201*年事業(yè)單位綜合寫作技巧:結(jié)尾怎么寫?
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申論答題技巧:201*年事業(yè)單位綜合寫作結(jié)尾備考指導(dǎo)
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一、事業(yè)單位作文結(jié)尾寫作基本要求
結(jié)尾指文章的最后一段,它最重要作用是深化主題。從形式來(lái)看,結(jié)尾字?jǐn)?shù)要求100到150字;從內(nèi)容來(lái)看,要求加深文章內(nèi)涵,讓文章上升檔次和級(jí)別。
很多同學(xué)認(rèn)為結(jié)尾需要深化即可,結(jié)尾是需要進(jìn)一步提高作文的層次和內(nèi)涵,但是不能無(wú)限制拔高。中公教育專家李震認(rèn)為,如果無(wú)限制拔高,只能讓作文陷入假大空的境地,進(jìn)而影響閱卷老師對(duì)作文的印象。
二、總結(jié)全文式【方法】
一提起總結(jié)全文式結(jié)尾,一些同學(xué)很苦惱?傆X(jué)得該寫的都寫了,總結(jié)的內(nèi)容不知從哪里來(lái)。其實(shí)總結(jié)全文有很多種總結(jié),可以總結(jié)論據(jù)、分論點(diǎn)、文章內(nèi)容等,可以寫的內(nèi)容相對(duì)較多。
【范例】
立意:不為失敗找借口
分論點(diǎn):不給失敗找借口要勇于承擔(dān)責(zé)任不給失敗找借口要尋找方法解決問(wèn)題不給失敗找借口要熱愛(ài)自己崗位結(jié)尾寫作:
錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤,不要為自己找回避的借口和理由;命令就是命令,不要為自己作逃脫的辯解;責(zé)任就是責(zé)任,不要為自己找推卸的理由。在錯(cuò)誤面前,要用于承擔(dān)責(zé)任,積極找辦法去解決錯(cuò)誤,更要發(fā)揮愛(ài)崗敬業(yè)的精神。不給錯(cuò)誤找借口,只為成功找方法。因?yàn),我們沒(méi)有任何借口!
【點(diǎn)評(píng)】
結(jié)尾第一句話用排比方式揭示出“不要為自己的錯(cuò)誤尋找借口”,第二句話用總結(jié)分論點(diǎn)的方式闡述不給失敗找借口,而應(yīng)該怎么做。第三句和第四句總結(jié)總論點(diǎn),總體來(lái)說(shuō)這個(gè)結(jié)尾點(diǎn)明主題清晰明了。
總部地址:北京市海淀區(qū)學(xué)清路38號(hào)金碼大廈B座9層、11層、17層全國(guó)統(tǒng)一報(bào)名電話:4006-300-999網(wǎng)址:考試交流群:331227626
三、展望未來(lái)式【方法】
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展望未來(lái)式結(jié)尾指在結(jié)尾中對(duì)美好未來(lái)進(jìn)行適當(dāng)憧憬,指明方向,奮勇前進(jìn),其常用句型:只有才。展望未來(lái)式結(jié)尾的適當(dāng)使用可以讓人讀了之后充滿希望意氣風(fēng)發(fā)。
【范例】
立意:經(jīng)濟(jì)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)尾寫作:
古有孟子之言“以鄰為壑”,今有鄰避項(xiàng)目。政府應(yīng)當(dāng)理性看待百姓的反應(yīng),同時(shí)反省自身的工作。只有更好的規(guī)劃,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù),才能在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)確保百姓的生產(chǎn)生活環(huán)境。唯有如此才能達(dá)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)保的雙重效果。
【點(diǎn)評(píng)】
引言式引出結(jié)尾的第一句話,第二句話進(jìn)行總結(jié),第三句話開(kāi)始展望,典型的只有才句式,最后總結(jié)。由淺入深,層層遞進(jìn)。像經(jīng)典的衣服款式一樣:簡(jiǎn)單大方得體。
四、總結(jié)
雖然結(jié)尾的寫作有時(shí)和開(kāi)頭的寫法類似,但是還是需要重點(diǎn)備考,體現(xiàn)出區(qū)分度。在結(jié)尾寫作中不需要無(wú)限制拔高,也不需要就事論事草率結(jié)尾,最重要的是深化主題,讓文章有深度有內(nèi)涵。
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一、事業(yè)單位作文結(jié)尾寫作基本要求
結(jié)尾指文章的最后一段,它最重要作用是深化主題。從形式來(lái)看,結(jié)尾字?jǐn)?shù)要求100到150字;從內(nèi)容來(lái)看,要求加深文章內(nèi)涵,讓文章上升檔次和級(jí)別。
很多同學(xué)認(rèn)為結(jié)尾需要深化即可,結(jié)尾是需要進(jìn)一步提高作文的層次和內(nèi)涵,但是不能無(wú)限制拔高。中公教育專家李震認(rèn)為,如果無(wú)限制拔高,只能讓作文陷入假大空的境地,進(jìn)而影響閱卷老師對(duì)作文的印象。
二、總結(jié)全文式【方法】
一提起總結(jié)全文式結(jié)尾,一些同學(xué)很苦惱?傆X(jué)得該寫的都寫了,總結(jié)的內(nèi)容不知從哪里來(lái)。其實(shí)總結(jié)全文有很多種總結(jié),可以總結(jié)論據(jù)、分論點(diǎn)、文章內(nèi)容等,可以寫的內(nèi)容相對(duì)較多。
【范例】
立意:不為失敗找借口
分論點(diǎn):不給失敗找借口要勇于承擔(dān)責(zé)任不給失敗找借口要尋找方法解決問(wèn)題不給失敗找借口要熱愛(ài)自己崗位結(jié)尾寫作:
錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤,不要為自己找回避的借口和理由;命令就是命令,不要為自己作逃脫的辯解;責(zé)任就是責(zé)任,不要為自己找推卸的理由。在錯(cuò)誤面前,要用于承擔(dān)責(zé)任,積極找辦法去解決錯(cuò)誤,更要發(fā)揮愛(ài)崗敬業(yè)的精神。不給錯(cuò)誤找借口,只為成功找方法。因?yàn),我們沒(méi)有任何借口!
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【點(diǎn)評(píng)】
結(jié)尾第一句話用排比方式揭示出“不要為自己的錯(cuò)誤尋找借口”,第二句話用總結(jié)分論點(diǎn)的方式闡述不給失敗找借口,而應(yīng)該怎么做。第三句和第四句總結(jié)總論點(diǎn),總體來(lái)說(shuō)這個(gè)結(jié)尾點(diǎn)明主題清晰明了。
三、展望未來(lái)式【方法】
展望未來(lái)式結(jié)尾指在結(jié)尾中對(duì)美好未來(lái)進(jìn)行適當(dāng)憧憬,指明方向,奮勇前進(jìn),其常用句型:只有才。展望未來(lái)式結(jié)尾的適當(dāng)使用可以讓人讀了之后充滿希望意氣風(fēng)發(fā)。
【范例】
立意:經(jīng)濟(jì)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)尾寫作:
古有孟子之言“以鄰為壑”,今有鄰避項(xiàng)目。政府應(yīng)當(dāng)理性看待百姓的反應(yīng),同時(shí)反省自身的工作。只有更好的規(guī)劃,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù),才能在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)確保百姓的生產(chǎn)生活環(huán)境。唯有如此才能達(dá)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)保的雙重效果。
【點(diǎn)評(píng)】
引言式引出結(jié)尾的第一句話,第二句話進(jìn)行總結(jié),第三句話開(kāi)始展望,典型的只有才句式,最后總結(jié)。由淺入深,層層遞進(jìn)。像經(jīng)典的衣服款式一樣:簡(jiǎn)單大方得體。
四、總結(jié)
雖然結(jié)尾的寫作有時(shí)和開(kāi)頭的寫法類似,但是還是需要重點(diǎn)備考,體現(xiàn)出區(qū)分度。在結(jié)尾寫作中不需要無(wú)限制拔高,也不需要就事論事草率結(jié)尾,最重要的是深化主題,讓文章有深度有內(nèi)涵。
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