201*年秋六(上)古詩誦讀總結(jié)

六年級上學(xué)期古詩誦讀小結(jié)

金城江區(qū)十一小陳玉群

時間在朗朗的誦讀聲中流逝。一學(xué)期很快過去了，在本學(xué)期中，我班開展了誦讀古詩等一系列的班級讀書活動，下面就本學(xué)期的誦讀活動情況做簡單的小結(jié)。

中華民族是詩的國家，淵源流長，古詩是民族瑰寶，也是中國文化的精髓。尤其是小學(xué)課本里的古詩，都是歷代名篇佳作，不僅內(nèi)涵豐富，還具有很高的審美價值和很強的藝術(shù)感染力，而且短小精悍，詞句優(yōu)美，韻律和諧，節(jié)奏性強，易讀易記，特別適合小學(xué)生誦讀。

開學(xué)初，我班積極按照學(xué)校和語文教研組的安排，在班中深入開展古詩文誦讀活動。首先根據(jù)畢業(yè)班學(xué)生的年齡特點，制定了班級的讀書計劃，積極發(fā)動全班學(xué)生參與到這次活動中來，每個學(xué)生制定好古詩背誦計劃，把自己的目標(biāo)定出來，讓學(xué)生在古詩的海洋里遨游，和古詩做朋友，不斷增長學(xué)生的文學(xué)知識水平，使他們從小培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

開始時，學(xué)生不能自覺地去誦讀，在課前不能很好的利用，我就讓班里的班干部起帶頭作用，在每節(jié)課前到前面來領(lǐng)讀，老師及時去檢查，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，學(xué)生的自覺性大大提高了。

掌握良好的古詩文誦讀方法對于學(xué)生的古詩學(xué)習(xí)有很大的幫助。在指導(dǎo)實踐活動中，我不斷嘗試、摸索，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，主要嘗試運用了以下幾種方法：

一、熟讀成誦法。就是讓學(xué)生多讀，指導(dǎo)學(xué)生朗朗出聲地誦讀，低唱慢吟地誦讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。讀多了，自然成誦，有道是“書讀百遍，其意自見”就是這個道理。

二、根據(jù)教材擴充學(xué)習(xí)法。在教一組新古詩后，讓學(xué)生在課外閱讀中找到相應(yīng)的古詩，課外補充讓學(xué)生回家好好誦讀，讓學(xué)生擴大了學(xué)習(xí)的知識面，從而激起學(xué)生讀背古詩的興趣。三、誦讀想象法。就是在誦讀的過程中邊讀邊想象畫面，把自己融入到詩詞的意境之中去。讓學(xué)生邊誦讀邊想象再現(xiàn)畫面情景，使學(xué)生有身臨其境之感，加深對詩歌的理解和記憶。在學(xué)生熟讀的基礎(chǔ)上，還在班會課上讓學(xué)生背誦古詩，讓學(xué)生上臺來交流讀書心得，比賽誰背誦的最好最流暢，然后評出優(yōu)秀等級，鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；班會課上開展中隊活動，組織詩歌朗誦會，從所學(xué)古詩詞中精選3首，先讓學(xué)生回去做好充分的準(zhǔn)備，然后進行全班每人依次誦讀比賽，要求聲音洪亮，誦讀流利，富有感情，經(jīng)過激烈地角逐，一等獎被吳智華和甘強摘得。

通過這些活動，大大提高了學(xué)生誦讀古詩的積極性，學(xué)習(xí)效率也提高了，朗朗讀書聲不時從教室里飄出，讓人陶醉。學(xué)生們還能積極地參加學(xué)校組織的手抄報比賽，給古詩配畫等活動，許多作品展示在學(xué)校相關(guān)的展臺上,獲得老師,家長,學(xué)生的好評。

經(jīng)典誦讀是一項靈魂工程，難在堅持，貴在扎實，在今后的工作中，我們將按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，堅持不懈，積極推進，

將經(jīng)典誦讀與學(xué)生的行為品質(zhì)結(jié)合起來，我相信經(jīng)典誦讀活動將會助推我班各項工作的開展，我們的班級將會變得更加的完美！

201*年1月10日

擴展閱讀：201*年中考古詩文背誦篇目及古詩文填空總結(jié)練習(xí)

附錄三古詩文背誦篇目

1．《曹劌論戰(zhàn)》《左傳》2．《生于憂患，死于安樂》《孟子》3．《論語》（“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”“學(xué)而不思則罔”）4．《桃花源記》（“晉太元中黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。”）陶淵明5．《陋室銘》劉禹錫6．《小石潭記》（“從小丘西行乃記之而去。”）柳宗元7．《岳陽樓記》范仲淹8．《蒹葭》《詩經(jīng)》9．《觀滄�！凡懿�10．《飲酒》（結(jié)廬在人境）陶淵明11．《送杜少府之任蜀州》王勃12．《使至塞上》王維13．《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白14．《行路難》（金樽清酒斗十千）李白15．《望岳》杜甫16．《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫17．《白雪歌送武判官歸京》岑參18．《錢塘湖春行》白居易19．《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫20．《泊秦淮》杜牧21．《浣溪沙》（一曲新詞酒一杯）晏殊22．《登飛來峰》王安石23．《漁家傲》（塞下秋來風(fēng)景異）范仲淹24．《水調(diào)歌頭》（明月幾時有）蘇軾25．《江城子密州出獵》蘇軾26．《游山西村》陸游27．《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾28．《過零丁洋》文天祥29．《天凈沙秋思》馬致遠(yuǎn)30．《山坡羊潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩31．《己亥雜詩》（浩蕩離愁白日斜）龔自珍

知識點二

昌平：5.默寫（5分）

⑴，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（1分）⑵，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）（1分）⑶夕陽西下，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》）（1分）

⑷《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的兩句是：，。（2分）

朝陽：6．默寫（5分）（1）采菊東籬下，＿＿＿＿。（陶淵明《飲酒》）（2）＿＿＿＿，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》）（3）了卻君王天下事，＿＿＿＿。（辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》）（4）溫總理引用杜甫的著名詩句“＿＿＿＿，＿＿＿＿”，喻示我們在對待中美貿(mào)易問題時，要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光。

崇文：6.默寫（5分）

（1）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飛來峰》）（2），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》）（3）醉里挑燈看劍，__________________。（辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》）（4）《生于憂患，死于安樂》闡明國無憂患易遭滅亡的句子是，，國恒亡。

東城：5．默寫（5分）

（1）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飛來峰》）（1分）（2）____，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（1分）（3）學(xué)而不思則罔，。（《論語》）（1分）

（4）《岳陽樓記》中敘述滕子京政績的語句是“，”。（2分）

房山：5.默寫（5分）

⑴，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》（1分）⑵山河破碎風(fēng)飄絮，。（文天祥《過零丁洋》）（1分）⑶潭中魚可百許頭，。（柳宗元《小石潭記》）（1分）⑷《岳陽樓記》中寫到“遷客騷人”的“覽物之情”，因景而異，在天氣晴朗時“登斯樓”就會產(chǎn)生“，”愉悅的心情。（2分）

豐臺：5．默寫（共5分）

①，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）②不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飛來峰》）③懷舊空吟聞笛賦，。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）④請寫出描寫“桃花源”中景象的一組對偶句：，。（陶淵明《桃花源記》）

海淀：6．默寫（5分）

（1）_______________，長河落日圓。（王維《使至塞上》）

（2）懷舊空吟聞笛賦，_______________。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（3）辛苦遭逢起一經(jīng)，_______________。（文天祥《過零丁洋》）（4）《曹劌論戰(zhàn)》中“__________________，_____________”體現(xiàn)出曹劌對統(tǒng)治者的蔑視，也顯示出自信。

（5）《岳陽樓記》中既概括了古仁人的宏偉抱負(fù)，又表達了作者自己高遠(yuǎn)的志向的句子是______________，_____________。

門頭溝：5．默寫（5分）

（1）幾處早鶯爭暖樹，。（白居易《錢塘湖春行》）（1分）（2），長河落日圓。（王維《使至塞上》）（1分）（3），弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》（1分））（4）生活中有收獲的喜悅，也有失去的痛苦，只要我們擁有“，”的良好心態(tài)就能正確對待人生。（用范仲淹《岳陽樓記》中的原句回答）(2分)

平谷：6．背誦、默寫（4分）

（1），。大漠孤煙直，長河落日圓。（《使至塞上》）（2），錦鱗游泳；，郁郁青青。（《岳陽樓記》）（3），，而后作。（《生于憂患死于安樂》）

（4）文天祥的《過零丁洋》一詩中運用比喻把個人遭遇與國家命運緊密結(jié)合在一起的詩句是：“___________，。”

石景山：5．默寫(共5分)

⑴轉(zhuǎn)朱閣，，照無眠。不應(yīng)有恨，？（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（2分）

⑵，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）（1分）

⑶《生于憂患，死于安樂》一文指出：成大事者只有經(jīng)歷種種磨難，才能“，”。（2分）通州：6．默寫（5分，每空0.5分）（1），，沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》）（1分）（2）蕩胸生層云，決眥入歸鳥。，。（杜甫《望岳》）（1分）（3）羌管悠悠霜滿地。，。（范仲淹《漁家傲》）（1分）（4）白居易在《錢塘湖春行》中借花草描寫春天的句子是，。（1分）（5）其中往來種作，男女衣著，悉如外人。，。（陶淵明《桃花源記》）（1分）

西城：5．背誦、默寫。（5分）

（1）學(xué)而不思則罔，。（《論語》十則）（2），長河落日圓。（王維《使至塞上》）（3）問君何能爾？。（陶淵明《飲酒》）

（4）《岳陽樓記》中“古仁人”是這樣回答“何時而樂”的問題的：“，。”

宣武：6．將原文默寫在答題卡的相應(yīng)序號后（5分）酒文化是中華文化的組成部分，古詩文中的“酒”不勝枚舉�！阿�？把酒問青天”是蘇東坡中秋佳節(jié)的遐思；“把酒臨風(fēng)，②”是遷客騷人登樓遠(yuǎn)觀的喜悅；“今日聽君歌一曲，③”是劉禹錫以酒振奮精神；“濁酒一杯家萬里，④”是范仲淹以酒排遣思鄉(xiāng)之苦；雖是“金樽清酒斗十千，⑤”，酒仙李白卻是“停杯投箸不能食”。詩人借酒抒懷，酒借詩文香飄不絕。

延慶：6．默寫（5分）

（1），長河落日圓。（王維《使至塞上》）（1分）（2）幾處早鶯爭暖樹，。（《錢塘湖春行》白居易）（1分）（3）枯藤老樹昏鴉，，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》）（1分）（4）《岳陽樓記》中，遷客騷人觸景生情，或悲或喜；范仲淹借古仁人“,”的話表明了自己的情懷。（2分）

6．默寫（5分）

（1），長河落日圓。（王維《使至塞上》）（1分）（2）幾處早鶯爭暖樹，。（《錢塘湖春行》白居易）（1分）（3）枯藤老樹昏鴉，，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》）（1分）（4）《岳陽樓記》中，范仲淹借古仁人的話“,”表明了自己的情懷。（2分）

6．默寫（6分）

（1），長河落日圓。（王維《使至塞上》）（2）幾處早鶯爭暖樹，。（《錢塘湖春行》白居易）（3）枯藤老樹昏鴉，，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》）（4）《小石潭記》中，作者坐在小石潭邊突出的感受是,。

（5）根據(jù)要求寫出古詩詞句子(課內(nèi)、課外均可)。

①抒寫友情的詩句：，。②借月抒懷的詩句：，。

燕山：

6．默寫（5分）

①，不亦君子乎？（《論語》）②，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》）③金樽清酒斗十千，。（《行路難》）④采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒》）⑤，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（《天凈沙秋思》）

大興5．默寫填空。（5分）

①《曹劌論戰(zhàn)》一文中曹劌“忠之屬也”一句評價的內(nèi)容是“，，”。②《桃花源記》一文中的成語較多，請寫出其中的三個：“，，”。③不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飛來峰》）④塞下秋來風(fēng)景異，。（范仲淹《漁家傲塞下秋來風(fēng)景異》）⑤，五十弦翻塞外聲。（辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》）

密云：6．默寫(5分)

①，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子》）②蕩胸生層云，。（杜甫《望岳》）

③潭中魚可百許頭，。日光下徹，，然不動。（柳宗元《小石潭記》）④，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

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