201*學年第一學期信息技術部工作總結(jié)
201*學年第一學期信息技術部工作總結(jié)
近年來,隨著大量信息設備配置到學校,為學校各領域工作提供了硬件和信息化環(huán)境的設備支持,學校各項工作依賴信息化程度越來越高。在多年的數(shù)字化實驗中,學校大力建設各類信息化平臺,積極整合信息化資源,不斷提升信息技術與課程的整合度,使學校整體信息化水平得到了大幅度提升,F(xiàn)將信息技術部在本學期學校整體發(fā)展中,所承擔的任務,所取得的成效,做如下總結(jié)。
一、加強對教育信息化硬件環(huán)境建設的有效投入,持續(xù)優(yōu)化信息化基礎建設,構(gòu)建真正促進教育教學的信息化硬件支持體系。
1、認真研究信息化發(fā)展趨勢,系統(tǒng)梳理當前學校信息化環(huán)境建設的薄弱環(huán)節(jié),針對性設計中長期信息化環(huán)境建設藍圖,有計劃分步實施。
(1)針對我校信息設備配置工作起步較早、設備老化的問題,加強設備更新需求性分析,有計劃分步更新相關設施設備,保障教育教學一線工作的有效開展。
(2)針對“一校三區(qū)”辦學均衡,以及當前僅有莘松校區(qū)建有數(shù)字化遠程教室和學生電視臺演播室等地剛性需求,做了有計劃申報,擬在另兩個校區(qū)建設數(shù)字化遠程教室和學生電視臺。
2、加強對未來信息化發(fā)展趨勢的展望和理解,仔細分析學校教育教學應用需求,適度超前配置中高端信息設備,促成攝影攝像等基礎設備向?qū)I(yè)化更新,以滿足不斷提升教育信息化服務的支持力度和工作品質(zhì)地需求。
3、做好經(jīng)費分析預算,根據(jù)上級部門關于采購要求規(guī)范、合理、高效采購和配置。
4、根據(jù)數(shù)字化實驗校向數(shù)字化示范校提升的要求,對校園整體信息化環(huán)境建設進行系統(tǒng)架構(gòu),對校園開放式終端的建設加大力度。
5、根據(jù)無線網(wǎng)絡發(fā)展趨勢,加大了校園無線覆蓋程度。為進一步的信息化應用做準備(電子書包等)
二、加強對教育教學工作的需求性研究,持續(xù)推進網(wǎng)絡應用平臺設計開發(fā),不斷優(yōu)化校園信息化軟環(huán)境,使信息化應用更加貼近教育教學工作,不斷提升整合度。
1、對著學校規(guī)模的持續(xù)擴大,學生數(shù)量大規(guī)模逐漸遞升,學生對基于網(wǎng)絡平臺的信息技術應用需求、信息技術素養(yǎng)和能力不斷提升,部門依托學校網(wǎng)站框架建成了容學生自主學習、成長過程呈現(xiàn)、網(wǎng)絡交流互動等為一體的學生成長空間,為每一位實小學生提供有效的空間進行自主管理。
2、結(jié)合近期試行的教師發(fā)展性考核評價工作,考慮教師過程中的自主管理,計劃將已有的教師專業(yè)成長平臺進行優(yōu)化,建成交互性更強的教師發(fā)展自主管理平臺。
3、根據(jù)“一校三區(qū)”辦學的特點以及學校管理的復雜性,建成了更加高效的網(wǎng)絡互動留言開放式公共平臺,通過網(wǎng)絡方式替代傳統(tǒng)的白板留言功能,提高校區(qū)間、部門間信息溝通時效,促進學校工作效率的整體提升。4、根據(jù)之前班級網(wǎng)站學生和家長參與度不高的特點,將班級網(wǎng)站進行整體架構(gòu)上的設計和修改,在技術上允許家長和學生自主參與到班級網(wǎng)站的建設中來。
三、優(yōu)化制度設計,加強機制建設,不斷提高教師信息技術素養(yǎng)和應用能力,不斷提升對信息化應用的效率。
1、添置、收集各類教學光盤資料,對教學素材、多媒體資源、科普資料等加大集中采購力度。
2、利用網(wǎng)絡下載教學資料。組織骨干教師瀏覽并下載國內(nèi)外各大教育網(wǎng)站的有用的資料,為教育教學服務。
3、鼓勵教師、學生積極自制教學輔助軟件,即根據(jù)教育教學的需要,制作適合課堂教學的輔助課件供學生學習。只有師生人人都成為數(shù)字化的主人,才有可能形成豐富的教學資源,并且能在數(shù)字化積累的過程中,培養(yǎng)了一支數(shù)字化建設的隊伍。在已初步建立了音像、多媒體課件、教學軟件等教學資源庫的基礎上,全面梳理、完善,使之成為內(nèi)容豐富的教學資源庫;通過學校門戶網(wǎng)站發(fā)布并供教師使用。
4、通過制度建設,形成工作機制,按學期和年段積極搜集教師在各級各類教學評優(yōu)過程中形成的教學設計、多媒體課件、教學重建等優(yōu)質(zhì)資源充實已有的課程資源庫資源,使已有的庫框架形成豐富的資源體系。
四、加快信息技術人員培養(yǎng),不斷提升管理意識和技術能力,形成一支善于管理、技術全面、服務優(yōu)良的信息技術工作團隊。
1、主動提升服務品質(zhì)和技術水平,深化信息技術部門團隊專業(yè)特色打造。
進一步深化信息技術部門特色的打造,強化部門成員各類信息素養(yǎng)和專業(yè)能力的提升,強調(diào)對各類專業(yè)技術人員的在專業(yè)成長上的支持和培養(yǎng),搭建各級各類學習和成長平臺,打造了一支具有更強戰(zhàn)斗力的技術和服務團隊。
(1)加強專業(yè)技術自培(攝像、攝影、圖像處理、影視編輯、網(wǎng)站應用、課件開發(fā)、平臺搭建、硬件管理和維護等)
(2)服務意識和能力的自我要求要進一步提高,通過教師反饋方式對部門成員的服務質(zhì)量和能力也要有數(shù)據(jù)跟蹤和資料積累。
(3)條線工作落實中處理好“管”和“理”,加強工作的條例性。2、從教育教學實際需求思考教師信息技術培訓
(1)教師信息技術應用能力的培養(yǎng),應以教師實際教育教學工作為出發(fā)點,在實際工作中確實用得上的,信息技術部重點思考了針對性的開展培訓和指導;對教師日常教育教學工作作用不大的,僅只停留于教師個人業(yè)余愛好方面的技術提升,信息技術部沒有作為重點落實培訓工作,由教師自身通過自學的方式完成。
(2)根據(jù)以上所述,信息技術部在教師培訓方式上采用了統(tǒng)分結(jié)合的方式開展靈活多變的培訓和指導,對于共性需求,信息技術部采用集中培訓;對于教研組個性需求,通過深入教研組,圍繞具體的教學活動開展穿插培訓;對于教師個人應用問題,信息技術部通過實際問題解決過程中的單獨指導幫助教師能力提升。
(3)信息技術部重點落實以網(wǎng)絡應用平臺提高整體辦公和應用的技術培訓,重點落實教師專業(yè)發(fā)展平臺使用、視頻點播系統(tǒng)應用、學校一周工作安排交互管理系統(tǒng)使用等重要應用平臺的培訓工作,主要通過教師學習時間的集中式簡短學習和公文形式下發(fā)的文字說明自學方式實現(xiàn)學習。
五、加強學生團隊建設,提升信息技術小干部隊伍的能力,提升整體學生信息素養(yǎng),形成信息技術學生應用的特色品牌項目。
1、系統(tǒng)梳理了信息技術部門團隊各成員的技術優(yōu)勢與各級各類計算機競賽活動項目掛鉤,落實了學生團隊指導項目和指導老師。
2、采用向全校招募的方式建立了學生團隊,擴大了參與面,提高了影響力。
3、系統(tǒng)規(guī)劃,有效落實活動主題、訓練時間等,狠抓日常,在提升學生整體信息技術應用能力的同時,保證了各級各類各項計算機競賽的參與數(shù)量和質(zhì)量。
閔行區(qū)實驗小學信息技術部
201*年1月
擴展閱讀:201*-201*學年度第一學期院廣播站技術部(個人)工作總結(jié)
201*-201*學年度第一學期院廣播站技術部工作總結(jié)
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作已經(jīng)接近尾聲,回顧走過的這一學期,廣播站走過的這一學期忙碌而緊張的路程,我們付出了很多,也收獲了很多。廣播站,與您一起成長我們盡最大的努力搜尋最有價值的咨訊,我們技術部用最真情的服務回應最真切的期盼。
回想起自己剛加入技術部的心情還歷歷在目,是個偶然的機會我來到了這個部門,當時還不知道這個部門的職責在哪里。通過學姐的耐心知道,我學會了廣播站儀器的使用,懂得了怎樣與播音員做良好的溝通。并來到了“一點動心”這個大家庭。通過長時間學習。也發(fā)現(xiàn)這是個非常鍛煉人的部門,需要很好的組織能力,協(xié)調(diào)能力,臨場應變能力。我越發(fā)的熱愛這個工作。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、配合學校開展各項活動
除了平時的工作,這個學期我還協(xié)助廣播站站長和技術部部長開展了廣播站的大型聯(lián)歡會。從策劃到進行我從中學到了很多,也得到了很大的鍛煉。策劃,征選節(jié)目,物品采購,會場布置,活動后續(xù)總結(jié),我都認真的參與其中。在整個活動中我得到了很大的提高。著實讓我更加熱愛這個大家庭。二、欄目設置方面
本學期我在周日的“一點動心”欄目工作。這是一個校園點歌臺欄目:每天晚上任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用音樂來緩解同學們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到學習中去。三、存在的不足
之前的我,對技術部的事情不是很了解,剛剛接手感覺很棘手,幸好有站長和部長幫助我,這學期的廣播站工作,自己感覺一學期的工作也存在許多的不足:1、由于家里有事請假。
2、在工作中也有放錯歌曲的錯誤發(fā)生四、改進措施
針對以上存在的問題,在新的一年里,要采取改進的措施,將我們的工作融為一體,有效開展活動。1熟練自己的技術,更好的工作。2克服困難不無故缺勤。相信在大家的共同努力下,領導老師的正確領導下,在天時地利人和占全的情況下,我們的廣播站技術部定會蒸蒸日上,飛黃騰達,成為長春醫(yī)學高等專科一道美麗的風景線。
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