潮陽(yáng)恩溢學(xué)校與女企業(yè)家協(xié)會(huì)合作事宜
潮陽(yáng)恩溢學(xué)校與女企業(yè)家協(xié)會(huì)合作事宜
一、活動(dòng)目的:積極參與社會(huì)組織,參與社會(huì)公益事業(yè),提升企業(yè)的社會(huì)形象,形成良好的口碑效應(yīng)。
二、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
三、活動(dòng)時(shí)間:9月9日(暫定)9:30、11:30四、活動(dòng)流程及分工:
1、活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員:XXX積極做好與女企業(yè)家協(xié)會(huì)的溝通工作,保持信息的無(wú)障礙流通與及時(shí)反饋,商定好活動(dòng)的具體時(shí)間及流程安排。
2、準(zhǔn)備工作:A、福利院活動(dòng)準(zhǔn)備a、物資準(zhǔn)備(吳老師講課所需資料、視情況而定是否需要音響設(shè)備、溝通好是否可以由協(xié)會(huì)方提供兒童節(jié)目服裝)(負(fù)責(zé)人:XXX)
b、人員動(dòng)員,主要集中在小學(xué)生的節(jié)目準(zhǔn)備上面,協(xié)調(diào)好時(shí)間,給予充分的準(zhǔn)備時(shí)間,并保證參加人數(shù)。(XXX)
c、車輛及路線準(zhǔn)備,及時(shí)統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),摸清路線,找好司機(jī)。B、校內(nèi)活動(dòng)準(zhǔn)備:a、搞好衛(wèi)生工作,并及時(shí)定做并拉好橫幅。b、制定接待流程,做好動(dòng)員工作。
3、外宣工作:及時(shí)聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)、報(bào)社等媒體單位做好宣傳工作。(負(fù)責(zé)人:XXX)
4、收尾工作。負(fù)責(zé)人做好總結(jié)匯報(bào);向各單位、各人事發(fā)感謝信。
201*-9-4日
潮陽(yáng)恩溢國(guó)際學(xué)校
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考號(hào)座號(hào)班級(jí)姓名密七年級(jí)思想品德試題座號(hào)
一、單項(xiàng)選擇題(20×2分=40分)1、在校運(yùn)會(huì)上,小明打破了初中男子100米的校運(yùn)會(huì)記錄,在一片贊許聲中,小明登上封了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),此時(shí),小明的心里格外激動(dòng),這是因?yàn)椋孩偎奶摌s心得到了滿足②他的自尊心得到了滿足③他的成績(jī)得到了他人的肯定④他缺乏自制力線A、①②B、②③④C、①④D、②③2、孟子云:“人不可以無(wú)恥,無(wú)恥之恥,無(wú)恥矣!,這句古詩(shī)告誡我們:①做人不可有恥辱感②不知羞恥,就永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊內(nèi)③知恥就會(huì)失去自尊④不知恥是可恥的A、①②B、②③C、②④D、①④3、在我們的學(xué)習(xí)生活中,要真正做到尊重他人,就必須①懂得不尊重他人就不可能贏得他人的尊重②關(guān)注他人的尊嚴(yán)不③要從欣賞、鼓勵(lì)、期望等角度來(lái)善待他人④不做有損他人尊嚴(yán)的事A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③④4、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這句名言反映了①自尊的人最看重自己的人格②一個(gè)人的高風(fēng)亮節(jié)會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化要③自尊的人不圖虛榮,拒絕沾染不良習(xí)氣④為了維護(hù)自尊,可以舍棄許多東西,但不可喪失人格,做有損人格的事A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④答5、清朝有位官員叫葉存仁,有一次一位手下趁夜色給他送禮,他嚴(yán)詞相拒,并寫下了“不畏人知畏天知”的千古警句,這表明:A、自尊的人不需要去管別人是怎樣看待自己的題B、自我承認(rèn)往往比他人和社會(huì)承認(rèn)更重要
潮陽(yáng)恩溢學(xué)校201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
C、自尊的人不會(huì)做有損自己名譽(yù)、人格的事D、收禮被人知道后,有損自己的自尊
6、“我知道自己的實(shí)力,我知道自己肯定能進(jìn)前三名,現(xiàn)在我躍進(jìn)了13秒,證明了黃皮膚的中國(guó)人同樣能夠跑好短距離項(xiàng)目,我會(huì)告訴全世界:亞洲有我,中國(guó)有我”奧運(yùn)冠
軍劉翔奪冠后激動(dòng)地說(shuō),從他身上我們可以看到A、強(qiáng)烈的自尊B(yǎng)、堅(jiān)定的自信7、有助于自信者成功的心理品質(zhì)包括:
①樂(lè)觀②好奇③輕視④專注⑤激動(dòng)A、①②③
B、①②④
C、①②⑤
D、③④⑤
C、頑強(qiáng)的意志
D、平穩(wěn)的心態(tài)
8、支撐信心最重要的杠桿是:
A、長(zhǎng)處
B、成績(jī)
C、實(shí)力
D、自尊
9、自己輕視自己,總是認(rèn)為自己不如別人,這種對(duì)自己失去信心的消極心理是:
A、高傲
B、孤僻
C、自卑
D、忌妒
10、世界著名的發(fā)明家愛迪生,在晚年對(duì)他手下的人說(shuō)“不要向我建議什么,任何高明的
建議也超越不了我的思維!边@以后,他再也沒有什么重大的發(fā)明了,這一事例說(shuō)明愛迪生:
A、過(guò)于自信,滋長(zhǎng)了孤傲心理C、過(guò)于自尊,滋長(zhǎng)了孤傲心理
B、過(guò)于自律,滋長(zhǎng)了孤傲心理D、過(guò)于自愛,滋長(zhǎng)了孤傲心理
11、我國(guó)著名教育家陶行知先生說(shuō):“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”陶先生的這句話要求我們A、依賴自尊
B、自立自強(qiáng)
C、自尊自信
D、自憐自愛
12、所有自強(qiáng)者都有一個(gè)共同的特點(diǎn),這個(gè)特點(diǎn)就是:
A、都有不平凡的個(gè)人經(jīng)歷
B、家庭都不是很幸福
D、每個(gè)人的成長(zhǎng)都遇到了不可逾越的鴻溝
C、為了人生的目標(biāo)執(zhí)著追求13、自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是:
A、自立
B、自尊
C、自主
D、自強(qiáng)
14、自強(qiáng)的航標(biāo),關(guān)鍵和捷徑分別是:
A、戰(zhàn)勝自我理想揚(yáng)長(zhǎng)避短C、揚(yáng)長(zhǎng)避短戰(zhàn)勝自我理想
B、理想揚(yáng)長(zhǎng)避短
戰(zhàn)勝自我
D、理想戰(zhàn)勝自我揚(yáng)長(zhǎng)避短
15、石家莊市某小學(xué)一群父母下崗的孩子提出了這樣的口號(hào):“父母下崗,我們自強(qiáng);昂起頭,做生活的強(qiáng)者。”他們的口號(hào)體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的①自主精神
A、①②
②自強(qiáng)精神
③愛國(guó)精神
D、①④
④奮發(fā)進(jìn)取精神
B、②③C、②④
16、當(dāng)人們有了獨(dú)立的愿望,即自立的意識(shí)后,要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要:
A、爭(zhēng)取做大事,以證明自己的能力
B、自己的事情自己做主
C、立足于當(dāng)前的生活,學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從小事做起D、相互幫助,相互依靠17、我們中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,豪邁地自立于世界民族之林,是因?yàn)槲覀兠褡寰哂?/p>
A、不懈追求的民族精神C、自強(qiáng)不息的民族精神
B、敢于斗爭(zhēng)的民族精神D、勤勞勇敢的民族精神
18、下列能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的語(yǔ)句有:
①自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里②機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命③聽天由命,隨遇而安
④天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)⑥命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求
D、②④⑤
⑤老牛自知夕陽(yáng)晚,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄A、①②③
B、①④⑤
C、①③⑥
19、家喻戶曉的作家韓寒,小時(shí)候數(shù)學(xué)不及格,數(shù)學(xué)學(xué)不好,他就在寫作方面發(fā)展自己,最終走上了文學(xué)創(chuàng)作之路,他寫的《三重門》等作品深受中學(xué)生的喜愛,韓寒成功之路給我們的啟示是:
A、學(xué)不好的科目就要及時(shí)放棄B、要根據(jù)自己的長(zhǎng)處,天賦確定自己的努力方向C、完全可以根據(jù)自己的興趣,愛好來(lái)學(xué)D、在學(xué)習(xí)上要走捷徑
20、每個(gè)人都有自己的潛能和天賦,都能有所作為,但許多人都碌碌無(wú)為,其重要原因是:A、外界的不良誘惑B、意志軟弱,不能克制自己C、天賦不高D、社會(huì)環(huán)境不好題號(hào)1234567891011121314151617181920答案二、判斷(10Χ2分=20分)
()21、古詩(shī)云:“眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)”。所以自強(qiáng)是男生的事,女生沒有必要培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)。
()22、自尊與虛榮不同。自尊是對(duì)自己負(fù)責(zé),追求的是踏實(shí);虛榮是為自己化裝,追求的是浮華。
()23、誰(shuí)能夠及早具有人生需自立的緊迫感,及早做準(zhǔn)備,誰(shuí)就能為將來(lái)自立于社會(huì)爭(zhēng)得主動(dòng)。
()24、快樂(lè)人生三句話,那就是“太好了”“我能行”“我能幫你嗎”。()25、成功需要自信,而自尊是成功的基石。()26、自卑和自負(fù)的共同點(diǎn)都是高估了自己。
()27、尊重他人就是尊重自己。
()28、自尊自信的心理品質(zhì)是先天就有的。()29、注意容貌的修飾,這是自尊的一種表現(xiàn)。
()30、對(duì)于我們的人生之旅來(lái)說(shuō),家庭和學(xué)校生活只是人生的起點(diǎn)。三、請(qǐng)你思考回答(要求簡(jiǎn)明扼要)你能行的。12分)
31、夸夸自己,體驗(yàn)自尊。請(qǐng)你寫出自己身上的五個(gè)優(yōu)點(diǎn),并說(shuō)說(shuō)你的感受。
優(yōu)點(diǎn)一:優(yōu)點(diǎn)二:優(yōu)點(diǎn)三:優(yōu)點(diǎn)四:優(yōu)點(diǎn)五:我的感受是:四、材料分析題(28分)
32、陳志華,出生于江西省東鄉(xiāng)市的一個(gè)貧困地區(qū),1996年考入浙江省寧波大學(xué)機(jī)械系,18歲那年剛?cè)胄,父親就不幸去世,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,面對(duì)家中母親無(wú)固定收入,弟弟尚在讀高中,經(jīng)濟(jì)異常艱難的困境,陳志華勇敢地挑起了學(xué)習(xí)與資助家庭的負(fù)擔(dān)。三年多來(lái),她通過(guò)平時(shí)勤工儉學(xué),做家教不僅解決了自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用,還資助弟弟考上了北京大學(xué)。在克服生活困難的同時(shí),她還抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),并取得了優(yōu)異成績(jī),1998年在全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)統(tǒng)考中,她以98.5分的成績(jī)獲全校第一,后來(lái),她不僅通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)考試,而且還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,并被授予!笆褜W(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。她不僅自立自強(qiáng),還熱心為大家服務(wù),在擔(dān)任院文藝部部長(zhǎng)時(shí),因工作出色受到全院師生的好評(píng),201*年,在研究生入學(xué)考試中,她又以優(yōu)異的成績(jī)考入了浙江大學(xué)旅游管理專業(yè),現(xiàn)在,她已畢業(yè)分配,正開創(chuàng)者美好的未來(lái)。
(1)陳志華的事跡告訴我們一個(gè)什么道理?(4分)
(2)請(qǐng)聯(lián)系材料,談?wù)勱愔救A具有什么精神?表現(xiàn)在哪些方面?(6分)
(3)這種精神對(duì)于陳志華的成功和我們的民族分別有什么作用?(8分)
(4)相信你也是一位學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,請(qǐng)你就自己是如何提高這方面能力向你的同學(xué)提出幾條合理化建議。(10分)
4密封線內(nèi)不要答題潮陽(yáng)恩溢學(xué)校201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
七年級(jí)思想品德試卷參考答案
一、選擇題
題號(hào)1234567891011121314151617181920答案DCDACBBCCABCADCCCBBB二、判斷題
21、Х22、√23、√24、√25、Х26、Х27、√28、Х29、√30、√三、請(qǐng)你思考回答(要求簡(jiǎn)明扼要)你能行的!
31、善良、溫柔、勤奮、好學(xué)、樂(lè)觀、樂(lè)于助人等(每點(diǎn)2分,共10分)
我的感受是,從這些優(yōu)點(diǎn),我體驗(yàn)到我是有價(jià)值的,為人所需的,我感到很到高興,很自豪。(2分)
四、材料分析題答案
32、(1)在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中要逐步培養(yǎng)自立自強(qiáng)的能力,用自己的雙手創(chuàng)造美好
的未來(lái)。
(2)自立自強(qiáng)精神。表現(xiàn)在:在困難面前不低頭、不喪氣;自尊自愛,勇于開拓,積
極進(jìn)取,志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求,樂(lè)于助人等。
(3)①對(duì)自己作用:自強(qiáng)是一個(gè)人活出尊嚴(yán),活出個(gè)性,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì);
是我們健康成長(zhǎng),搞好學(xué)習(xí),將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
②對(duì)民族作用:自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神,正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林。(4)①告別依賴思想,明確自己的責(zé)任,勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任,遇事有主見,能對(duì)
自己的行為負(fù)責(zé)。(即自立)。
②立足于自己的生活學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從小事做起,積極參加社會(huì)實(shí)踐(小事做起)③樹立堅(jiān)定人生理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想執(zhí)著追求(即樹立理想)④勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),改變學(xué)習(xí)生活中的不良習(xí)慣(即戰(zhàn)勝自我)⑤全面正確地認(rèn)識(shí)自己,善于發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,避免自己的短處。(即揚(yáng)長(zhǎng)避短
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