姜家小學201*年全國科普日活動實施方案

姜家小學201*年全國科普日活動實施方案

為了貫徹《科普法》和實施環(huán)保保護五大行動，提供公民科學素

質(zhì)和環(huán)保意識，深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，全面貫徹落實渝科協(xié)文[201*]29號《關于舉辦201*年全國科普日活動的通知》，根據(jù)巴南區(qū)《通知》精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就開展姜家小學201*年全國科普日活動安排如下：

一、活動時間

201*年9月14日-20日。二、活動主題

“保護生態(tài)環(huán)境建設美麗巴南”

三、總體目標

我校201*年全國科普日活動以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“保護生態(tài)環(huán)境建設美麗巴南”為主題，密切聯(lián)系廣大公眾生產(chǎn)生活的實際需求，緊緊圍繞“我愛我家，綠色共建”開展系列科普活動，堅持深入實際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性的開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚，努力為提高公眾科學素質(zhì)服務。

四、活動安排

（一）學校將大力開展科普教育活動。在活動日期間，各班充分利用主題班隊會、黑板報等形式組織開展以“我愛我家，綠色共建”為主題，結(jié)合環(huán)�！拔宕笮袆印保�積極開展“環(huán)境友好型”學校創(chuàng)建活動。節(jié)約能源、保護生態(tài)、美化環(huán)境、科學生活等宣傳教育活動，向?qū)W生發(fā)放相關科普宣傳資料。

（二）舉辦科普講座、科普展覽、科普知識競賽。組織學生參觀青少年科技教育基地、科普教育基地。同時，邀請有關節(jié)能方面的專家，到學校開展節(jié)能知識科普教育活動。

（三）綜合課和科技課老師，在課堂內(nèi)外布置學生利用廢舊物品手工制作，舉行環(huán)保巧手制作比賽，動植物標本制作等。

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響水小學201*年全國科普日活動實施方案

為了深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，全面貫徹落實中國科協(xié)“八大”會議精神和《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，提高全民科學素質(zhì)，根據(jù)大方縣教育局《關于組織開展201*年全國科普日活動的通知》要求，現(xiàn)就開展響水中心小學201*年全國科普日活動安排如下：一、活動時間

201*年9月17日-23日。二、活動主題

根據(jù)大方縣有關文件精神，結(jié)合實際開展主題為“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”及“水情、水利、水資源”特色活動。三、總體目標

我校201*年全國科普日活動以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”主題，密切聯(lián)系廣大公眾生產(chǎn)生活的實際需求，緊緊圍繞“水情、水利、水資源”開展系列科普活動，堅持深入實際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性的開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚，努力為提高公眾科學素質(zhì)服務。四、活動安排

（一）學校將大力開展科普教育活動。在活動日期間，各班充分利用主題班隊會、黑板報等形式組織開展以“水情、水利、水資源”為主要內(nèi)容的節(jié)約能源、保護環(huán)境、科學生活等宣傳教育活動，向?qū)W生發(fā)放相關科普宣傳資料。

（二）開展送科技下鄉(xiāng)活動。由縣果業(yè)服務中心、農(nóng)牧局等單位邀請農(nóng)業(yè)、果業(yè)等方面專家，集中開展科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、農(nóng)村實用技術培訓以及果樹管理、蔬菜種植等培訓活動。（三）舉辦科技講座、科技培訓�；顒悠陂g分別邀請縣果業(yè)服務中心、果技站專家，就果樹的日常管理及病蟲害防治技術進行培訓。邀請衛(wèi)生局、縣醫(yī)院的專家就流行病預防知識進行宣傳。邀請縣農(nóng)牧局專家就奶牛養(yǎng)殖進行培訓。

（四）開展青少年科普活動。舉辦好校園科普日系列活動。由教育局、各學校組織學生參觀青少年科技教育基地、科普教育基地。同時，邀請有關節(jié)能方面的專家，到中小學校開展節(jié)能知識科普教育活動。

（五）開展科普日宣傳活動。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，在轄區(qū)中心明顯位置懸掛1處科普日活動宣傳橫幅、張貼科普日活動宣傳品。參與單位要通過縣內(nèi)外各媒體及時宣傳報道各項活動的開展情況。

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