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李店鎮(zhèn)初級中學(xué)“尋找最美孝心少年”活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 13:10:04 | 移動(dòng)端:李店鎮(zhèn)初級中學(xué)“尋找最美孝心少年”活動(dòng)總結(jié)

李店鎮(zhèn)初級中學(xué)“尋找最美孝心少年”活動(dòng)總結(jié)

李店鎮(zhèn)初級中學(xué)“尋找最美孝心少年”活動(dòng)總結(jié)

為了深入貫徹落實(shí)望教育局文件要求,11月20日我校認(rèn)真組織全體師生觀看了由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮,學(xué)校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

《眾里尋你201*最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》生動(dòng)講述了黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀10位“最美孝心少年”歷經(jīng)磨難、孝敬長輩、艱難求學(xué)、陽光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡。古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母把我們帶到這個(gè)世界來。觀“孝”這個(gè)字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵。她們的孝心行為彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德,是對社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋和踐行。是我們廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

活動(dòng)要求每位學(xué)生寫一篇觀后感,班級組織一次感恩主題班會(huì),出一期主題板報(bào),每位同學(xué)回家為家長做一件力所能及的家務(wù);顒(dòng)中八(3)班、八(1)班、七(3)班、九(1)班班會(huì)形式豐富多彩,學(xué)生積極參與。侯誠、王子儀、何思源、鄭語琪等同學(xué)的觀后感情感真摯。

通過本次活動(dòng),讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。孝心少年的事跡感動(dòng)了無數(shù)孩子們,激勵(lì)著孩子們,“孝心”、“大愛”等深入人心,一種正能量在校園中傳遞。就像這最美孝心少年,不知不覺中已將正能量的種子播灑人間!讓我們共同努力將正能量的種子接力并傳遞下去吧!”

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龍口第一中學(xué)“組織收看‘尋找最美孝心少年"頒獎(jiǎng)典禮”活動(dòng)總結(jié)

為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用,展示“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)成果,龍口第一中學(xué)根據(jù)市教體局基礎(chǔ)教育科《關(guān)于組織收看“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮的通知》文件要求,認(rèn)真組織學(xué)校師生觀看龍口電視臺(tái)黨建頻道重播的中央電視臺(tái)“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,并開展系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、統(tǒng)一思想,明確責(zé)任分工

11月15日,龍口第一中學(xué)接到市教育體育局基礎(chǔ)教育科《關(guān)于組織收看“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮的通知》后,立即召開校長辦公會(huì),決定由曹鈞副校長負(fù)責(zé)、黨辦副主任劉景正牽頭落實(shí)這項(xiàng)活動(dòng)。要求活動(dòng)開展得深入、廣泛、扎實(shí),不搞形式,不走過場,以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校范圍內(nèi)弘揚(yáng)孝德精神,樹立孝德典型,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,促進(jìn)學(xué)校德育建設(shè)。

二、部署安排,貫徹《通知》要求

黨辦副主任、信息中心主任劉景正當(dāng)天召開三個(gè)學(xué)區(qū)綜合科長會(huì)議,代表學(xué)校布置落實(shí)《通知》的相關(guān)事宜。要求各學(xué)區(qū)根據(jù)文件要求,安排布置師生周六晚7:10分回家觀看龍口電視臺(tái)黨建頻道重播的中央電視臺(tái)“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,寫好觀后感。返校后,高一、高二每班經(jīng)過評選,至少上報(bào)一篇優(yōu)秀觀后感至學(xué)校,紙質(zhì)稿交辦公樓511室,電子稿交學(xué)校信息中心郵箱。各班要在觀看節(jié)目后第一周召開主題班會(huì)、辦主題板報(bào)、主題墻報(bào),總結(jié)活動(dòng)心得,彰顯孝德主題,擴(kuò)大活動(dòng)影響,落實(shí)孝德行動(dòng)。

三、貫徹落實(shí),開展系列活動(dòng)

各學(xué)區(qū)根據(jù)市局文件精神,按照學(xué)校要求,分頭召開班主任會(huì),

具體安排師生活動(dòng)事項(xiàng)。周末,師生觀看了頒獎(jiǎng)典禮,受到極大觸動(dòng),學(xué)生認(rèn)真撰寫了觀后感,返校后上交班主任。各班級組織學(xué)科老師認(rèn)真評選,將本班最優(yōu)秀觀后感按要求上報(bào)學(xué)校。與此同時(shí),各班圍繞活動(dòng)主題,紛紛召開主題班會(huì),交流觀看“最美孝心少年”感人事跡的感受,對比自己在現(xiàn)實(shí)生活中的行為,尋找差距,學(xué)習(xí)先進(jìn),樹立典型。隨后,各學(xué)區(qū)、各班級主辦了孝德活動(dòng)主題黑板報(bào)、宣傳欄,創(chuàng)造了全校范圍內(nèi)濃厚的孝德文化氛圍。

四、回饋總結(jié),展示活動(dòng)成果

學(xué)校安排專人下載、整理、審閱、篩選各班上報(bào)觀后感,最終40篇優(yōu)秀觀后感獲獎(jiǎng),并上報(bào)市局;對各學(xué)區(qū)、各班級舉辦的班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄攝影存檔。對活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級予以表彰,優(yōu)秀觀后感通過校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站陸續(xù)發(fā)表,先進(jìn)事跡通過滾動(dòng)屏幕及時(shí)播報(bào)。

五、鞏固深化,建立長效機(jī)制

通過活動(dòng)的開展,學(xué)校進(jìn)一步研究細(xì)化了《龍口第一中學(xué)德育工作方案》,把“孝德”作為學(xué)校德育工作的主題和突破口來抓,使學(xué)校德育與傳承民族傳統(tǒng)美德相承接,確保德育工作的常態(tài)化、具體化。

六、及時(shí)上報(bào),以備驗(yàn)收改進(jìn)

學(xué)校按照市局要求,把開展系列活動(dòng)的情況和成果及時(shí)總結(jié)上報(bào),以期在市局的驗(yàn)收總結(jié)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),取得更大的成績。

龍口第一中學(xué)

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