201*德育工作計劃1
上社鎮(zhèn)中學201*---201*學年第二學期
德育工作計劃
我校全體師生,經(jīng)過上一學期的努力,在德育工作方面取得了突破性的進展。學生們95%以上成績優(yōu)秀,品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚,新的學期特制定出了詳細的中學德育工作計劃:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學生學做真人。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設(shè),利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊伍進行有針對性的二期培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,開展學科德育觀摩活動。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校和家長委員會,形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長、年級負責人之間的聯(lián)系。本學期繼續(xù)實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。
3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,德育處將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,廣泛深入開展“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮區(qū)級、校級、班級三級文明禮儀標兵的示范作用。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。本學期學校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進班集體的月評比制度。
2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合紅軍長征勝利周年等重大節(jié)日對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育工作計劃。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人。
(四)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。
學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展爭創(chuàng)“文明禮儀先進班集體”活動,每月在全校評出35個文明禮儀先進班集體。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
(六)提高學科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。
(八)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴格控制學生掉隊
(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。
(十)加強心理健康教育,使學生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育、藝術(shù)教育
科技教育活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結(jié)合起來,促進學生全面發(fā)展。
抓住區(qū)藝術(shù)節(jié)的契機,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,挖掘?qū)W生的潛質(zhì),充分提高學生的欣賞美、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學生良好的審美情趣,全面提高學生的整體素質(zhì)。
(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持每月一次的小型體育競賽活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一為校園清潔日。
(十三)安全教育
通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。
擴展閱讀:201*-201*德育工作計劃(一)
天津市濱海新區(qū)塘沽管理委員會教育局
201*-201*學年度第一學期塘沽中小學德育工作計劃
201*-201*學年度第一學期,塘沽中小學德育工作繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和教育部出臺的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,圍繞“知禮明責,勇于擔當,爭做文明濱海人”的年度目標,深入開展“我成長,我負責,我與濱海新區(qū)同發(fā)展”責任教育,在中小學生中廣泛開展道德實踐活動,實施新“三個五”工程,提高中小學生思想道德素質(zhì),提高德育干部和班主任隊伍工作水平,努力創(chuàng)建班級和學校德育特色活動品牌,提升工作實效性。
一、圍繞責任目標,開展好主題教育活動
1.貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學生文明禮儀教育指導綱要》,結(jié)合濱海新區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動,啟動新學期的“知禮明責,勇于擔當,爭做文明濱海人”的主題教育活動。通過組織新學期開學典禮儀式,上好開學第一課,將主題目標落實到每一名教師和學生,做到人人熟知,人人明禮,人人參與到文明創(chuàng)建活動中來。
2.組織開展“弘揚和培育民族精神教育月”活動。各學校要以迎接國慶62周年為契機,將責任教育、愛國主義教育、文明禮儀規(guī)范教育有機結(jié)合,通過征文、繪畫、書畫攝影比賽、制作手抄報、社團文藝展演等活動形式,大力弘揚愛國主義精神,激發(fā)學生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的強烈情感。
3.開設(shè)責任教育主題班會,將責任教育落實到班級。出版《責任教育班會指導手冊》,指導班主任每月至少上好一節(jié)責任教育主題班會。通過主題班會教育引導學生理解、感悟責任,牢固樹立責任意識,形成良好的責任行為習慣。各學校要開展聽課、評課活動,保證班會課的實際教育效果。教育局要抽查班會課落實情況,開展評選優(yōu)秀班會課、征集優(yōu)秀班會設(shè)計等活動,同時做好《責任教育主題班會指導手冊(下冊)》編輯出版工作。二、實施“三個五”工程,促進隊伍成長
1.深入開展學生“三個五”活動,即每一名學生全年至少閱讀五本關(guān)于成長勵志方面的書籍(中學和小學高年級學生寫五篇讀書筆記,低年級學生可閱讀有關(guān)文章,寫1-2篇心得體會)、至少學會并熟練演唱五首歌曲(國歌、團隊歌、責任教育之歌、校歌和兩首愛國主義歌曲)、至少參加五次責任教育實踐活動。年內(nèi)組織開展讀書征文比賽、責任教育之歌比賽和校歌創(chuàng)作演唱大賽。2.繼續(xù)實施德育干部“三個五”工程,即每名德育校長、主任全年至少讀五本有關(guān)德育工作的書籍、寫五篇讀書心得體會、結(jié)合工作實際撰寫五篇文章(一篇德育論文、一篇校級班主任隊伍培訓講稿、以學校為單位完成一篇調(diào)查報告、一篇特色活動工作經(jīng)驗材料、一篇校級活動案例)。加強學校德育品牌建設(shè),檢查推動《學校德育特色活動品牌創(chuàng)建實施方案》的落實,組織召開1-2所學校德育特色活動現(xiàn)場推動會,開展校際交流,展示學校德育成果。組織部分學校參加全國行為規(guī)范養(yǎng)成教育現(xiàn)場會。
3.繼續(xù)實施班主任“三個五”工程,即每位班主任每年至少讀五篇關(guān)于班集體建設(shè)的書籍、撰寫五篇讀書體會、上好五節(jié)高質(zhì)量的責任教育主題班會課(包括一次班級社會實踐活動)。繼續(xù)落實見習班主任制度,開展心理健康C類培訓和崗前培訓考核。完成第一周期班主任崗后培訓考核任務(wù)。繼續(xù)舉辦“十佳班主任”講師團專題講座,為見習班主任、青年班主任、老班主任等進行分層培訓。推薦優(yōu)秀人選參加新區(qū)班主任技能大賽。
三、加強科研引領(lǐng),促進德育內(nèi)涵發(fā)展
1.繼續(xù)開展責任教育課題研究,聯(lián)合科研院所完成“十二五”責任教育載體創(chuàng)建研究課題的立項、開題工作,在申報市級重點課題的同時,爭取國家級課題立項。吸納先進學校為子課題校,開展課題培訓活動,共同深化責任教育區(qū)域研究,促進德育內(nèi)涵發(fā)展。2.加強區(qū)域性德育特色活動研究與交流。組建由德育校長為主要成員的德育工作研究小組,分別研究責任教育、班主任隊伍、特色活動、心理健康、外來務(wù)工子女教育等專題,使德育工作更加專題化、具體化、規(guī)范化。
四、開展檢查評估,強化德育常規(guī)管理
1.繼續(xù)強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,圍繞責任教育開展好“三項活動”。一是繼續(xù)開展“五尊五不五遠離”及“新五不”活動;二是組織好行為規(guī)范訓練周活動(開學第一周),讓每個學生熟知《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,通過對學生坐立行走、言談舉止、待人接物等日常行為進行一周反復(fù)的訓練,使學生的行為習慣得到強化;三是開展評選文明學生(濱海好少年)工作。
2.認真開展學生思想政治教育和品德教育。實施好“四個落實”,即落實上好政治課(品德和社會課);落實舉行每周一次的升國旗儀式;落實辦好高中學生業(yè)余黨校;落實開展好時事政策教育。繼續(xù)深化學生安全、法制教育工作。堅持上好法制教育課,采取多種形式教育學生提高安全意識和自我保護能力。加強心理健康教育,完善學校心理咨詢室建設(shè),配齊配好心理教師,開展好心理咨詢和個別輔導工作。以“把握入學兒童心理,進行科學家教”為切入點,舉辦塘沽新一年級家長培訓講座。繼續(xù)開展好藝術(shù)教育和社會勞動實踐活動。
3.貫徹《天津市中小學德育工作評估方案》,結(jié)合現(xiàn)代化達標工作,開展201*年度德育工作評估檢查。檢查重點:責任教育開展情況、文明禮儀教育和行為規(guī)范養(yǎng)成落實情況、責任教育主題班會制度落實情況、隊伍建設(shè)情況、特色活動開展情況等。將德育檢查評估納入年終學校整體評估考核。
附件:201*201*學年度第一學期塘沽中小學德育工作計劃月重點工作安排表
塘沽教育局德育科201*年8月31日
附件:
201*201*學年度第一學期
塘沽中小學德育工作計劃月重點工作安排表
月份重點工作1.舉辦德育干部培訓:總結(jié)上半年部署下半年工作。2.開展教師節(jié)評優(yōu)工作。8月3.舉行新學期開學典禮,上好開學第一課,啟動“弘揚和培育民族精神教育月”活動。4.做好各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。1.開展“弘揚和培育民族精神教育月”系列活動。2.開展學生行為規(guī)范訓練周(月)活動。3.落實班主任見習制度,開展心理健康C類和崗前培訓、考核。4.開展校歌創(chuàng)作大賽和責任教育之歌比賽。做好校園合唱市級迎檢工作。9月5.啟動“十二五”責任教育課題,開展課題校培訓。6.召開《責任教育主題班會指導書冊》編印中期總結(jié)推動會,啟動下冊編寫工作。開展責任教育主題班會聽、評課活動。7.開展文明學生評選和市級藝術(shù)特長生(中學)認定報名工作。8.組織參加新區(qū)班主任專業(yè)技能大賽。10月1.塘沽中小學文藝展演。2.“十佳班主任”講師團培訓講座。組織班主任崗后培訓、考核。3.召開德育工作現(xiàn)場展示推動會(1-2所學校)。4.繼續(xù)開展責任教育主題班會聽、評課活動,征集《責任教育主題班會指導書冊》意見和建議,完善下冊編寫工作。1.開展德育干部、班主任“三個五”工程評選工作。11月2.組織責任教育主題班會課優(yōu)秀課評比和教案征集活動。1.開展德育工作檢查評估工作。12月2.組織小學六年級藝術(shù)特長生認定工作。3.各項工作總結(jié)收尾。
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