道德講堂教師張靜發(fā)言材料

道德講堂教師發(fā)言材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天在學(xué)校“道德講堂”啟動(dòng)儀式上，我作為一名班主任站在這里發(fā)言，感到非常的榮幸。

同學(xué)們，道德是為人的根本，做好一個(gè)人，必須遵守道德，并把它貫穿到平時(shí)行為中去，這樣才算是一個(gè)有道德的人。我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)時(shí)代文明的使者。為不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)你們的關(guān)懷和期望，你們要時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，積極投身到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，不斷堅(jiān)定道德意志、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和自覺(jué)的道德行為，使自己成為一名道德優(yōu)良的好學(xué)生。為此，我代表郎家營(yíng)小學(xué)全體教師向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、積極參加“學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng)，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，并通過(guò)自己的文明言行、道德示范，影響家庭，輻射社會(huì)，做一個(gè)道德高尚、言行規(guī)范的人。

二、尊重長(zhǎng)輩，理解父母，關(guān)心父母，感謝父母，孝敬父母，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自己的事情自己做，做一個(gè)自理自立、懂得感恩的人。

三、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人，樂(lè)于助人，做一個(gè)富有愛(ài)心、懂得尊重別人的人。

四、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心集體，學(xué)會(huì)

寬容，做一個(gè)熱愛(ài)集體、寬懷大度的人。

五、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，做一個(gè)情趣高雅、勤儉節(jié)約的人。

六、誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，善待自己，珍愛(ài)生命，做一個(gè)奉公守法、責(zé)任心強(qiáng)的人。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以高尚的道德、文明的精神指導(dǎo)我們的一言一行，“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，揚(yáng)起道德的風(fēng)帆，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)中華民族和世界人民的一切優(yōu)秀品德，弘揚(yáng)現(xiàn)代社會(huì)的優(yōu)良公德，做一個(gè)有道德的人、高尚的人，努力成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人，成為有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人！

郎家營(yíng)小學(xué)

201*年6月

擴(kuò)展閱讀：郎家營(yíng)小學(xué)“道德講堂”具體工作計(jì)劃

郎家營(yíng)小學(xué)“道德講堂”工作計(jì)劃

一、準(zhǔn)備階段：

1.成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒�(dòng)組織建設(shè)。學(xué)校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李艷東（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：王玉明（副校長(zhǎng)）

組員：林存、張素裹、孫念麗、全體班主任

2.制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開(kāi)展的具體計(jì)劃，制定活動(dòng)開(kāi)展的具體目標(biāo)。

3.選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：柴利敢馬金蓮馬德龍沙依班各班主任。二、展開(kāi)階段：

1.學(xué)校召開(kāi)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。

2.規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽(tīng)身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開(kāi)啟動(dòng)儀式并開(kāi)講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。

3.開(kāi)展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

4.開(kāi)展“十佳道德模范”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)推選，全校師生投票，選出201*年度學(xué)�！笆�佳道德模范”。

三、階段總結(jié)反饋：

1.學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。

2.通過(guò)板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗，加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。

四、常態(tài)運(yùn)行階段：

學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。

五、總結(jié)表彰階段：

學(xué)校對(duì)“道德講堂”開(kāi)展情況進(jìn)行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。

附：“道德講堂”工作學(xué)期行事歷

時(shí)間工作內(nèi)容制定方案、計(jì)劃三月份召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議召開(kāi)宣講組會(huì)議宣講場(chǎng)所建設(shè)四月份召開(kāi)“道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)唱道德講堂主題歌曲勞動(dòng)模范事跡展示道德模范、文明職工事跡展示教師道德講堂活動(dòng)五月份學(xué)生道德講堂活動(dòng)收集道德故事開(kāi)展“十佳道德模范”評(píng)選活動(dòng)、開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)階段性總結(jié)道德故事匯編成冊(cè)六月份道德講堂工作小結(jié)總結(jié)表彰整理相關(guān)材料

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