨糞便而排出B.水還來自體內(nèi)物質(zhì)氧化分解,水還通過肺及隨糞便而排出C.水還來自體內(nèi)物質(zhì)氧化分解,無機鹽還通過肺及隨糞便而排出D.無機鹽還來自體內(nèi)物質(zhì)氧化分解,無機鹽還通過肺及隨糞便而排出21.一個健康的人若進食過多的糖和食鹽后,其體內(nèi)不可能出現(xiàn)的生理變化是A.尿中鹽增多,糖未增多

B.抗利尿激素增加

C.糖大量地進入組織細胞并被利用D.腎上腺素分泌增多22.右圖是細胞免疫中x細胞與靶細胞密切接觸后的殺傷作用過程示

意圖,其中x細胞是指

A.B細胞

B.T細胞

第2頁共5頁

C.效應(yīng)B細胞D.效應(yīng)T細胞

23.正常情況下,當人體局部組織活動增加時,代謝產(chǎn)物增加,此時該組織中的:A.組織液減少,淋巴減少

B.組織液減少,淋巴增加C.組織液增加,淋巴減少

D.組織液增加,淋巴增加

24.可以成為人體第三道防線的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是

①骨髓②扁桃體③淋巴細胞④抗體⑤紅細胞⑥吞噬細胞⑦抗原決定簇A.①③④⑤⑥B.③④⑥⑦C.①②③④⑥D(zhuǎn).①③⑤⑥

25.關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述中正確的是

A.是機體再次受到相同物質(zhì)的刺激時發(fā)生的反應(yīng)B.是機體首次受到一種物質(zhì)刺激時就可以發(fā)生的反應(yīng)C.凡發(fā)生過敏反應(yīng)的人,對過敏原都可發(fā)生反應(yīng)D.過敏反應(yīng)能夠使組織細胞發(fā)生結(jié)構(gòu)破壞26.有關(guān)記憶細胞的敘述中,不正確的是

A.受同一抗原刺激后,迅速形成大量的抗體B.受同一抗原刺激后,迅速形成效應(yīng)B細胞

C.受同一抗原刺激后,迅速形成效應(yīng)T細胞D.是B細胞或T細胞增殖分化形成的

27.下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分是

A葡萄糖B血紅蛋白C二氧化碳和氧D氨基酸28.下列各項中不是直接影響內(nèi)環(huán)境的因素是

APHB滲透壓C酶D溫度29.維持血液PH值恒定的緩沖物質(zhì)是

A強酸和相應(yīng)的強堿鹽B強酸和相應(yīng)的弱堿鹽C弱酸和相應(yīng)的強堿鹽D弱酸和相應(yīng)的弱堿鹽30.下列影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的因素有

①神經(jīng)調(diào)節(jié)②體液調(diào)節(jié)③各器官協(xié)調(diào)運動④外界環(huán)境條件A①B①②③C①③④D①②③④31.正常的情況下,人體內(nèi)進食后血液內(nèi)

A、胰島素含量增加,胰高血糖素減少B、胰島素含量增加,胰高血糖素華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)命題人:原興生考試時間:201*年9月28日

增加

C、胰島素含量減少,胰高血糖素減少D、胰島素含量減少,胰高血糖素增加

32.在首次感染時期,記憶細胞是由()產(chǎn)生的

A、造血干細胞B、效應(yīng)B、T細胞C、B、T細胞D、吞噬細胞33.今年暑期,華附高二(2)與高二(5)在進行足球賽,如果你是班生活委員,你A、嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多B、嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓C、無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動

D、脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)40.以下免疫過程包含非特異性的是

A、吞噬細胞的吞噬作用B、皮下注射狂犬病疫苗應(yīng)為隊員準備什么類型的飲料?

A鹽汽水B、核酸型飲料C、蛋白型飲料D、純凈水34.給被狗咬傷的人注射狂犬病毒血清,注射物及預(yù)防措施分別為A、抗原、消滅傳染源B、抗原、保護易感者C、抗體、控制傳染源D、抗體、保護易感者35.胃酸能殺死病原微生物,在生物學(xué)上叫做

A.非特異性免疫B.體液免疫C.細胞免疫D.特異性免疫36.某同學(xué)正在跑步,參與調(diào)節(jié)這一過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有①大腦皮層②小腦

③下丘腦

④腦干

⑤脊髓A.①②③④

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.①②③④⑤

37.研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞,應(yīng)①在兔飽足狀態(tài)下

②在兔空腹狀態(tài)下

③測定血糖含量

④測定尿液是否含糖⑤測定血液胰島素含量

A.①③④

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②③④

38.關(guān)于植物激素作用的敘述,正確的是A、生長素可用于果實催熟B、脫落酸能夠促進種子萌發(fā)C、赤霉素能夠促進莖的伸長D、乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無籽果實

39.生活中存在以下現(xiàn)象,(1)嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長,這種現(xiàn)象會明顯減少

(2)驚恐而出現(xiàn)無意識排尿,以上現(xiàn)象說明

C、胎兒通過胎盤從母體獲得抗體D第3頁共5頁

、靜脈注射狂犬病抗體

華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)命題人:原興生考試時間:201*年9月28日

姓名線

內(nèi)班級不

試室號要

座位答號題

高二新課程必修3(13章)生物測試題

答題紙(只交該部分)

一、選擇題(單項選擇,每題1.5分,共60分)

12345678910

11121314151617181920

21222324252627282930

31323334353637383940

二、非選擇題(40分)

1.(10分)對燕麥胚芽鞘作如下處理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮。虎墼诩舛藱M向插入云母片;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定濃度的瓊脂小塊;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述裝置均用相同的單側(cè)光照射。

請仔細分析上圖,回答以下問題:

(1)有單側(cè)光照時仍能直立生長的

有。(2)彎向光源生長的

有。

(3)不生長、不彎曲的

第4頁共5頁

有。(4)如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上,給予右側(cè)光照,它的生長情況是。(5)向光彎曲生長的原因

是。

(6)以上試驗說明,植物的莖具有,感受光刺激的部位

在,向光彎曲生長的部位在,胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生,從尖端運輸?shù)较虏浚堋?/p>

2.(4分)回答下列有關(guān)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的問題:

(1)神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時,若規(guī)定細胞膜外表面為零電位,則細胞膜內(nèi)表

面的電位是

(正、負或零)電位。

(2)產(chǎn)生靜息電位的主要原因是透過細胞膜向外擴散比向內(nèi)擴散更容易。

(3)當神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮時,細胞膜內(nèi)外表面離子的分布情況

是。3.(7分)下圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列

問題:

華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)命題人:原興生考試時間:201*年9月28日

(1)此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是。(填標號)

(2)物質(zhì)進出細胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進入組織細胞的方式是;

紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過層膜才能被組織細胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段。

(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分上

的主要區(qū)別是。

(4)如果圖中①細胞為B淋巴細胞,則合成抗體的細胞器是,抗體存在于上圖

中的

部位(填標號)B淋巴細胞參與人體特異性免疫中的免疫。4.(13分)下圖為血糖代謝示意圖。

請據(jù)圖回答:CO2+H2O+E

(1)當體內(nèi)G過多時分泌增強使G進入A合成,進

入合成肌糖元,進入組織細胞進行④和⑤。同時還抑制②和。

(2)當G在血液中含量過低時,的活動加強,并分泌,它主要作用于A促進②,促進。

(3)當食物中獲取G過多,就會通過⑤,在體內(nèi)儲存,長時間將會導(dǎo)致。5.(6分)

在神經(jīng)和激素的調(diào)控下人體能夠適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化。下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,主要包括①至⑤五個過程,其中。TRH及TSH.分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。請回答下列問題:

(1)寒冷刺激后,圖中過程的活動較其它過程更早增強,過程產(chǎn)生的激素可作用于肝細胞,使其代謝產(chǎn)熱量增加。

線(2)當受到寒冷刺激時,正常人體會立刻感覺到冷,請根據(jù)反射弧有關(guān)知識寫出冷的感覺是如何產(chǎn)生的?

(3)人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子病),這是圖中哪些過程分別發(fā)生什么變化內(nèi)的結(jié)果?

(4)有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當TSH的作用,從而引起甲狀腺功能,這類疾病在免疫學(xué)上稱為疾病!4題,只作為參考,不計入總分】

要答題

第5頁共5頁華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)命題人:原興生考試時間:201*年9月28日

高二新課程必修3(13章)生物測答案

一、選擇題(單項選擇,每題1.5分,共60分)12345678910ADAABACDBA11121314151617181920CDDADBADCB21222324252627282930DDDCAABCCD31323334353637383940ACADADBCDA

二、非選擇題(共40分)1.(10分)(1)①⑥⑦(2)②④(3)③⑤⑧(4)直立生長

(5)單側(cè)光使生長素在背光一側(cè)分布多,結(jié)果莖朝向生長慢的一側(cè)彎曲,即朝向光源一側(cè)彎曲

(6)向光性;胚芽鞘尖端;尖端下面一段;生長;促進下部生長2.(4分)(1)負(2)K+;Na+(3)內(nèi)正外負(4)C3.(7分)(1)②③

(2)自由擴散6

(3)②中含大分子蛋白質(zhì),③中一般不含大分子蛋白質(zhì)(4)核糖體②③④體液4.(13分)(1)胰島B細胞;肝糖元;骨骼肌細胞;有氧呼吸;轉(zhuǎn)變?yōu)橹;肝?/p>

元的分解;非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

(2)胰島A細胞;胰高血糖素;肝糖元的分解;非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

(3)轉(zhuǎn)變?yōu)橹;肥?.(6分)(1)①(1分),③(1分)。(2)寒冷剌激→冷覺感受器→傳入神經(jīng)→大腦皮層(感覺區(qū))→產(chǎn)生冷覺(2分)。(3)過程③減弱(1分),過程④、⑤、①和②增強(答全給1分)。

(4)亢進自身免疫病

第6頁共5頁

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