大學團日活動總結

201*201*學年度創(chuàng)新爭優(yōu)活動小結

為切實響應團中央，團省委關于在基層團組織、青年團

員中開展創(chuàng)新爭優(yōu)活動的知識精神，我們此學年在系部班級的帶領下，參與了班級各式的團日活動，在這些活動中得到了很大的鍛煉，在思想上也得到了很大的提升。

此學年來我們班一共舉辦了六項團組織活動，“入黨知識主題班會、學雷鋒活動、團日活動、說課比賽、安全知識主題班會、宣傳環(huán)保知識活動�！�

通過參加入黨知識主題班會，我思想上得到了很多的感受，明白了作為一名合格的共產(chǎn)黨員應該具備的素質，必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀。學習黨的路線、方針政策和決議，學習黨的基本知識用科學理論武裝自己的頭腦始終保持與時俱進，這些要求為我以后入黨打好了基礎。

陽春三月，我們系組織了學雷鋒活動，為學校植樹、去桂林洋沙灘撿垃圾、宣傳雷鋒精神、我們這些共青團員在學校領導班級干部的帶領下積極熱情的參與了本次活動，通過學雷鋒活動，我認識到自己在個人行為素養(yǎng)上許多的不足，明白的如何去幫助他們關愛他人理解他人并從一些小事做起，學習了雷鋒精神的無私不求回報的奉獻精神，這讓我從中很是受益

作為一名未來的教師我們應該時刻的提高自己的專業(yè)知識，團委考慮到我們的技能訓練，學校舉辦了說課比賽，通過每一位同學積極的參與和準備，說課比賽順利完成，并且讓我們學到了很多專業(yè)知識，“什么是說課？怎么去說課？如何寫說課稿？如何設計說課？如何設計板書以及教案？”都成為了說課比賽中一個非常重要的知識點，這對于我們剛入大學初學師范的學生而言技能上確實得到了許多的鍛煉，不僅讓我們有勇氣面對全班同學以一名教師的身份去說課更重要的是鍛煉了我們的口才和膽量,我很高興團組織能組織這樣的活動讓我們學到了許多課外技能。

世界環(huán)保日，我們班團委組織去萬綠園宣傳環(huán)保知識，我們帶著許多綠絲帶，為每一位路人熱情系上綠絲帶，并告訴他們要保護環(huán)境愛護地球，在萬綠園中有很多各種花草樹木，我們細心的宣傳大家要愛護花草樹木不要踐踏草地，讓綠色包圍我們的生活，生活中要學會節(jié)約，不要使用一次性筷子，利用廢品多次利用，節(jié)約用水，愛護學校的公共財物，我們的宣傳活動取得了很大的成功，許多市民都熱情的為我們在宣傳欄上簽上了個性簽名，看著這些簽名充滿了溫暖，我想這個地球還得靠更多的人去愛護它，我也更加的審視了自己平時的生活作風并及時的改正了，我想在共青團的帶領下我學到了很多的做人做事的道理，很慶幸我是其中一員。

每個學期期末，我們班團委都會為我們班宣傳安全知識教育，教我們一些基本的安全保健，要求我們在假期要注意自己的身體，在外游玩應該學會哪些自救方式和注意的地方，這讓我感覺到了集體的溫暖和關愛。

通過這些一系列的活動，我明白了很多，身為共青團員我深深明白自己的責任和義務，時刻謹記遵紀守律，維護集體利益，個人利益服從集體利益，團結友愛，吃苦在前享受在后，多做貢獻，認真完成自己的任務和工作，從點滴做起，堅持為人民服務的理念，做一名合格的團員，并向黨員提升，我想我會在組織里繼續(xù)努力，積極參與每項活動，讓自己得到更多的鍛煉！

201*.11.5

10語教四班劉雁

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團日活動總結書

團日活動總結

目錄

一，活動策劃：

活動主題；活動目的；

活動預期效果；

活動人員的分配和確定；二，活動實施：

活動的初步實施；

活動過程中應注意的問題；活動具體過程；

三，活動總結：

活動效果；活動的意義；

活動對我們的啟發(fā)；

一，活動策劃：

活動主題：

“秩序校園，溫暖你我他”

活動目的：

通過“秩序校園，溫暖你我他”為核心內容的團日活動以增強團組織的感染力，凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識；樹立我院共青團員的文明形象；全面建設和諧校園。推動我院各項建設再上新臺階。

活動預期效果：

通過此次“秩序校園，溫暖你我他”的主題團日活動讓“秩序”的概念更加深入人心，同學們自覺遵守秩序，秩序的力量讓校園生活更精彩。

活動人員的分配和確定：

條幅前人數(shù)8人，分發(fā)主題宣傳單人數(shù)8人，照相2人，每個打飯窗口前4人（食堂一二層共8個窗口，32

人），每個樓層負責人一層2人二層4人（共6人），宣傳活動4人。（總計60人）。

二，活動實施：

活動的初步實施：（活動的宣傳工作和動員工作）

活動的宣傳工作：通過院廣播臺來宣傳我們的主題團日活動。（宣傳稿如下:）

大學校園不僅是知識的殿堂，也是文明秩序的圣潔之地，作為接受高等教育的群體，大學生應該在文明秩序上做出表率。為了引起同學們對校園秩序的重視，通信工程0901，0903團支部倡導在校園里開展此次“秩序校園溫暖你我他”主題團日活動。

秩序校園是一個永恒的話題，秩序不僅利人利己，也使我們的校園生活更加美麗。秩序之風吹遍校園，秩序讓校園寧靜幽深，秩序讓校園充滿文明紀律。如果把校園比作一棵參天大樹，那么，秩序井然的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園文明就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此良好的校園生活應該是秩序井然的。

活動的動員工作：通過開班會的形式，積極動員全體學生開展活動的初期工作，互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。

活動過程中應注意的問題：

同學們應按時到達集合地點；活動前應準備好所需的物品，如：條幅，宣傳單，簽字筆，意見�。煌瑢W都穿統(tǒng)

一的服裝（戲服）佩帶團徽；在活動過程中同學們應遵守秩序；維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語。

活動具體過程

5月6日：

上午8：00借活動中所需的桌子，凳子，彩帶，團旗物品；

上午9：00借音箱等物品；

上午9：30活動負責小組做活動前最后的準備；上午10：30全體同學集合；

上午11：10各個窗口負責人和食堂的相關工作人員進行交流；

上午11：20同學們各負其責，活動正式開始。

三，活動總結：

活動效果：

同學們在打飯的時候秩序井然，各個同學都認真負責；現(xiàn)場參與活動的其他同學也都積極配合，在了解活動內容后，在條幅上簽字；活動現(xiàn)場氛圍火熱；通過此次團日活動讓“秩序”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們學院未來回走的更好。

活動的意義：

“秩序校園，溫暖你我他”的主題團日活動，主要提倡同學們遵守秩序，比如在吃飯，打水，還有在上下課進出教室的時候，秩序不僅使我們減少了時間，還保證了安全，同時減少了安全隱患發(fā)生的概率。秩序更體現(xiàn)了當代大學生的素質，為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎。

活動對我們的啟發(fā)：

凡事從我做起，校園甚至是社會的建設都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。

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