征文比賽總結(jié)
學(xué)習(xí)會旅游管理系分會宣傳部“弘揚時代旋律,踐行廣東精神”
征文比賽工作總結(jié)
“厚于德,誠于信,敏于行”的新時期廣東精神順應(yīng)時代發(fā)展適時推出,旅游管理系分會宣傳部也不落后于時代。宣傳部作為以“弘揚時代旋律,踐行廣東精神”為主題的征文比賽活動的工作人員,活動期間,宣傳部認(rèn)真落實好本職工作,除此之外,能夠積極配合各部門的工作。因此系分會宣傳部征文比賽期間的工作也得以順利開展,并取得良好的成果,現(xiàn)將征文比賽的工作總結(jié)如下:
一、制作“弘揚時代旋律,踐行廣東精神”的征文比賽宣傳海報宣傳部與法律系、計算機系一齊制作了本次征文比賽的海報,并派干部到宣傳現(xiàn)場做好宣傳工作。
二、整理旅游管理系微博征文互動情況,以word文檔形式展示。并負(fù)責(zé)選出10名獲獎選手,作為總負(fù)責(zé)匯總并將名單和內(nèi)容上交法律系檔案部。
三、設(shè)計征文比賽的邀請函,并負(fù)責(zé)撰寫。
四、派干部參與“弘揚時代旋律,踐行廣東精神”的一審活動。五、宣傳部的兩位部長參與了二審的評審活動。
六、與法律系、計算機系宣傳部合作完成3塊獲獎?wù)拱搴笤O(shè)計,旅管系宣傳部作為總負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
七、宣傳部各派一名拍照員和通訊員負(fù)責(zé)征文比賽總決賽和頒獎典禮現(xiàn)場的拍照工作。
八、負(fù)責(zé)征文比賽的微博宣傳和更新。
以上八點是宣傳部在征文比賽的主要工作。總的來說,這次活動的大部分工作宣傳部都能按時按量的完成了。在工作取得成效的同時,宣傳部還存在著許多不足的地方。干部們對待工作的主動性還有待提高。在邀請函的制作過程中細(xì)節(jié)的注意不到位,如制作邀請函封面與內(nèi)容的尺寸大小的排版等,以及微博的更新的時效性與維護工作,也是需要日后的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為了使日后的工作能夠更加順利的完成,宣傳部將秉承“厚于德,誠于信,敏于行”的新時期廣東精神,做到每天進步一點點,由量的積累到質(zhì)的飛躍。
中國特色社會主義學(xué)習(xí)會旅游管理系分會宣傳部
201*年12月11日
擴展閱讀:征文比賽活動總結(jié)
征文比賽活動總結(jié)
為豐富我院學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生自身文化素養(yǎng),促成我
院學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,并積極配合學(xué)院精神文明建設(shè),院團委、院學(xué)生會、學(xué)院圖書館、《三峽職院報》編輯部聯(lián)合舉辦的三峽職院首屆讀書征文“城市讓生活更美好,讀書讓生活更充實”活動在青春飛揚的五月圓滿結(jié)束,并取得了圓滿成功。
對此次活動學(xué)習(xí)部作如下總結(jié):
1、3月6月,院團委,院學(xué)生會,圖書館,院報編輯部共同組織開展了三峽職院首屆讀書征文“城市讓生活更美好,讀書讓生活更充實”活動。
2、本次活動由本部門主要負(fù)責(zé),經(jīng)過各班的初選,系部的復(fù)選,本部的進一步篩選,再經(jīng)過院報編輯部,圖書館老師的評選,最終有28名同學(xué)脫穎而出,其中一等獎2名,二等獎4名,三等獎9名,優(yōu)秀獎13名,其中有15篇優(yōu)秀征文被院報編輯部選中,并被發(fā)表在院報上。
3、此次活動中,同學(xué)們踴躍投稿,征文稿件絡(luò)繹不絕。4、當(dāng)然,此次活動也有些許的不足:①本次活動歷時三個月,時間有點過長,這種情況勢必影響同學(xué)們參與活動的積極性,對再次舉辦類似活動產(chǎn)生影響;②在我們受到的稿件中,有許多文章格式不對,甚至沒有班級,姓名及聯(lián)系方式,使我們無法聯(lián)系到作者,對我們的工作產(chǎn)生了很大影響,這是由于我們在收取稿件時沒有及時考慮到這一點造成的;③宣傳力度不夠,覆蓋面太小,評委老師也嚴(yán)重缺乏,盡管我們通過貼海報,登院報,廣播臺通知,下發(fā)文件到各系部,但還是有部分同學(xué)對活動了解不夠。
總的來說,這次活動順利進行并結(jié)束,同學(xué)們的關(guān)注和支持讓活動精彩倍增,使活動取得了良好的效果,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,也給同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺,同時也讓同學(xué)們深刻地認(rèn)識了城市的美好與讀書的好處。
因此,以后我們會結(jié)合本院實際情況,創(chuàng)造條件為廣大同學(xué)的健康才搭建更多更美好的發(fā)展平臺,并希望下一屆征文活動開展得更扎實,更有成效。
學(xué)習(xí)部二一年六月
友情提示:本文中關(guān)于《征文比賽總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,征文比賽總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。