壓力容器實習總結

實習總結

滿懷信心地走出校園，卻懵然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己沒有與自信心相匹配的能力。在我處處碰壁的情況下，一個偶然的機會讓我接觸到了“壓力容器”這個名詞，與此同時它與山東鑫昊在我心中畫上了等號。從此我與山東鑫昊便聯(lián)系在一起了，讓我找到了以后努力的目標。

第一次來公司，滿心的揣測，陌生的環(huán)境，陌生的人，加上未知的事情讓我緊張萬分。是辦公室主任熱情的為我介紹公司概況以及歷史發(fā)展和前景。之后，在朱工的帶領下參觀了車間，進入車間才發(fā)現(xiàn)我所知道的實在太少了，我明白了我以后的任務，那就是放下我的驕傲虛心地學習。在朱工細心的為我介紹后，讓我了解到了不少知識，更讓我堅定了加入公司的決心。經(jīng)過面試之后我正式成為了鑫昊的一員。

第一天上班，我被安排進容器車間的下料工段學習。跟著班長熟悉了車間布置，了解工序的任務，學習安全知識，也是學習自我保護的本領。開始了我新的學習歷程。一項一項的認識學習各種設備，剪板機的簡單操作，遙控行車的駕馭。之后就是詳細的學習火焰切割機的使用、操作以及切割鋼板的原理及其技巧。學會了切割破口、鈍邊的方法，精確的按照下料尺寸切割鋼材。在學習切割切割的同時也學習了筒體、短接、封頭等部件的放線。不規(guī)則部件的放樣，例如鞍式支座、偏心錐體。對筒體、封頭、短接等的下料步驟和方法掌握起來。在這段時間的學習中，我也接觸到了公司的圖紙。剛開始看到圖紙的

時候我才明白，自己學習的東西很籠統(tǒng)，自己能從圖紙看出來的東西很少�？吹搅肆慵�的圖樣，但在腦海中卻不能構建出它的樣子。讓我認識到實踐與理論的差別。接下來我利用晚上的時間學習圖紙，把不懂得地方記下來，第二天找到與之相關的設備對照著學習，再有不懂得就找班組的師傅們學習，直到弄懂為止。在工作余閑之時就到車間各個班組觀察實際產(chǎn)品，更直觀地了解產(chǎn)品的結構部件。請教班組師傅容器的一些工作原理和零部件的組裝及組裝方式。學習容器的基本結構，封頭形式、筒體及筒體夾套的組裝、裙座的組裝、接管的方位、法蘭的連接、人孔，以及容器內(nèi)部部件：管板的結構形式、折流板的位置、拉桿的排放、換熱管的排列的等。在車間學到了很多東西，每個經(jīng)過自己加工的零部件都能夠明白其結構和功用，而且對照著實物學習更直觀、更容易讓人理解，記憶深刻。雖然在車間學習很累，但磨練了自己的毅力，堅定了學習的決心。

質檢學習。我感覺在這里學習讓我所學的知識系統(tǒng)化了。不再是是對單一部件的了解，而是對容器整體的認識有所改變。學習了鋼制壓力容器標準，了解了標準規(guī)定的壓力容器的各個部件標準，選材，計算，力學性能測試，設計計算公式等。學習了法蘭標準（法蘭類型、密封面型式、標準的查閱等），封頭標準（封頭類型、各個參數(shù)、斷面畫法等）。學習實踐對封頭、筒體等下料尺寸的檢驗，管口方位放線檢驗，容器外觀質量檢驗，焊縫外觀檢驗，容器打壓氣密性檢驗等。在檢驗的同時也加深了對零部件的認識。在實踐中學習是最快的，同樣也是印象最深刻的！加深了對容器的結構形式以及一些工作原理的

認識。伴隨著學習而來的是自己對壓力容器認識的進一步加深，不再是以前對壓力容器一無所知的樣子。自我感覺踏入壓力容器的門檻，但是仍然要學習！學無止境，古人誠不欺我也。

蒙公司信任，在ASME取證期間擔任材料檢驗員，鍛煉了我的工作能力，學到了很多知識，同時開闊了自己在學習方面的視野。學會了認識板材的標識，材質單上所表示的內(nèi)容含義，以及封頭、法蘭的尺寸檢驗方法，加深了對封頭和法蘭標準的認識。通過對ASME標準的學習，學到了很多材料方面的知識以及更多的檢驗方法，同時認識到了自己知識的匱乏，堅定了學習的決心。緊張忙碌的工作是最充實的，參與取證使我得到的就是我所學到的知識和經(jīng)驗。ASME取證成功！這真是振奮人心的消息！公司的產(chǎn)品可以銷往國外，聽起來很是讓人自豪。同時也在督促著讓自己學習。我看到了公司的未來美好的發(fā)展前景，我現(xiàn)在能做的就是學好知識為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量，不會辜負公司對我的信任！

在焊接鋼瓶DOT取證預審期間做瓶閥和爆破片的進廠檢驗以及壓扁實驗和爆破實驗。鍛煉自己的動手能力，學習實驗的操做步驟，對焊接鋼瓶的整體性能有了比較感性的認識，對其實驗壓力，爆破壓力都有所掌握，并且對焊接鋼瓶的零部件的結構作用有所了解。在其尺寸檢驗（壁厚、公稱直徑的測量等）的過程中鞏固了對精密測量工具（千分尺、游標卡尺）的正確使用方法。了解學習了焊接鋼瓶工藝流程：瓶體下料、上下瓶體成型、瓶體切口、上瓶體開孔及爆破片座成形、下瓶體縮口、瓶體清洗、爆破片與上瓶體凸焊、上瓶體與閥座

把手的焊接、上下瓶體環(huán)縫焊接、裝閥縮口、氣壓試驗、焊縫返修、爆破試驗、壓扁實驗、噴吐標記。DOT預審順利通過又一次證明了公司的實力。一次取證的機會已經(jīng)很難得了，何況是兩次這么重要的取證。讓我鍛煉了自己！更多的是學到了很多東西。

黃金十月是收獲的季節(jié)，而我卻在此時播下了種子，我要讓自己在未來有更大的收獲！我相信鑫昊的明天是光明的，我的未來也會因為我的努力變得更好！

感謝公司對我的信任，給了我兩次參加取證的機會！感謝在實習期間各位領導同事對我的照顧。讓我學到了在學校學不到的知識。我會用實際的工作來回報公司對我的培養(yǎng)和信任！我會努力干好自己的工作，我也相信我能干好！

實習員工-XXX

擴展閱讀：壓力容器培訓總結

壓力容器培訓總結

第一部分：《容規(guī)》

首先，我先說《容規(guī)》，老師簡介了壓力容器的重要性，適用范圍，參數(shù)確定，材料選擇，具體設計思路，制造檢驗，定期檢查，安全附件等問題。他重點講述了壓力容器

類別判定以及在工作中大家可能會忽視的問題。首先，我們有必要先明確壓力容器是否屬于

《容規(guī)》的管轄范疇以及類別判斷的依據(jù)：

（一）壓力容器是否屬于《容規(guī)》的管轄范疇的依據(jù)：

A）最高工作壓力大于等于0.1MPa（不包含液體靜壓力）的容器。

B）內(nèi)直徑（非圓形截面指斷面最大尺寸）大于或等于0.15m，且容積大于等于0.025m3的容器。

C）當介質為氣體，液化氣體或最高工作溫度高于或者等于標準沸點的液體的容器。注：

當容器內(nèi)主要介質為最高工作溫度低于標準沸點的液體時，如果氣相空間（非瞬時）大于或者等于0.025m3，且滿足另外兩條，這樣的容器也應該屬于《容規(guī)》的管轄范疇。

以上三條必須同時具備。（二）類別判斷的依據(jù)：

1.低壓容器（本條第2、3款規(guī)定的除外）為第一類壓力容器。-3-

2.下列情況之一為第二類壓力容器：（1）中壓容器（本條第3款規(guī)定的除外）；

（2）易燃介質或毒性程度（注1）為中度危害介質的低壓反應容器和儲存容器；（3）毒性程度為極高和高度危害介質的低壓容器；（4）低壓管殼式余熱鍋爐（注2）；（5）搪玻璃壓力容器。

3.下列情況之一為第三類壓力容器：（1).高壓容器(10≤P5M3).注1：

1.易燃介質是指與空氣混合的爆炸下限小于10，或爆炸上限和下限之差值大于等于20的

氣體，如：一甲胺、乙烷、乙烯、氯甲烷、環(huán)氧乙烷、環(huán)丙烷、氫、丁烷、三甲胺、丁二

烯、丁烯、丙烷、丙烯、甲烷等。

2.介質的毒性程度參照GB5044《職業(yè)性接觸毒物危害程度分級》的規(guī)定，分為四級，其最

高容許濃度分別為：

（1）極度危害（Ⅰ級）＜0.1mg/m3；（2）高度危害（Ⅱ級）0.1～＜1.0mg/m3；（3）中度危害（Ⅲ級）1.0～＜10mg/m3；（4）輕度危害（Ⅳ級）≥10mg/m3。注2：

管殼式余熱鍋爐是指本規(guī)程第3條所述煙道式余熱鍋爐之外的、結構類似壓力容器、并按

壓力容器標準、規(guī)范進行設計和制造的余熱鍋爐。不適用范圍:1).超高壓容器;2).各類氣瓶;

3).非金屬材料制造的壓力容器;4).核壓力容器.船舶和鐵路機車上的附屬壓力容器.國防或軍事裝備用的壓力容器.真空下工作的壓力容器(不含夾套)各項鍋爐安全技術監(jiān)察規(guī)程適用范圍內(nèi)的直接受火焰加熱的設備(如煙道式余熱鍋爐等);

5).正常運行Pmax工16mm的15MnvR,應在正火狀態(tài)下使用,主要考慮鋼厚板軋制比小,內(nèi)部致密

性差,另外正火后可細化晶粒及改善組織，使其韌性，塑性及綜合機械性能變好.6.用于容器殼體的碳素鋼和低合金鋼，什么情況下要逐張做超聲波檢驗?凡符合下列條件之一的應逐張做超聲波檢驗:

A.)盛裝毒性為極度，高度危害介質的壓力容器。質量等級不得低于Ⅱ級。

B.)盛裝介質為液化石油氣且硫化氫含量大于100mg/L的壓力容器;質量等級不得低于Ⅱ級。

C.)Pmax工≥10Mpa的壓力容器;質量等級不得低于Ⅲ級。D.)GB150第2章和符錄C及GB151,GB12337及其他國家

標準和行業(yè)標準中規(guī)定應逐張進行超聲檢測的鋼板(詳見JB4730-94《壓力容器無損檢測》及各標準);E.)移動式壓力容器

7.奧氏體不銹鋼什么場合考慮晶間腐蝕(就是存在電解質的電化學腐蝕環(huán)境)試驗的問題A．）對于奧氏體不銹鋼在下列場合不需要試驗：

一般的醇，醛，酮，醚，苯，酚，烷，汽油,化學純醋酸等溶液及氣相介質，和一些為了美觀的場合。

根據(jù)此次壓力容器的培訓使我們更加能深刻了解平時工作的注意事項，也進一步意識到平時工作中一些不足和錯誤，對于我們也得到了相關知識的安全教育，對于以后工作也能更加促進和改善，對于工作每天都要接觸的壓力容器有了更加深入的了解，感謝單位給予這樣的培訓機會，使我們能夠得到知識的提升。

友情提示：本文中關于《壓力容器實習總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，壓力容器實習總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《壓力容器實習總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/701717.html

• 上一篇：壓力容器培訓總結
• 下一篇：壓力容器檢修總結