班級環(huán)保教育計劃

201*~201*學年度第一學期

夏云小學二（1）班環(huán)保教育計劃

指導思想：

在各級教育行政部門的指導下，以鄧小平理論為指導，以黨的十六大精神為指針，認真貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神。切實加強環(huán)境教育，加大環(huán)保宣傳力度，提高師生環(huán)保意識。在素質(zhì)教育中注重學生的認知水平和個性的發(fā)展，使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣。大力開展環(huán)�；顒�，全面推進校園精神文明建設(shè)，使學校環(huán)境質(zhì)量進一步提高，為創(chuàng)建“綠色學�！倍�努力。特擬定本班環(huán)保計劃如下：

九月份：美化教室優(yōu)化環(huán)境見行動。十月份：利用廢舊物制作小作品。

十一月份：出一期環(huán)保專題的黑板報、主題隊活動。十二月份：珍愛地球從我做起平時做到“五個一”，征集“我為環(huán)保獻一計”。

一月份：深入社會顯顯身手為環(huán)保事業(yè)獻份力。

201*年9月

擴展閱讀：班級環(huán)保活動計劃

班級環(huán)�；顒佑媱�

蕭山區(qū)勁松小學六（1）班楊書弈指導老師徐韓紅

活動目標：讓全班同學參與班級環(huán)�；顒佑媱�，積極響應各項環(huán)保規(guī)定，從而達到保護班級衛(wèi)生環(huán)境的目標。

活動具體規(guī)劃：資源浪費舉例1、水電浪費

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，在北京，學校用水占全部城市用水的13%，用電占6%。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重。隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費的一個重要原因。

2、紙張浪費

隨著人們經(jīng)濟收入、生活水平的提高，敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復返了。為了追求作業(yè)的整潔，寫錯字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復習資料，也是造成紙張浪費的重要因素。

3、糧食浪費

在學生食堂，我們總可以在餐桌上看到學生就餐后留下來的剩飯剩菜，有的菜只吃了一點。在路上、垃圾池里，經(jīng)�？梢钥吹綄W生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。

4、白色污染

學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。眾所周知，這兩樣東西，基本上都是很難降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外還有相當數(shù)量的一次性快餐盒、方便面袋、雪糕袋等等。而一次性衛(wèi)生筷的消耗也是相當驚人的。

為此，我向班級發(fā)出倡議：一、節(jié)約用電1、電力

對比各種用電途徑，太陽能發(fā)電系統(tǒng)在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統(tǒng)中，具有相當?shù)膬?yōu)勢。拿太陽能燈具來講。首先，太陽能燈具是利用太陽光電轉(zhuǎn)換提供電能，取之不盡、用之不竭。其次，太陽能是綠色能源，環(huán)保無污染，符合我國現(xiàn)階段提倡綠色環(huán)保的發(fā)展主題。第三，太陽能發(fā)出的電是低壓直流電，因此絕對不會發(fā)生觸電、火災等安全事故。

2、光源

可將學校所有的光源改成高效LED綠色光源，可有效大量節(jié)約電力資源。LED光源是利用半導體芯片做成的發(fā)光器件，具有發(fā)光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環(huán)保等顯著優(yōu)點。經(jīng)測試同等亮度下，耗電量僅是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍。

二、節(jié)約用水節(jié)約水資源，防止污染，要從生活中的一點一滴做起：1、水龍頭隨用隨關(guān)，避免長流水

2、對水龍頭進行及時檢修，避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費3、一水多用，用洗衣服的水沖廁所；用洗臉水澆花等4、洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染5、將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用6、慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染

7、據(jù)統(tǒng)計，衛(wèi)生用水約占每個人用水量的70％，學校可將衛(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型

三、節(jié)約用紙

我們可從以下幾個方面來節(jié)約用紙：

1、提倡一張多用，可將打印錯誤或?qū)懥艘稽c點內(nèi)容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用；

2、教師在布置作業(yè)的時候，如果能用文檔來表示的盡量不要打印的，將電子文檔推向廣泛使用；

3、可將廢紙進行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費；四、節(jié)約糧食

僅僅一周的時間就有相當于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉，說明浪費普遍存在。首先，學校需要制定切實可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度，把節(jié)約付諸于行動，更要列入學生的思想道德評定中。

其次，學�？山M織專門的《節(jié)約小組》，針對校園浪費和節(jié)約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。

第三，可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德，浪費可恥”及相關(guān)的宣傳標語，時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師。

五、杜絕使用一次性用品，減少白色污染

1、學校的超市或賣場對于塑料袋的使用應加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

2、去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

3、可用充電電池代替普通電池，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。4、用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。5、在班內(nèi)建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環(huán)境的危害，建議同學們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

六、一物多用，減少日用品浪費。

友情提示：本文中關(guān)于《班級環(huán)保教育計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，班級環(huán)保教育計劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《班級環(huán)保教育計劃》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/702722.html

• 上一篇：愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議活動方案(1)
• 下一篇：家庭環(huán)保教育計劃2