關(guān)于期末考試的教師寄語

關(guān)于期末考試致同學(xué)們的一封公開信

同學(xué)們:

期末考試即將來臨，首先祝愿大家都能正常發(fā)揮，考出好的成績。作為教師，我們最想跟同學(xué)們說的就是誠信考試。有一位智者說過一句很精辟的話：誠信做人、誠信做事的成本最低，收益最大；而不誠實(shí)的話，成本最高，收益最低。不是嗎？下面我就和同學(xué)們就考試作弊的成本和收益做一番分析。

1、機(jī)會成本�？荚囎鞅子袃煞N方式，一是偷看自己預(yù)先準(zhǔn)備的紙條等，二是考場上向其他同學(xué)“求助”（左顧右盼或傳紙條）。顯然，考試作弊的話，在考前、考試中都會花費(fèi)同學(xué)們大量的時間、精力。你要是把這些用于作弊的時間和精力，用于考前復(fù)習(xí)，用于考試中認(rèn)真思考和答題，就會提高你的知識水平和分?jǐn)?shù)。但是，你沒有這樣做，你失去了正確、有效使用這些時間和精力的機(jī)會，這就是作弊的機(jī)會成本。

2、損失成本�？紙錾�，最可寶貴的是平靜的心態(tài)、穩(wěn)定的情緒、飽滿的精力和充裕的時間。但是，當(dāng)你打算作弊時，你馬上就開始心神不寧，根本就沒有心思認(rèn)真做題了，就失去了一個平靜的心態(tài)。然后，你就開始偷偷觀察監(jiān)考老師的動向，而這都需要時間、精力。當(dāng)你開始實(shí)施作弊時，你是不是手在抖，心跳在加速，血往上涌？況且，費(fèi)了半天勁，能否“成功”還不一定，而時間卻過得飛快。另外，當(dāng)你向其他同學(xué)“求助”時，不管“成功”與否，“求助”信息一發(fā)出你就已經(jīng)欠了這個同學(xué)的“人情”，并將人家也拖入了緊張、害怕、不義的境地�？梢姡�作弊使你損失了考試最需要的東西，是得不償失的。事實(shí)也證明，作弊的人幾乎從來都沒有挽救自己不及格的命運(yùn)，幾乎從來都沒有得到過高分。

3、風(fēng)險成本。作弊是有風(fēng)險的，假如被抓的概率是50％，那么，作弊的話，你將有一半的可能性會使自己陷入如下的境地：（1）該門課程0分，并不準(zhǔn)正常補(bǔ)考。（2）受到“記過”處分，并被記入檔案。（3）在學(xué)校今后的日子里，你將與一切榮譽(yù)、獎勵無緣，你將被取消一切資格，包括評先、評優(yōu)、獲得助學(xué)金、獎學(xué)金、入黨、競選班級和學(xué)生會干部等。曾經(jīng)，有個別同學(xué)，有條件獲得獎勵或榮譽(yù)，但一查檔案記錄，有過作弊行為，就一切免談。當(dāng)被取消資格時，找這個找那個，哭天抹淚，后悔不迭，真真應(yīng)了那句話：早知今日，何必當(dāng)初？！

4、道德和名譽(yù)成本。作弊是可恥的。被抓了，被通告出去，當(dāng)然名譽(yù)掃地。

即使你僥幸沒有被發(fā)現(xiàn)，你是不是有道德上的不安，是不是自我感覺心靈受到了侮辱，心靈上從此有了一個污點(diǎn)，并且?guī)缀鯚o法被擦去。

同學(xué)們，想想看，作弊的話，你就會有機(jī)會成本、損失成本、風(fēng)險成本、道德和名譽(yù)成本。付出了這么多成本，你得到了什么呢？

我們的結(jié)論是：作弊真的是不值得啊。

11物管2班班主任張東明

201*.11.20

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期中考試后班主任寄語

緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在高考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲。

但是，我們也要正確面對考試成績�！安灰晕锵�，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度�？荚囀Ю�的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋�處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕�期目�?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉下餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此�，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅(jiān)持，就不會到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說的好：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學(xué)如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學(xué)們的智力相差無幾，但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時間的考驗(yàn)，碰到點(diǎn)困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上放一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進(jìn)的同學(xué)都會有所啟發(fā)。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”

高峰201*年11月23日

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