整訓(xùn)工作總結(jié)

滄縣馬連坦中學(xué)

關(guān)于加強(qiáng)教職工整訓(xùn)工作的總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)《滄縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍整訓(xùn)工作的實(shí)施方案》的文件精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我校教職工（包括領(lǐng)導(dǎo)班子，以下同）作風(fēng)建設(shè)，不斷優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，樹(shù)立良好形象，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，全面推進(jìn)我校教育教學(xué)工作又快又好發(fā)展，4月份開(kāi)始決定在全校開(kāi)展“講師德、強(qiáng)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”為主題的教育整訓(xùn)工作，現(xiàn)本階段工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。

一、以本次活動(dòng)為依托，全校教職工從思想上得到洗禮本次活動(dòng)以“講師德、愛(ài)崗位、干成事、出亮點(diǎn)”為主線(xiàn)，深入貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)了教職工的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了大局意識(shí)、政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)，切實(shí)解決了我校教職工隊(duì)伍中反映比較突出的問(wèn)題和作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)剖析根源，扎實(shí)整改，教職工精神面貌有了新的變化，政治業(yè)務(wù)素質(zhì)有了新的提高，各項(xiàng)工作有了新的突破，在全校營(yíng)造了積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)、規(guī)范有序、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。

二、整訓(xùn)工作有的放矢，目標(biāo)任務(wù)明確到位（一）整治紀(jì)律觀念淡薄，提升隊(duì)伍凝聚力。重點(diǎn)解決個(gè)別教職工出勤不出力、缺勤脫崗；上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲，工作日中午飲酒等問(wèn)題。個(gè)別教職工大局意識(shí)不強(qiáng)、個(gè)人主義嚴(yán)重，工作紀(jì)律渙散，隨意遲到早退；教學(xué)工作中私自調(diào)課、空堂，不認(rèn)真組織教學(xué)、完不成教學(xué)任務(wù)，應(yīng)付了事，違背教育教學(xué)規(guī)律等。通過(guò)集中整訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律觀念，嚴(yán)肅請(qǐng)假紀(jì)律，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的向心力、凝聚力，形成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。

（二）整治個(gè)別教職工懶工怠教，提升工作執(zhí)行力。重點(diǎn)解決個(gè)別教職工中存在的工作精神不振，責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng)；在崗不履職、在職不盡責(zé)；個(gè)別干部不作為，慢作為，利大快執(zhí)行、利小慢執(zhí)行、無(wú)利不執(zhí)行；正氣不足、不敢擔(dān)責(zé)、畏首畏尾、缺乏干事創(chuàng)業(yè)的膽識(shí)和銳氣等問(wèn)題。進(jìn)一步加強(qiáng)督查考核，激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力和工作激情，提升履職盡責(zé)能力。通過(guò)加強(qiáng)思想教育和師德建設(shè)，切實(shí)提高教職工的責(zé)任意識(shí)，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)使命感。

（三）整治管理效率不高，提升服務(wù)公信力。重點(diǎn)解決個(gè)別教職工服務(wù)意識(shí)或組織觀念不強(qiáng)、工作推諉扯皮或心浮氣躁、工作態(tài)度不端正或不認(rèn)真、對(duì)學(xué)生不關(guān)心或無(wú)愛(ài)心等問(wèn)題。完善學(xué)校管理制度，堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)、從嚴(yán)治教，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)，提升工作水平和辦事效能。

（四）整治教育行為不規(guī)范，提升學(xué)校約束力。重點(diǎn)排查強(qiáng)迫和引導(dǎo)學(xué)生亂購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、教研不參加、監(jiān)考工作斤斤計(jì)較、備課不認(rèn)真、作業(yè)不批改、學(xué)困生不輔導(dǎo)、參與有償家教等問(wèn)題。規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決制止和嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)行為；規(guī)范教師教育行為，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。

（五）整治學(xué)校安全環(huán)境，提升發(fā)展保障力。要著力解決責(zé)任心不強(qiáng)、課間護(hù)導(dǎo)不到位、安全教育不深入、防范意識(shí)淡薄，隱患排查不利，食品衛(wèi)生管理不善，安全制度不健全不落實(shí)，監(jiān)督不到位等問(wèn)題。尤其要將校園安全、消防安全，食品衛(wèi)生安全放在首要位，常抓不懈。加強(qiáng)校園安全“三防”工作，主動(dòng)配合公安、衛(wèi)生等部門(mén)深化專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，努力構(gòu)建學(xué)校優(yōu)良的安全環(huán)境。

三、腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，分階段穩(wěn)步推進(jìn)

（一）4月26日至4月28日，學(xué)校召開(kāi)了教職工教育作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行廣泛深入的學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)習(xí)縣教育作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案，在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定出具體的學(xué)校整訓(xùn)方案。

（二）5月2日至5月6日，全體教職工按照工作職責(zé)要求，結(jié)合自己的工作實(shí)際，對(duì)照這次教育作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容，認(rèn)真總結(jié)和查找自身存在的主要問(wèn)題，逐人填寫(xiě)了《滄縣馬連坦中學(xué)教職工思想紀(jì)律工作作風(fēng)整訓(xùn)問(wèn)題排查表》和撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，各教職工要認(rèn)真細(xì)致的分析原因，查找根源。學(xué)校將多方征求意見(jiàn)，召開(kāi)民主生活會(huì)查擺問(wèn)題，并將查找出的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)梳理。要從提高思想認(rèn)識(shí)、遵守制度、規(guī)范行為、提高效率、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲等方面。

（三）5月7日至6月30日，各教職工對(duì)查找出來(lái)的思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面問(wèn)題，做到了邊查邊改，即知即改，真心整改。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和每位教職工都要寫(xiě)出不少于1500字的總結(jié)報(bào)告，在6月30日前交整訓(xùn)辦公室。

總之，我校教職工通過(guò)這次全縣教育作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，從思想上得到洗禮，精神上得到補(bǔ)給，為以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展都起到了促進(jìn)作用。

滄縣馬連坦中學(xué)

201*-4-28

擴(kuò)展閱讀：201*年春季作風(fēng)整訓(xùn)工作總結(jié)

中共漢臺(tái)區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)委員會(huì)漢臺(tái)區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府春季作風(fēng)整訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)區(qū)委安排，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和黨的執(zhí)政能力建設(shè)，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)和區(qū)十四屆九次全委會(huì)精神，確保全年工作任務(wù)得到有效完成，我鎮(zhèn)在春節(jié)過(guò)后，從201*年2月9日開(kāi)始至2月15日結(jié)束，扎實(shí)認(rèn)真的開(kāi)展了機(jī)關(guān)作風(fēng)整訓(xùn)，現(xiàn)將本次整訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

區(qū)委作出進(jìn)行春季整訓(xùn)的安排部署后，鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)此高度重視，把此次整訓(xùn)作為深入貫徹區(qū)十四屆九次全委會(huì)議精神、進(jìn)一步理清工作思路、明確目標(biāo)任務(wù)、增強(qiáng)搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的政治責(zé)任感的重要途徑，成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的機(jī)關(guān)作風(fēng)整訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織，統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格整訓(xùn)紀(jì)律，通過(guò)半天整訓(xùn)、半天工作的方式，對(duì)全體機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了扎實(shí)整訓(xùn)，收到了良好的成效。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)整訓(xùn)

一是進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)教育，通過(guò)召開(kāi)全體機(jī)關(guān)會(huì)議，深入學(xué)習(xí)了黨的十七大、十七屆五中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)、區(qū)十四屆九次全委會(huì)精神以及中央一號(hào)文件、中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例和農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策法規(guī)，使各部門(mén)、工作人員進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。二是在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，組織領(lǐng)導(dǎo)和干部在機(jī)關(guān)會(huì)議上進(jìn)行交流發(fā)言，實(shí)事求是的從思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面查找存在的問(wèn)題，進(jìn)行深刻剖析，認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，使廣大干部觸及靈魂，針對(duì)存在的問(wèn)題和差距，提出了切實(shí)可行的整改措施，收到了實(shí)效。三是通過(guò)各部門(mén)討論研究，制定了201*年工作要點(diǎn)，明確了工作思路，落實(shí)了各部門(mén)、各單位的目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)，并層層分解量化，建立起有效的工作推進(jìn)機(jī)制，為各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿(mǎn)完成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、整改結(jié)合，促進(jìn)工作

為切實(shí)使此次機(jī)關(guān)作風(fēng)整訓(xùn)工作收到實(shí)效，我鎮(zhèn)采用學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合、尋找差距和制定整改措施相結(jié)合、明確工作任務(wù)與落實(shí)工作責(zé)任相結(jié)合的方式進(jìn)行，半天整訓(xùn)、半天工作。一是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對(duì)查擺出的實(shí)際問(wèn)題，制定和完善了機(jī)關(guān)紀(jì)律制度、機(jī)關(guān)值班制度、村級(jí)工作制度等規(guī)章制度，要求各部門(mén)、工作人員嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范辦事程序，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，使干部隊(duì)伍素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。二是把作風(fēng)整訓(xùn)與“干部下基層活動(dòng)”相結(jié)合，要求干部主動(dòng)深入基層，深入群眾，訪(fǎng)民情、解民憂(yōu)、送溫暖、促和諧。三是堅(jiān)持把作風(fēng)整訓(xùn)與當(dāng)前工作相結(jié)合。全體干部在整訓(xùn)的同時(shí)，積極深入到村組農(nóng)戶(hù)，指導(dǎo)生產(chǎn)、排查矛盾、解決問(wèn)題，做到了整訓(xùn)工作兩不誤、以整訓(xùn)促工作完成。

總之，通過(guò)節(jié)后扎實(shí)認(rèn)真的機(jī)關(guān)作風(fēng)整訓(xùn)工作，進(jìn)一步改進(jìn)了廣大干部的思想、工作作風(fēng)，解決了思想工作中的問(wèn)題，使廣大黨員干部進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，明確了思想，增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感，為全年工作目標(biāo)任務(wù)的完成提供了有力保障。

二O一一年二月十五日

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