国产精品色无码视频,国产av毛片影院精品资源,亚洲人成网站77777·c0m,囯产av无码片毛片一级,夜夜操www99视频,美女白嫩胸交在线观看,亚洲a毛片性生活

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見(jiàn)賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 演講致辭 > 發(fā)言表態(tài) > 《一切為了孩子》家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿及總結(jié)

《一切為了孩子》家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿及總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 14:16:06 | 移動(dòng)端:《一切為了孩子》家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿及總結(jié)

《一切為了孩子》家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿及總結(jié)

主題:一切為了孩子

家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿

各位家長(zhǎng):

大家好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)會(huì)議。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),也感謝你們對(duì)我們老師工作的大力支持。

我姓陳,是這個(gè)班的班主任,也是這個(gè)班的語(yǔ)文老師。

我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是“一切為了孩子”。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子美好的明天。我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!

首先,我介紹一下,這次家長(zhǎng)會(huì)的程序安排。1、簡(jiǎn)要介紹任課老師情況2、班級(jí)情況介紹3、班主任發(fā)言4、科任教師發(fā)言5、家長(zhǎng)提出意見(jiàn)或建議6、家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

7、教師與家長(zhǎng)之間自由交流

接下來(lái),簡(jiǎn)要介紹班級(jí)任課教師情況!净脽舫鍪窘處熾娫挕

本班自一年級(jí)到四年級(jí),任課教師調(diào)換很多次。語(yǔ)文,1-3年級(jí)是阮**老師,今年是我。數(shù)學(xué),任課教師一年換一位。一年級(jí)是朱**老師(現(xiàn)調(diào)動(dòng)到靈溪新星學(xué)校)二年級(jí)是邱照輝老師,以前的總務(wù)主任,現(xiàn)在已退休),三年級(jí)是陳**老師,現(xiàn)任副教導(dǎo)主任,四年級(jí)(就是現(xiàn)在)是在座的徐**老師,他是我們學(xué)校優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,學(xué)區(qū)比較大型的聯(lián)片教研活動(dòng),我們學(xué)校常會(huì)派他去上示范課。英語(yǔ)是經(jīng)驗(yàn)豐富的梁**老師,上學(xué)期期末考試本班英語(yǔ)成績(jī)排在學(xué)區(qū)第3名。因時(shí)間關(guān)系,其他學(xué)科任教老師,我簡(jiǎn)單介紹一下就好了?茖W(xué)金**老師,信息技術(shù)現(xiàn)任教導(dǎo)主任黃**老師,勞技朱**老師,地方課程潘**老師,音樂(lè),美術(shù)仍是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩位老師任教。

下面我具體介紹一下本班的情況:本班現(xiàn)有學(xué)生33人,其中女生13人,男生20人?傮w來(lái)說(shuō)比較好。班級(jí)在各項(xiàng)各類活動(dòng)中取得很多獎(jiǎng)項(xiàng)。個(gè)人方面:①手抄報(bào)比賽,徐**、李**兩位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),林*、阮**同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。②演講比賽:李*、潘*同學(xué)分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。③美術(shù)作品,林**獲得二等獎(jiǎng),徐**獲得3等獎(jiǎng)。④校園歌手比賽,李**、華**獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。⑤環(huán)保作文競(jìng)賽

⑥校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,陳**、葉*、華**、華**、范**等取得了很多金牌銀牌。集體方面:在學(xué)校三項(xiàng)循環(huán)比賽中獲得不少紅旗。上學(xué)期期末成績(jī)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩科進(jìn)入學(xué)區(qū)前3名。

本班存在問(wèn)題:

1、不完成作業(yè)是本班最大最突出的問(wèn)題:上個(gè)學(xué)期,上學(xué)期第一次檢查背誦作業(yè),有27人沒(méi)有完成。后來(lái)我就叫班長(zhǎng)每天進(jìn)行作業(yè)檢查和登記,就語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)檢查來(lái)說(shuō),一學(xué)期累計(jì)起來(lái),除了班長(zhǎng)每個(gè)人都有負(fù)記錄。每一天作業(yè)常常有8-12個(gè)人不及時(shí)完成。一學(xué)期大約布置二百多次,其中不完成作業(yè)次數(shù)最多的是53次,這個(gè)學(xué)期第一次作業(yè)檢查,有點(diǎn)進(jìn)步,但還是有5個(gè)人么有按時(shí)完成。

2、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒(méi)有形成。一些學(xué)生,每次考試成績(jī)都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽(tīng)講效果不好,課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白在家的表現(xiàn)如:沒(méi)有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。周六周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對(duì)此,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。

3、有些學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)好,語(yǔ)文成績(jī)差。什么原因呢?有的是以前的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),有的是學(xué)習(xí)方法不夠得當(dāng),有的是自身懶散,家庭作業(yè)不能及時(shí)完成,或是作業(yè)質(zhì)量差,字潦草,敷衍了事,背誦讀書(shū)不當(dāng)做作業(yè),語(yǔ)文學(xué)習(xí)要靠大量的積累。平時(shí)在家里需要多讀、多寫(xiě)、多背,你們的孩子在家里是否真正做到這些呢?坦白說(shuō),我上學(xué)期接任本班語(yǔ)文教學(xué)時(shí),真的感到很焦慮。單元考試質(zhì)量分析時(shí),發(fā)現(xiàn)組詞,近義詞、反義詞,課文填空、詩(shī)詞默寫(xiě)等基礎(chǔ)題失分太多。上課能積極舉手發(fā)言,并能準(zhǔn)確回答問(wèn)題的學(xué)生真可謂是寥寥無(wú)幾。大部分學(xué)生在課堂上表現(xiàn)都很死板,不喜歡思考。特別是在做閱讀題時(shí),很多學(xué)生不愿自己思考,而是拖到老師校對(duì)答案時(shí)再抄下來(lái),個(gè)別學(xué)生甚至寫(xiě)都沒(méi)寫(xiě)好就上交了作業(yè)本。這一切都讓我十分擔(dān)憂。這些問(wèn)題,在學(xué)校這方面的需要老師引起重視,在家庭這面的就需要靠家長(zhǎng)來(lái)幫忙了。

三、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議

孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的家庭教育。因?yàn)橛心,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往,繼續(xù)配合做好工作:

1、要用平和的心態(tài)去看待孩子,給孩子一點(diǎn)信心。

由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,面對(duì)成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。

我在和一位學(xué)生家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績(jī)總是上不去,不肯聽(tīng)父母的話總之,在他的眼里,孩子一無(wú)是處。孩子正在成長(zhǎng)過(guò)程中,就像一杯沒(méi)有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽?jī)上不去就全盤(pán)否定孩子。其實(shí),每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺(jué)。事實(shí)上,我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來(lái)越多”。2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)

首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書(shū)籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。

其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)收錄機(jī)、看小說(shuō)、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來(lái)。

第三是仔細(xì)檢查。如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測(cè)驗(yàn)(練習(xí))等。

文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫(huà),甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。

第五是加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的了解。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問(wèn)清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,眷漲一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了?梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。3、不要在其他人面前損傷孩子自尊

有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數(shù)落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無(wú)地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對(duì)象。社會(huì)心理學(xué)有個(gè)術(shù)語(yǔ)叫做"標(biāo)簽效應(yīng)",意思是說(shuō),對(duì)人的看法就象一個(gè)標(biāo)簽一樣,使得此人以后做出與標(biāo)簽相符合的行為。父母當(dāng)眾說(shuō),孩子調(diào)皮不聽(tīng)話,就是給孩子貼一個(gè)標(biāo)簽,以后即使孩子有了改變,別人對(duì)孩子的看法還是很難改變。

4、多讀健康有益的課外書(shū)。(健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。家長(zhǎng)如果有時(shí)間陪他一起看書(shū)更好)童書(shū)閱讀語(yǔ)文工具書(shū)數(shù)學(xué)奧數(shù)讀本

總之,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!

家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合,更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能闖造出一個(gè)燦爛的明天。家長(zhǎng)、老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),共同促進(jìn)孩子健康的成長(zhǎng)!

我真心希望今天各位來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和老師交流的,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他方面;回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠(chéng)意的真心交流,讓孩子說(shuō)出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴(yán)厲的批評(píng)或失望的話語(yǔ)

最后將全國(guó)著名教師李鎮(zhèn)西的話送給各位

孩子的成長(zhǎng)只有一次,與他們一起成長(zhǎng),是責(zé)任,是幸福,也是一門(mén)藝術(shù)。

衷心祝愿各位

做最好的家長(zhǎng),做孩子們的良師益友,和孩子一起成長(zhǎng)、分享快樂(lè)、幸福!

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!希望我們經(jīng)常保持聯(lián)系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家!

播放歌曲《讓快樂(lè)飛翔》

擴(kuò)展閱讀:《一切為了孩子》家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿

主題:一切為了孩子

家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿

各位家長(zhǎng):

大家好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)會(huì)議。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),也感謝你們對(duì)我們老師工作的大力支持。

我姓陳,是這個(gè)班的班主任,也是這個(gè)班的語(yǔ)文老師。

我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是“一切為了孩子”。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子美好的明天。我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!

首先,我介紹一下,這次家長(zhǎng)會(huì)的程序安排。1、簡(jiǎn)要介紹任課老師情況2、班級(jí)情況介紹3、班主任發(fā)言4、科任教師發(fā)言

5、家長(zhǎng)提出意見(jiàn)或建議6、家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

7、教師與家長(zhǎng)之間自由交流

接下來(lái),簡(jiǎn)要介紹班級(jí)任課教師情況!净脽舫鍪窘處熾娫挕

下面我具體介紹一下本班的情況:【幻燈出示】本班存在問(wèn)題:

1、不完成作業(yè)是本班最大最突出的問(wèn)題:上個(gè)學(xué)期,上學(xué)期第一次檢查背誦作業(yè),有27人沒(méi)有完成。后來(lái)我就叫班長(zhǎng)每天進(jìn)行作業(yè)檢查和登記,就語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)檢查來(lái)說(shuō),一學(xué)期累計(jì)起來(lái),除了班長(zhǎng)每個(gè)人都有負(fù)記錄。每一天作業(yè)常常有8-12個(gè)人不及時(shí)完成。一學(xué)期大約布置二百多次,其中不完成作業(yè)次數(shù)最多的是53次,這個(gè)學(xué)期第一次作業(yè)檢查,有點(diǎn)進(jìn)步,但還是有5個(gè)人么有按時(shí)完成。

2、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒(méi)有形成。一些學(xué)生,每次考試成績(jī)都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽(tīng)講效果不好,課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白在家的表現(xiàn)如:沒(méi)有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。周六周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對(duì)此,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。

3、有些學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)好,語(yǔ)文成績(jī)差。什么原因呢?有的是以前的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),有的是學(xué)習(xí)方法不夠得當(dāng),有的是自身懶散,家庭作業(yè)不能及時(shí)完成,或是作業(yè)質(zhì)量差,字潦草,敷衍了事,背誦讀書(shū)不當(dāng)做作業(yè),語(yǔ)文學(xué)習(xí)要靠大量的積累。平時(shí)在家里需要多讀、多寫(xiě)、多背,你們的孩子在家里是否真正做到這些呢?坦白說(shuō),我上學(xué)期接任本班語(yǔ)文教學(xué)時(shí),真的感到很焦慮。單元考試質(zhì)量分析時(shí),發(fā)現(xiàn)組詞,近義詞、反義詞,課文填空、詩(shī)詞默寫(xiě)等基礎(chǔ)題失分太多。上課能積極舉手發(fā)言,并能準(zhǔn)確回答問(wèn)題的學(xué)生真可謂是寥寥無(wú)幾。大部分學(xué)生在課堂上表現(xiàn)都很死板,不喜歡思考。特別是在做閱讀題時(shí),很多學(xué)生不愿自己思考,而是拖到老師校對(duì)答案時(shí)再抄下來(lái),個(gè)別學(xué)生甚至寫(xiě)都沒(méi)寫(xiě)好就上交了作業(yè)本。這一切都讓我十分擔(dān)憂。這些問(wèn)題,在學(xué)校這方面的需要老師引起重視,在家庭這面的就需要靠家長(zhǎng)來(lái)幫忙了。

三、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議

孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的家庭教育。因?yàn)橛心,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往,繼續(xù)配合做好工作:

1、要用平和的心態(tài)去看待孩子,給孩子一點(diǎn)信心。

由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,面對(duì)成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。

我在和一位學(xué)生家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績(jī)總是上不去,不肯聽(tīng)父母的話總之,在他的眼里,孩子一無(wú)是處。孩子正在成長(zhǎng)過(guò)程中,就像一杯沒(méi)有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽?jī)上不去就全盤(pán)否定孩子。其實(shí),每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺(jué)。事實(shí)上,我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來(lái)越多”。

2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書(shū)籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。

其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)收錄機(jī)、看小說(shuō)、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來(lái)。

第三是仔細(xì)檢查。如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測(cè)驗(yàn)(練習(xí))等。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫(huà),甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。

第五是加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的了解。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問(wèn)清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,眷漲一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了?梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。3、不要在其他人面前損傷孩子自尊

有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數(shù)落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無(wú)地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對(duì)象。社會(huì)心理學(xué)有個(gè)術(shù)語(yǔ)叫做"標(biāo)簽效應(yīng)",意思是說(shuō),對(duì)人的看法就象一個(gè)標(biāo)簽一樣,使得此人以后做出與標(biāo)簽相符合的行為。父母當(dāng)眾說(shuō),孩子調(diào)皮不聽(tīng)話,就是給孩子貼一個(gè)標(biāo)簽,以后即使孩子有了改變,別人對(duì)孩子的看法還是很難改變。

4、多讀健康有益的課外書(shū)。(健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。家長(zhǎng)如果有時(shí)間陪他一起看書(shū)更好)童書(shū)閱讀語(yǔ)文工具書(shū)數(shù)學(xué)奧數(shù)讀本

總之,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!四、家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合,更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能闖造出一個(gè)燦爛的明天。家長(zhǎng)、老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),共同促進(jìn)孩子健康的成長(zhǎng)!

我真心希望今天各位來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和老師交流的,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他方面;回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠(chéng)意的真心交流,讓孩子說(shuō)出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴(yán)厲的批評(píng)或失望的話語(yǔ)

最后將全國(guó)著名教師李鎮(zhèn)西的話送給各位

孩子的成長(zhǎng)只有一次,與他們一起成長(zhǎng),是責(zé)任,是幸福,也是一門(mén)藝術(shù)。

衷心祝愿各位

做最好的家長(zhǎng),做孩子們的良師益友,和孩子一起成長(zhǎng)、分享快樂(lè)、幸福!

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!希望我們經(jīng)常保持聯(lián)系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家!

播放歌曲《讓快樂(lè)飛翔》

接下來(lái),我再整體談一談?wù)Z文學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題

一、作業(yè)不能按時(shí)完成,作業(yè)很馬虎,我已經(jīng)針對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)反映了這些

情況了,那我就不點(diǎn)名了,希望引起您的重視。其中背書(shū)這一項(xiàng)是讓我頗為頭疼的,其實(shí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我們要求背書(shū)的課文就只有3、4篇,但是每次布置下去,第一次就能完成的就只有比如熊云、甘心瑜、王俊翔等5、6個(gè)孩子,非要到我檢查說(shuō)不背就罰抄課文其他孩子才去背誦,這樣讓我本來(lái)就拖后的教學(xué)進(jìn)度更慢了。家長(zhǎng)可以去看看孩子的語(yǔ)文書(shū)的課后習(xí)題,如果有要求背誦的,我們是一定要二、

背的。

七年一班昝喜武

友情提示:本文中關(guān)于《《一切為了孩子》家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿及總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,《一切為了孩子》家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿及總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


《一切為了孩子》家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿及總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.hmlawpc.com/gongwen/707691.html