高中化學人教版必修一第四章實驗總結

化學必修一實驗總結第四章非金屬及其化合物

第一節(jié)無機非金屬材料的主角硅

實驗4－1

操作方法：在試管中加入少量硅酸鈉溶液，滴入少量酚酞溶液，再用膠頭滴管逐滴加入稀鹽酸，邊加邊振蕩，至溶液紅色變淺并接進消失時停止，靜止。

現(xiàn)象及結論：溶液變紅并漸漸變淺。生成膠狀物體。實驗4－2

操作方法：取兩個小木條或濾紙條分別放入蒸餾水和硅酸鈉的飽和溶液中，使之充分吸濕浸透，取出稍瀝干（不再滴液）后，同時分別放在酒精燈外焰處。

現(xiàn)象及結論：實驗4－3

操作方法：在空氣中點燃氫氣，然后把導管緩緩通入盛滿氯氣的集氣瓶中�，F(xiàn)象及結論：導管口有藍色火焰，瓶口生成白霧。實驗4－4

操作方法：將有色紙條、有色花瓣放入盛有三分之一新制氯水的廣口瓶中，蓋上玻璃片�，F(xiàn)象及結論：有色紙條、有色花瓣褪色。氯水具有漂白性。實驗4－5

操作方法：將有色紙條、有色花瓣放入盛滿干燥氯氣的廣口瓶中，蓋上玻璃片�，F(xiàn)象及結論：無明顯現(xiàn)象。干燥氯氣不具漂白性。實驗4－6

操作方法：在各個試管中分別加入少量A稀鹽酸、B氯化鈉溶液、C碳酸鈉溶液、D自來水、E蒸餾水；然后各滴入幾滴硝酸銀溶液。再分別滴入幾滴硝酸。

現(xiàn)象及結論：A中生成白色沉淀，B中生成白色沉淀，C中先生成白色沉淀，后溶解，生成氣體，D生成白色沉淀，部分溶解，E無明顯現(xiàn)象。實驗4－7二氧化硫在水中的溶解度

操作方法：把蓋有膠塞、盛有二氧化硫氣體的試管倒立在水中，在水下面打開膠塞。待水面高度不再變化時，在水下用膠塞塞緊試管口，取出試管，用pH試紙測定溶液酸堿度，在試管內(nèi)保留三分之一的溶液，滴入一兩滴品紅溶液，振蕩，之后加熱。

現(xiàn)象及結論：試管中進入大量水，溶液先變紅后褪色，加熱后又變紅。二氧化硫易溶于水。實驗4－8氨的性質(zhì)

操作方法：在干燥圓底燒瓶里充滿氨，用帶一端在盛有酚酞試劑的燒杯中的玻璃管和預先吸入水的滴管的塞子塞緊瓶口。輕輕擠壓滴管，使少量水進入燒瓶。

現(xiàn)象及結論：玻璃管在圓底燒瓶內(nèi)形成紅色噴泉。實驗4－9濃硫酸與銅反應

操作方法：在一個帶導管的膠塞側面挖一個凹槽，并嵌入下端卷成螺旋狀的銅絲。在試管里加入少量濃硫酸，蓋好膠塞，使銅絲與濃硫酸接觸，加熱。把放出的氣體通入品紅溶液中。向上拉銅絲，終止反應，冷卻后把試管內(nèi)液體慢慢倒入成有少量水的另一只試管中。

現(xiàn)象及結論：試管內(nèi)生成氣體，品紅溶液褪色，試管內(nèi)液體稀釋后變?yōu)樗{色。

擴展閱讀：高中化學人教版必修一第二、三章實驗總結

化學必修一實驗總結化學物質(zhì)及其變化物質(zhì)的分類

科學探究

操作方法：取三個小燒杯，分別加入二十五毫升蒸餾水、二十五毫升硫酸銅溶液和二十五毫升泥水，將燒杯中的蒸餾水加熱至沸騰，向沸水中逐滴加入5～6滴氯化鐵的飽和溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。把裝有硫酸銅溶液與氫氧化鐵膠體的燒杯置于暗處，用激光筆照射；將氫氧化鐵膠體和泥水分別過濾。

現(xiàn)象：氫氧化鐵膠體中出現(xiàn)光路，過濾無雜質(zhì)。

離子反應

實驗2－1離子反應發(fā)生需要條件

操作方法：向盛有硫酸鈉溶液的試管A中加入氯化鉀溶液；向盛有硫酸鈉溶液的試管B中加入氯化鋇溶液。

現(xiàn)象：A中無明顯現(xiàn)象，B中出現(xiàn)沉淀。實驗2－2離子反應發(fā)生條件探究

操作方法：在盛有硫酸銅溶液的試管A中加入氫氧化鈉溶液。在盛有氫氧化鈉溶液的試管B中加入酚酞，再加入稀鹽酸至無色。在盛有碳酸鈉的試管C中加入稀鹽酸。

現(xiàn)象：A中生成藍色沉淀；B中溶液變色；C中生成氣體。結論：生成水氣或沉淀才能發(fā)生復分解反應。

氧化還原反應

得電子－化合價降低－氧化劑－被還原－氧化性－（氧化產(chǎn)物）失電子－化合價升高－還原劑－被氧化－還原性－（還原產(chǎn)物）

金屬及其化合物的化學性質(zhì)

實驗3－1鈉在空氣中氧化

原理：鈉在常溫下與氧氣反應

操作方法：取一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面的煤油，用刀切去一端的外皮，觀察鈉表面的光澤和顏色。

現(xiàn)象與結論：鈉表面變黃（氧化鈉）。鈉比鐵、鎂、鋁、等金屬活潑的多。實驗3－2加熱鈉

原理：鈉熔點低，活潑。

操作方法：把一小塊金屬鈉放在坩堝里，加熱。

現(xiàn)象與結論：鈉與氧氣劇烈反應，發(fā)出黃色火焰，生成一種淡黃色固體（過氧化鈉）。科學探究

原理：氧化鋁的熔點比鋁高。鋁在空氣中極易被氧化。

操作方法：1，用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔，在酒精燈上加熱至熔化。2，再取一塊鋁箔，用砂紙仔細打磨，除去表面氧化膜，再加熱至熔化。

現(xiàn)象及結論：鋁融化而不滴落。氧化鋁的熔點比鋁高。鋁在空氣中極易被氧化。實驗3－3金屬與水的反應

原理：鈉與水反應

操作方法：在燒杯中加入一些水，滴入幾滴酚酞試液，把一小塊鈉放入�，F(xiàn)象：鈉迅速熔成小球，浮在水面游動，溶液由無色變?yōu)榧t色，生成氣體。

結論：鈉的密度比水小；能與水反應；反應放熱；鈉的熔點低；生成堿性物質(zhì)和氣體�？茖W探究還原鐵粉與水蒸氣反應原理：鐵與水蒸氣在高溫條件下反應。

操作方法：將濕棉花放于試管末端，在試管中放上還原鐵粉，把試管固定在鐵架臺上，試管下端放置酒精噴燈，玻璃導管一端接試管口，另一端在肥皂水中。點燃酒精噴燈，在氣泡均勻冒出后把火柴靠近肥皂泡。

現(xiàn)象及結論：火柴靠近肥皂后氣體燃燒。鐵粉與水蒸氣反應生成可燃氣體。（氫氣）實驗3－4鋁與鹽酸和氫氧化鈉的反應

原理：鋁是兩性金屬

操作方法：在兩支試管中分別加入少量的鹽酸和氫氧化鈉，再分別放入一小段鋁片�，F(xiàn)象及結論：兩只試管中固體均溶解，均有氣體生成。鋁既與酸反應也與堿反應。

幾種重要的金屬化合物

實驗3－5驗證過氧化鈉與水反應生成的氣體

原理：鈉與水反應生成氧氣。氧氣能使帶火星木條復燃。

操作方法：把水滴入盛有少量過氧化鈉固體的試管中，立即把帶火星木條放在試管口。用手摸試管外壁。

現(xiàn)象及結論：帶火星木條復燃。手摸試管外壁有熱感�？茖W探究碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)

操作方法：在兩支試管中分別加入少量碳酸鈉和碳酸氫鈉。觀察外觀。分別滴入幾滴水�，F(xiàn)象及結論：碳酸鈉是白色粉末，碳酸氫鈉是白色小晶體；前者剩余的固體少（溶解度大）。實驗3－6焰色反應

原理：金屬離子燃燒時顏色不一樣。

操作方法：用焊在玻璃棒上的鉑絲蘸取碳酸鈉溶液，在酒精燈外焰上灼燒；將鉑絲用鹽酸洗凈后，在外焰上灼燒沒有顏色時，蘸取碳酸鉀溶液做同樣的實驗。透過藍色鈷玻璃觀察。

現(xiàn)象及結論：前者有黃色火焰，后者是藍紫色火焰。實驗3－7氫氧化鋁

操作方法：在試管里加入少量稀硫酸鋁溶液，一直滴加氨水至不再產(chǎn)生沉淀�，F(xiàn)象及結論：生成白色膠狀物質(zhì)。氫氧化鋁與弱堿反應生成沉淀。實驗3－8

操作方法：取一些制得的氫氧化鋁，分裝在2支試管里，分別滴加稀鹽酸和氫氧化鈉溶液�，F(xiàn)象及結論：沉淀均溶解。氫氧化鋁是兩性氫氧化物。實驗3－9

操作方法：在兩支試管里分別加入少量氯化鐵（A）和硫酸亞鐵溶液（B）。分別加入氫氧化鈉溶液。

現(xiàn)象及結論：A中生成紅色沉淀；B中生成白色絮狀沉淀，迅速轉化成灰綠色，最后變成紅褐色。

實驗3－10檢驗三價鐵

操作方法：在2支試管中分別加入少量氯化亞鐵溶液（A）和氯化鐵溶液（B），各滴入幾滴硫氰化鉀溶液。

現(xiàn)象及結論：A中無明顯現(xiàn)象，B中生成紅色沉淀。

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