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旅游專業(yè)導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

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旅游專業(yè)導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

10秋旅游專業(yè)《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

一、實(shí)習(xí)課程的性質(zhì)和目的

《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》實(shí)訓(xùn)課是旅游酒店專業(yè)的必修專業(yè)技能之一。導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)主要包括導(dǎo)游服務(wù)程序、導(dǎo)游講解技能兩部分。通過(guò)實(shí)踐的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生能夠運(yùn)用導(dǎo)游業(yè)務(wù)的相關(guān)理論,初步掌握導(dǎo)游帶團(tuán)程序、導(dǎo)游講解的基本方法和技能。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題,提高學(xué)生獨(dú)立工作的能力。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

課題一、安排旅游接待計(jì)劃

實(shí)訓(xùn)目的及要求:安排旅游接待計(jì)劃關(guān)系到導(dǎo)游服務(wù)工作的全局,通過(guò)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生能夠根據(jù)實(shí)際情況科學(xué)合理高效的制定出團(tuán)隊(duì)接待計(jì)劃,并節(jié)能夠在意外情況下及時(shí)做出預(yù)案,保證團(tuán)隊(duì)活動(dòng)順利進(jìn)行。實(shí)踐地點(diǎn):教室

實(shí)踐內(nèi)容:a模擬制定團(tuán)隊(duì)計(jì)劃b意外情況下計(jì)劃的調(diào)整時(shí)間安排:2課時(shí)

實(shí)踐形式及方法:讓同學(xué)們?cè)谡n余模擬制定接待計(jì)劃和意外情況下計(jì)劃的調(diào)整,上課分組討論。課題二、接團(tuán)服務(wù)

實(shí)訓(xùn)目的及要求:熟悉接團(tuán)服務(wù)的程序、要求及注意事項(xiàng),掌握接站、致歡迎詞、沿途導(dǎo)游講解、照顧客人入住飯店等技能。實(shí)踐地點(diǎn):車站、機(jī)場(chǎng)、飯店等

實(shí)踐內(nèi)容:a接團(tuán)前準(zhǔn)備工作的模擬b團(tuán)隊(duì)接待c清點(diǎn)人數(shù)d移交行李和照顧客人上車e致歡迎詞及沿途導(dǎo)游講解f模擬入住客房服務(wù)時(shí)間安排:2課時(shí)

實(shí)踐形式及方法:讓學(xué)生寫好歡迎詞,再在教室讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)模擬如何接站、致歡迎詞,沿途導(dǎo)游講解、照顧客人入住飯店等技能

課題三、送站服務(wù)

實(shí)訓(xùn)目的及要求:熟悉并掌握送站程序、內(nèi)容和注意事項(xiàng)等,尤其要做好提醒工作、落實(shí)票據(jù)、交接行李、歡送詞等工作實(shí)踐地點(diǎn):車站、機(jī)場(chǎng)、飯店等

實(shí)踐內(nèi)容:a提醒工作b協(xié)助退房和出行李c致歡送詞d送站手續(xù)的辦理時(shí)間安排:2課時(shí)實(shí)踐形式及方法:讓學(xué)生對(duì)送站服務(wù)有個(gè)深入細(xì)致的了解課題四、市容導(dǎo)游與長(zhǎng)途導(dǎo)游

實(shí)訓(xùn)目的及要求:熟悉并掌握市容導(dǎo)游與長(zhǎng)途導(dǎo)游的內(nèi)容、方法與技巧,模擬時(shí)應(yīng)注意活躍氣氛實(shí)踐地點(diǎn):旅游車上

實(shí)踐內(nèi)容:a位移中的沿途導(dǎo)游講解b市容導(dǎo)游c長(zhǎng)途導(dǎo)游時(shí)間安排:2課時(shí)

實(shí)踐形式及方法:去旅游景點(diǎn)的車上,分組讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行模擬導(dǎo)游訓(xùn)練課題五、景點(diǎn)導(dǎo)游

實(shí)訓(xùn)目的及要求:作為導(dǎo)游工作者,高水平地進(jìn)行景點(diǎn)講解是必不可少的,通過(guò)模擬實(shí)訓(xùn),應(yīng)該做到講解具有科學(xué)性、針對(duì)性、藝術(shù)性、生動(dòng)性。講解時(shí)同時(shí)應(yīng)該注意照顧客人的動(dòng)向。防止意外事故的發(fā)生。實(shí)踐地點(diǎn):景點(diǎn)

實(shí)踐內(nèi)容:各種類型旅游景點(diǎn)和環(huán)境下的導(dǎo)游講解服務(wù)時(shí)間安排:2課時(shí)

實(shí)踐形式及方法:讓學(xué)生先跟導(dǎo)游學(xué)習(xí),再分組進(jìn)行模擬課題六、購(gòu)物導(dǎo)游服務(wù)

實(shí)訓(xùn)目的及要求:了解掌握客人購(gòu)物時(shí)的心理需求,既能滿足客人的購(gòu)物需求,又能做好地方特色商品的宣傳促銷工作。實(shí)踐地點(diǎn):旅游工藝品市場(chǎng)

實(shí)踐內(nèi)容:a介紹特色旅游商品b科學(xué)鑒別旅游商品c適度推銷訓(xùn)練

時(shí)間安排:2課時(shí)

實(shí)踐形式及方法:帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヂ糜喂に嚻肥袌?chǎng),分組跟導(dǎo)游學(xué)習(xí)。

課題七、餐飲導(dǎo)游

實(shí)訓(xùn)目的及要求:熟悉掌握地方特色飲食文化,在客人用餐時(shí)能夠?qū)ζ湓牧、制作方法、文化?nèi)涵等加以介紹,使客人既飽口福又飽耳福,并能在客人要求下合理安排風(fēng)味餐,自助餐等。實(shí)踐地點(diǎn):天驕賓館

實(shí)踐內(nèi)容:a介紹飲食文化b照顧客人用餐c飲食安排訓(xùn)練時(shí)間安排:2課時(shí)

實(shí)踐形式及方法:讓學(xué)生分組進(jìn)行模擬課題八、文化娛樂(lè)導(dǎo)游

實(shí)訓(xùn)目的及要求:使學(xué)生能夠合理的安排計(jì)劃內(nèi)與計(jì)劃外的文娛活動(dòng),注意選擇高雅的文娛活動(dòng),在活動(dòng)前做好精彩的介紹,活動(dòng)中防止意外事故的發(fā)生。實(shí)踐地點(diǎn):教室

實(shí)踐內(nèi)容:a活動(dòng)的安排與組織b傳統(tǒng)文娛活動(dòng)的介紹與講解時(shí)間安排:2課時(shí)

實(shí)踐形式及方法:通過(guò)組織文娛活動(dòng)讓學(xué)生模擬課題九、事故處理

實(shí)訓(xùn)目的及要求:熟悉事故預(yù)防的方法措施,掌握各種意外事故發(fā)生時(shí)正確合理的處理方法、程序、技巧和注意事項(xiàng)等,以提高學(xué)生的喝專業(yè)素質(zhì)和技能。實(shí)踐地點(diǎn):教室

實(shí)踐內(nèi)容:模擬各種事故(安全、誤機(jī)、食物中毒等)發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的解決方法和措施時(shí)間安排:2課時(shí)

實(shí)踐形式及方法:在教室分組模擬

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《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書

一、本指導(dǎo)書適用專業(yè):旅游管理專業(yè)二、實(shí)訓(xùn)目的

導(dǎo)游業(yè)務(wù)是旅游管理專業(yè)本科生開(kāi)設(shè)的一門必修課,實(shí)踐性、應(yīng)用性較強(qiáng),教學(xué)中要求理論與實(shí)踐相結(jié)合,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力為主要目標(biāo)。通過(guò)本課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué),使學(xué)生掌握導(dǎo)游的工作程序及基本導(dǎo)游技能,理解導(dǎo)游員的分類、導(dǎo)游員條件,了解導(dǎo)游工作中的旅行常識(shí)及各種事故及要求的處理,提高導(dǎo)游講解表達(dá)能力、豐富導(dǎo)游講解方法與技巧,使學(xué)生掌握導(dǎo)游工作必備的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能技巧。本課程是采用情景模擬、案例分析、模擬導(dǎo)游、多媒體學(xué)習(xí)等方式組織教學(xué),提供學(xué)生較多的實(shí)踐機(jī)會(huì),借以培養(yǎng)學(xué)生的導(dǎo)游技能。

三、實(shí)訓(xùn)程序和時(shí)間安排

序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱主要內(nèi)容實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)1接待前準(zhǔn)備工作和迎接服務(wù)歡迎詞23途中導(dǎo)游4送站服務(wù)5景點(diǎn)講解6情景模擬:旅游個(gè)別要求的處理和旅游事故的處理通過(guò)分組扮演司機(jī)、地陪、全陪、領(lǐng)隊(duì)、游客等角色,模擬訓(xùn)練掌握接待前準(zhǔn)備工作的內(nèi)容和迎接服務(wù)的程序、內(nèi)容和要求熟練歡迎詞的基本內(nèi)容和要求,在一設(shè)定情況下自擬歡迎詞。掌握途中導(dǎo)游的程序和基本內(nèi)容,通過(guò)查找文字資料和視頻資料,準(zhǔn)備相關(guān)目的地途中導(dǎo)游的相關(guān)內(nèi)容。送站服務(wù)工作的程序和內(nèi)容,學(xué)會(huì)如何致歡送詞,并能將理論轉(zhuǎn)化為導(dǎo)游技能。了解十種基本講解方法的使用對(duì)象與環(huán)境,掌握十種基本講解方法的使用技巧,能結(jié)合具體景點(diǎn)熟練使用。熟悉并掌握旅游者個(gè)別要求的處理原則和方法旅游突發(fā)事件的處理方法。以小組單位,設(shè)置旅游團(tuán)隊(duì)中團(tuán)隊(duì)成員個(gè)別要求和突發(fā)事故情境,模擬事件發(fā)生經(jīng)過(guò),自導(dǎo)自演,互相觀摩。123242四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、方法與要求結(jié)合上表的實(shí)訓(xùn)任務(wù),根據(jù)導(dǎo)游服務(wù)的實(shí)際工作需要,教師在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)時(shí)需向?qū)W生明確實(shí)訓(xùn)的具體要求、實(shí)訓(xùn)所需材料以及實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:接待前準(zhǔn)備工作和迎接服務(wù)迎接服務(wù)在導(dǎo)游員的整個(gè)接待程序中至關(guān)重要,這是導(dǎo)游員和游客之間的第一次接觸,這一階段的工作直接影響到以后接待工作的質(zhì)量。因此,導(dǎo)游員應(yīng)使旅游團(tuán)隊(duì)在迎接地點(diǎn)得到及時(shí)、熱情、友好地接待,了解當(dāng)?shù)貐⒂^游覽活動(dòng)的概況。

(一)實(shí)訓(xùn)目的

1、通過(guò)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握接團(tuán)服務(wù)要做哪些準(zhǔn)備工作,了解導(dǎo)游服務(wù)接待準(zhǔn)備要做的工作。

2、注意核對(duì)接待計(jì)劃。(二)實(shí)訓(xùn)課時(shí)1學(xué)時(shí)

(三)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備

①實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地(建議在全真的實(shí)訓(xùn)環(huán)境中進(jìn)行);

②平頂山某旅行社不同團(tuán)隊(duì)的若干接待計(jì)劃、導(dǎo)游旗、自制接團(tuán)牌、擴(kuò)音器等;

③模擬地培、全陪、領(lǐng)隊(duì)及游客角色。(四)實(shí)訓(xùn)方法

講解、示范、小組情景模擬、實(shí)際操作

(五)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟程序/項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)(1)旅游團(tuán)情況:組團(tuán)社名稱和全陪的姓名、聯(lián)絡(luò)人的名稱和電話、客源地和他們使用的語(yǔ)言、旅游團(tuán)名稱和代號(hào)、領(lǐng)隊(duì)姓名等(2)旅游團(tuán)成員的情況:團(tuán)隊(duì)人數(shù)、職業(yè)階層、性別、出生年月、宗教信仰(3)旅游路線:全程路線;乘坐交通工具和抵離時(shí)間、班次、地點(diǎn);在當(dāng)?shù)厥侨刖澈蟮谝徽具是離境前最后一站或是中間站;客人行李隨車自帶還是托運(yùn)(4)交通票據(jù)情況:去下一站的交通票據(jù)是客人自理還是接待社代訂、座別為火車票還是飛機(jī)票等(5)特殊要求和禁忌:住房要求、餐飲要求、游覽要求、用車要求、其他要求(6)標(biāo)準(zhǔn)與付費(fèi)(1)核對(duì)接待計(jì)劃:計(jì)劃變更情況、相關(guān)費(fèi)用、接待細(xì)節(jié)(2)接待內(nèi)容A、落實(shí)接待車輛旅游汽車公司或車隊(duì):電話聯(lián)絡(luò)汽車公司調(diào)度、電話聯(lián)絡(luò)司機(jī)B、落實(shí)住房與用餐賓館和餐廳:導(dǎo)游與賓館總服務(wù)臺(tái)的電話聯(lián)絡(luò)、與餐廳的電話聯(lián)絡(luò)1、熟悉接待計(jì)劃2、落實(shí)接待事宜C、落實(shí)游覽事宜:對(duì)不熟悉的景點(diǎn)事先了解有關(guān)情況、對(duì)旅游團(tuán)在游覽中的特殊要求提前與景點(diǎn)聯(lián)絡(luò)。(1)做好物質(zhì)準(zhǔn)備A、個(gè)人工作必備物品B、旅游團(tuán)所需要的物品3、其他準(zhǔn)備(2)形象準(zhǔn)備(3)語(yǔ)言知識(shí)準(zhǔn)備(4)心理準(zhǔn)備(1)接團(tuán)當(dāng)天,提前到達(dá)旅行社檢查準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)紕漏進(jìn)行彌補(bǔ);(2)確認(rèn)旅游團(tuán)所乘坐交通工具的準(zhǔn)確抵達(dá)時(shí)間;(3)與司機(jī)聯(lián)絡(luò)確定出發(fā)時(shí)間,提前30分鐘抵達(dá)接站4、抵達(dá)前的準(zhǔn)備工作地點(diǎn)(4)再次核實(shí)旅游團(tuán)抵達(dá)的準(zhǔn)確時(shí)間(5)與行李員聯(lián)絡(luò),通知行李送往地點(diǎn)(6)持接團(tuán)標(biāo)志迎接旅游團(tuán)(1)盡快認(rèn)找旅游團(tuán);2.旅游團(tuán)抵達(dá)后的服(2)立即向領(lǐng)隊(duì)或全陪核實(shí)實(shí)到人數(shù);(3)協(xié)助游客集中行李,并與領(lǐng)隊(duì)、全陪、行李員共務(wù)同清點(diǎn)行李,并辦好行李移交手續(xù);(4)集合登車,協(xié)助就座,清點(diǎn)人數(shù),開(kāi)赴飯店。(六)實(shí)訓(xùn)考核實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:接待前準(zhǔn)備工作和迎接服務(wù)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備工作充分,按相應(yīng)要求很好完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),優(yōu)秀;2.態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備工作一般,按相應(yīng)要求完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),良好;3.態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備工作一般,按相應(yīng)要求基本完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),出現(xiàn)1-2處遺漏環(huán)節(jié),中等或及格;4.態(tài)度不認(rèn)真,準(zhǔn)備工作較差,按相應(yīng)要求未能完全完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),出現(xiàn)較多遺漏或有較大失誤,不及格。

實(shí)訓(xùn)二:如何致歡迎詞

歡迎詞是導(dǎo)游員的主要服務(wù)技能之一,要使歡迎詞的表達(dá)貼切,還須注意主題內(nèi)容、用語(yǔ)修辭、表情動(dòng)作和風(fēng)度等方面的有機(jī)融合,對(duì)不同的旅游者應(yīng)分別選取相應(yīng)的文字材料,設(shè)計(jì)與主題相吻合的體態(tài)語(yǔ)言,采用針對(duì)性的表達(dá)方法。(一)實(shí)訓(xùn)目的

通過(guò)實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生熟練歡迎詞的基本格式,根據(jù)不同游客設(shè)計(jì)相應(yīng)的歡迎詞。(二)實(shí)訓(xùn)課時(shí)2學(xué)時(shí)。(三)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備

多媒體教室、其他自備道具

(四)實(shí)訓(xùn)方法

講解、示范、小組情景模擬、實(shí)際操作(五)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟

1、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備:

A、熟悉歡迎辭的基本內(nèi)容,包括代表所在接待社、本人及司機(jī)歡迎客人;介紹自己的姓名、所屬單位;介紹司機(jī);表示提供服務(wù)的誠(chéng)摯愿望;預(yù)祝旅游愉快順利。

B、假設(shè)你是你所在家鄉(xiāng)的一名地陪導(dǎo)游,通過(guò)設(shè)想另一城市的游客來(lái)到你所在城市,你作為地接導(dǎo)游,如何致歡迎詞、歡送辭,使其既形象生動(dòng)、給游客留下深刻的第一印象又符合你的個(gè)性特征和你家鄉(xiāng)的特點(diǎn)。

2、每人在特定的情境下上臺(tái)模擬講解歡迎辭。

3、教師給予每位上臺(tái)同學(xué)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)講解中的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)糾正。

(六)實(shí)訓(xùn)考核實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二:歡迎詞要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.按相應(yīng)要求很好完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),講解內(nèi)容熟練,具有靈活性和生動(dòng)性;語(yǔ)言組織嚴(yán)密,表達(dá)準(zhǔn)確;講解方法和技巧運(yùn)用準(zhǔn)確,效果良好,優(yōu)秀;2.按相應(yīng)要求完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),講解內(nèi)容熟練,語(yǔ)言組織較嚴(yán)密,表達(dá)準(zhǔn)確;能運(yùn)一定的講解方法和技巧,效果一般,良好;3.態(tài)度認(rèn)真,按相應(yīng)要求基本完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),講解內(nèi)容不夠熟練,語(yǔ)言組織一般,表達(dá)較為準(zhǔn)確;出現(xiàn)1-2處遺漏環(huán)節(jié),中或及格;4.態(tài)度不認(rèn)真,準(zhǔn)備工作較差,按相應(yīng)要求未能完全完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),講解內(nèi)容不熟練,語(yǔ)言組織較差,表達(dá)不準(zhǔn)確;出現(xiàn)較多遺漏或有較大失誤,不及格。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三:途中服務(wù)

(一)實(shí)訓(xùn)目的

途中服務(wù)包括首次沿途服務(wù)和參觀游覽沿途服務(wù)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生熟悉并掌握首次沿途服務(wù)和參觀游覽沿途導(dǎo)游的內(nèi)容、方法與技巧。

(二)實(shí)訓(xùn)課時(shí)3學(xué)時(shí)。(三)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備

①實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地(建議在全真的實(shí)訓(xùn)環(huán)境中進(jìn)行);②收集相關(guān)資料撰寫導(dǎo)游詞、擴(kuò)音器等。③模擬地培、全陪、領(lǐng)隊(duì)及游客角色。(四)實(shí)訓(xùn)方法5人一組,分段或分角色進(jìn)行小組情景模擬。(五)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟程序/項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)1.沿途風(fēng)光導(dǎo)游:要求講解內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)言節(jié)奏明快、清晰;景物取舍得當(dāng),隨機(jī)應(yīng)變,與旅游者的欣賞同步。2.風(fēng)情介紹:介紹本地的概況、氣候條件、人口、行政區(qū)劃分、社會(huì)生活、文化傳統(tǒng)、土特產(chǎn)品、歷史沿革等;市容市貌介紹,發(fā)展概況及沿途重要建筑物和街道介紹。3.介紹下榻飯店:向旅游者介紹該團(tuán)所住飯店的基本情況,包括飯店的名稱、位置、距機(jī)場(chǎng)(車站、碼頭)的距離、星級(jí)、規(guī)模、主要設(shè)施和設(shè)備及其使用方法、入住手續(xù)等。1、重申當(dāng)日活動(dòng)安排:午、餐的時(shí)間和地點(diǎn),到達(dá)游覽點(diǎn)所需時(shí)間,視情況介紹當(dāng)日國(guó)內(nèi)外重要新聞。2、風(fēng)光導(dǎo)游:介紹游覽地的風(fēng)土人情、自然景觀,回答游客提出的問(wèn)題。3、介紹游覽景點(diǎn):抵達(dá)前介紹該景點(diǎn)的簡(jiǎn)要概況,尤其是景點(diǎn)的歷史價(jià)值和特點(diǎn)。4、活躍氣氛。1.首次沿途導(dǎo)游(可模擬平頂山火車站蘊(yùn)海建國(guó)飯店)2.參觀游覽沿途講解(可選取去洛陽(yáng)龍門、登封少林寺等景點(diǎn)的沿途講解)(六)實(shí)訓(xùn)考核實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三:途中服務(wù)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.按相應(yīng)要求很好完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),講解內(nèi)容熟練,具有靈活性和生動(dòng)性;語(yǔ)言組織嚴(yán)密,表達(dá)準(zhǔn)確;講解方法和技巧運(yùn)用準(zhǔn)確,效果良好,優(yōu)秀;2.按相應(yīng)要求完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),講解內(nèi)容熟練,語(yǔ)言組織較嚴(yán)密,表達(dá)準(zhǔn)確;能運(yùn)一定的講解方法和技巧,效果一般,良好;3.態(tài)度認(rèn)真,按相應(yīng)要求基本完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),講解內(nèi)容不夠熟練,語(yǔ)言組織一般,表達(dá)較為準(zhǔn)確;出現(xiàn)1-2處遺漏環(huán)節(jié),中等或者及格;4.態(tài)度不認(rèn)真,準(zhǔn)備工作較差,按相應(yīng)要求未能完全完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),講解內(nèi)容不熟練,語(yǔ)言組織較差,表達(dá)不準(zhǔn)確;出現(xiàn)較多遺漏或有較大失誤,不及格。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四:送站服務(wù)

(一)實(shí)訓(xùn)目的

熟悉并掌握送站的程序、內(nèi)容和注意事項(xiàng)等,尤其要做好提醒工作、落實(shí)票據(jù)、交接行李、歡送詞等。(二)實(shí)訓(xùn)課時(shí)2學(xué)時(shí)(三)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備

①實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地(建議在全真的實(shí)訓(xùn)環(huán)境中進(jìn)行);②相關(guān)知識(shí)和物質(zhì)準(zhǔn)備;③模擬地陪及游客角色。

(四)實(shí)訓(xùn)方法

講解、示范、小組情景模擬、實(shí)際操作

(五)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟程序/項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)1、核實(shí)、確認(rèn)交通票據(jù)①核實(shí)交通票據(jù);②核實(shí)時(shí)間;③核實(shí)內(nèi)容團(tuán)隊(duì)名稱、團(tuán)隊(duì)人數(shù)、團(tuán)隊(duì)去向、交通工具離開(kāi)時(shí)間;④四核實(shí)計(jì)劃時(shí)間、時(shí)刻表時(shí)間、票面時(shí)間、問(wèn)詢時(shí)間。2.商定出行李時(shí)間①商定出行李時(shí)間四方商定;②將商定好的出行李時(shí)間通知旅游者。1.送行前的業(yè)務(wù)3.商定集合出發(fā)時(shí)間①與全陪、領(lǐng)隊(duì)、司機(jī)共同商定,留出充裕時(shí)間;②具體要求:出境或去沿海城市的航班提前2小時(shí)到達(dá)機(jī)場(chǎng),乘國(guó)內(nèi)其它航線的飛機(jī)提前90分鐘到達(dá)機(jī)場(chǎng);乘火車提前60分鐘到達(dá)車站。4.協(xié)助飯店結(jié)清與游客的帳目①地陪應(yīng)提醒游客與飯店結(jié)清有關(guān)帳目;②地陪應(yīng)及時(shí)通知飯店旅游團(tuán)離店時(shí)間,提醒其與旅游者結(jié)清帳目;③協(xié)助旅游者處理賠償事宜。5.歸還證件將旅游者護(hù)照、票據(jù)、登機(jī)卡、行李牌等證件清點(diǎn)清楚,交給領(lǐng)隊(duì)或旅游者本人。2.離店服務(wù)1.集中交運(yùn)行李行李集中確認(rèn)件數(shù)檢查行李填寫行李卡交付行李員辦理交接手續(xù);2.辦理退房手續(xù);3.集合登車集合游客登車,清點(diǎn)人數(shù)后開(kāi)車。1.致歡送辭“富有感情”是第一要素,“表示感謝”是第二要素,“歡迎批評(píng)”應(yīng)是歡送辭的第三個(gè)要素。表達(dá)出“愿意再見(jiàn)”的情感,是歡送辭第四個(gè)要素。2.辦理離站手續(xù)送旅游團(tuán)到達(dá)機(jī)場(chǎng)(車站、碼頭)后,地陪應(yīng)與領(lǐng)隊(duì)、全陪和行李員交接行李,幫助旅游者辦理行李托運(yùn)手續(xù),握手告別。出境旅游團(tuán)出海關(guān)后,導(dǎo)游員可離開(kāi)機(jī)場(chǎng);繼續(xù)在境內(nèi)旅游的旅游團(tuán),導(dǎo)游必須等飛機(jī)起飛后返回。3.與司機(jī)結(jié)帳(六)實(shí)訓(xùn)考核實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四:送站服務(wù)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.按相應(yīng)要求很好完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),講解內(nèi)容熟練,具有靈活性和生動(dòng)性;語(yǔ)言組織嚴(yán)密,表達(dá)準(zhǔn)確;講解方法和技巧運(yùn)用準(zhǔn)確,效果良好,優(yōu)秀;2.按相應(yīng)要求完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),講解內(nèi)容熟練,語(yǔ)言組織較嚴(yán)密,表達(dá)準(zhǔn)確;能運(yùn)一定的講解方法和技巧,效果一般,良好;3.態(tài)度認(rèn)真,按相應(yīng)要求基本完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),講解內(nèi)容不夠熟練,語(yǔ)言組織一般,表達(dá)較為準(zhǔn)確;出現(xiàn)1-2處遺漏環(huán)節(jié),中等或者及格;4.態(tài)度不認(rèn)真,準(zhǔn)備工作較差,按相應(yīng)要求未能完全完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),講解內(nèi)容不熟練,語(yǔ)言組織較差,表達(dá)不準(zhǔn)確;出現(xiàn)較多遺漏或有較大失誤,不及格。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五:景點(diǎn)講解

(一)實(shí)訓(xùn)目的

1.了解十種基本講解方法的使用對(duì)象與環(huán)境。

2.掌握十種基本講解方法的使用技巧,能結(jié)合具體景點(diǎn)熟練使用。

(二)實(shí)訓(xùn)課時(shí)4學(xué)時(shí)

3.送行服務(wù)(三)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備

導(dǎo)游詞,圖片,多媒體教學(xué)設(shè)備等。(四)實(shí)訓(xùn)方法

每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備,都要做導(dǎo)游講解。道具、方式等自選。

(五)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟

1.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容⑴分段講解法①將大景點(diǎn)分為前后銜接的部分,邊走邊講。②一般按景點(diǎn)原有的結(jié)構(gòu)分段。⑵突出重點(diǎn)法①找出該景區(qū)的代表性景觀。②找出與其他類似景點(diǎn)不同之處。③根據(jù)游客構(gòu)成的不同,找出他們的興趣點(diǎn)。⑶觸景生情法①找出可以借題發(fā)揮的景觀。②找出可以觸景生情的情景。⑷虛實(shí)結(jié)合法實(shí)訓(xùn)內(nèi)容找出有典故,傳統(tǒng)的景物,適時(shí)的將其結(jié)合起來(lái)。與步驟⑸問(wèn)答法①可依據(jù)的景物應(yīng)有趣,答案也出人意料。②向客人提出的問(wèn)題不應(yīng)太難,以免客人感到尷尬。⑹制造懸念法①找出游客不熟悉但有一定文化底蘊(yùn)和神秘色彩的景物。②語(yǔ)言要講究技巧,可以引起游客興趣。⑺畫龍點(diǎn)睛法整體掌握景點(diǎn),景觀特征,詞句提煉精確。⑻類比法①找出可以與景物類比的內(nèi)容。②找出相同時(shí)代的類比物。2.布置模擬導(dǎo)游現(xiàn)場(chǎng),利用圖片、多媒體等形式訓(xùn)練講解方法的使用。(六)實(shí)訓(xùn)考核考核要點(diǎn)景點(diǎn)講解語(yǔ)言表達(dá)導(dǎo)游規(guī)范應(yīng)變能力儀表、禮儀觀察要點(diǎn)講解內(nèi)容全普通話標(biāo)熟知并能正在有壓力的穿著打扮得面,條理清晰,詳略得當(dāng);重點(diǎn)突出;講解方法運(yùn)用得當(dāng);講解生動(dòng)、有感染力,回答提問(wèn)準(zhǔn)確、熟練。滿分得分總分教師評(píng)語(yǔ)30準(zhǔn);語(yǔ)速適中;用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸;內(nèi)容有條理,富邏輯性,表情及其他身體語(yǔ)言運(yùn)用得當(dāng)。確運(yùn)用導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范、導(dǎo)游服務(wù)程序正確、完整。情況下,思維敏捷、情緒穩(wěn)定,考慮問(wèn)題周到;能夠妥善、及時(shí)處理突發(fā)事件和特殊問(wèn)題。體,整潔;言行舉止大方,符合導(dǎo)游員禮儀禮貌規(guī)范。2520205教師簽名:年月日

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目七:情景模擬:旅游個(gè)別要求的處理和旅游事故的處理

(一)實(shí)訓(xùn)目的

熟悉事故預(yù)防的方法措施,掌握各種以外事故發(fā)生時(shí)正確合理的處理方法、程序、技巧和注意事項(xiàng)等,以提高學(xué)生的專業(yè)綜合素質(zhì)和技能。

(二)實(shí)訓(xùn)課時(shí)4學(xué)時(shí)

(三)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備

①實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地(建議在全真的實(shí)訓(xùn)環(huán)境中進(jìn)行);②相關(guān)知識(shí)

③模擬地培及領(lǐng)隊(duì)、全陪角色(四)實(shí)訓(xùn)方法

講解、5人一組小組情景模擬、實(shí)際操作(五)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟程序/項(xiàng)目旅游活動(dòng)計(jì)劃變更處理方法標(biāo)準(zhǔn)1.首先征求全陪與領(lǐng)隊(duì)的配合,說(shuō)明更該原因及改變計(jì)劃的必要性,取得諒解與支持;2.做好團(tuán)內(nèi)有影響人物的工作,使引起的后果淡化至最低程度;3.如實(shí)向全團(tuán)說(shuō)明情況,并講明將采取的補(bǔ)救措施;旅游者患病處理方法旅游者走失處理方法飛機(jī)班次變更處理方法物品丟失的處理方法交通事故的處理方法4.及時(shí)通知組團(tuán)社和下站接團(tuán)社;5.對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)修改;6.精選最有特色和最具代表性的景點(diǎn);7.適當(dāng)贈(zèng)送小禮品以示歉意。1.征得患者或其親友、領(lǐng)隊(duì)的同意后,立即將患者送醫(yī)院診治;2.及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系,必要時(shí)請(qǐng)醫(yī)院組織搶救;3.搶救過(guò)程中,請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)、患者親友、旅行社領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng);4.向患者親友了解其發(fā)病前后的身體、病史及治療情況,并有文字記載;5.患者需動(dòng)手術(shù),應(yīng)征得其親友、本人、領(lǐng)隊(duì)的同意并簽字認(rèn)可;請(qǐng)醫(yī)院妥善保管相關(guān)診治材料;6.導(dǎo)游員或旅行社應(yīng)前往探望;7.幫助患者解決生活問(wèn)題,辦理延期簽證或分離簽證;8.醫(yī)療費(fèi)用由患者自理;9.按規(guī)定退還患者住院期間的綜合服務(wù)費(fèi)。1.弄清情況,迅速尋找;2.迅速向旅行社及有關(guān)部門報(bào)告,尋求幫助;3.與飯店聯(lián)系,查問(wèn)旅游者是否自行回店;4.查清責(zé)任,做好善后工作;5.匯報(bào)情況。1.到通知后,要親自核實(shí),查清消息來(lái)源;2.聯(lián)系司機(jī),商定出發(fā)時(shí)間;3.通知有關(guān)方面做好接待準(zhǔn)備;4.調(diào)整活動(dòng)日程。1.了解情況,正確判斷,分類處理;2.如為盜竊應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),立即報(bào)告旅行社,聽(tīng)候指示;3.迅速向有關(guān)部門報(bào)案;4.了解事失竊經(jīng)過(guò),列出失物清單;5.請(qǐng)公安部門開(kāi)局失竊證明書,告訴失主可持失物清單向投保的保險(xiǎn)公司索賠。6.對(duì)于游客的索賠要冷靜分析1.組織現(xiàn)場(chǎng)人員立即搶救傷員,特別是重傷員;2.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并盡快報(bào)告交通部門,查明事故原因,分清責(zé)任;3.就近將傷員送往醫(yī)院后,立即匯報(bào)情況,請(qǐng)示處理意見(jiàn)和幫助;4.搶救重傷員過(guò)程可參照旅游者生病處理;5.做好旅游團(tuán)成員的安定工作,并盡量使其他游客按原定日程活動(dòng);6.做好善后工作;餐飲個(gè)別要求處理方法住房個(gè)別要求處理方法7.寫出事故發(fā)生及處理報(bào)告(包括出事時(shí)間、地點(diǎn)、原因、程度、處理經(jīng)過(guò)及涉及人員情況等)。1.于宗教、生活習(xí)慣、身體等原因而提出的餐飲要求,導(dǎo)游員應(yīng)盡量滿足;2.旅游者提出換餐,導(dǎo)游員可協(xié)助聯(lián)系,按規(guī)定辦理,由此造成的損失由客人自付;3.客人要求退餐,一般不予受理,如客人堅(jiān)持,損失自付;4.別旅游者不愿集體用餐,導(dǎo)游員可請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)出面調(diào)節(jié),如客人堅(jiān)持,餐廳可予以滿足,但餐費(fèi)自理,綜合服務(wù)費(fèi)不退;5.旅游者自費(fèi)品嘗風(fēng)味,導(dǎo)游員可協(xié)助聯(lián)系。1.旅游者要求提高住房標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)游員可聯(lián)系解決,但旅游者應(yīng)付房間差額;2.旅游者提出住單間,又愿付差價(jià),導(dǎo)游員可聯(lián)系安排;3.因房間本身問(wèn)題,旅游者要求調(diào)房,導(dǎo)游員應(yīng)盡量滿足;4.因睡眠習(xí)慣等原因要求更換房間,可請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)協(xié)助在團(tuán)內(nèi)解決。3、實(shí)訓(xùn)考核實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目七:情景模擬:旅游個(gè)別要求的處理和旅游事故的處理要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.按相應(yīng)要求很好完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),能很好地運(yùn)用解決問(wèn)題的原則,處理為方法得當(dāng)、規(guī)范,針對(duì)不同要求采取靈活多變的處理方法,效果良好。優(yōu)秀2.按相應(yīng)要求較好完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),能較好運(yùn)用解決問(wèn)題的原則,處理為方法得當(dāng)、規(guī)范,效果一般。良好3.按相應(yīng)要求基本完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),解決問(wèn)題的原則不足,有一定的處理問(wèn)題的方法,出現(xiàn)1-2處遺漏環(huán)節(jié),效果一般。中等或及格4.按相應(yīng)要求基本完成實(shí)訓(xùn)各環(huán)節(jié),不能正確運(yùn)用解決問(wèn)題的原則,處理問(wèn)題的方法存在較大問(wèn)題,出現(xiàn)較多遺漏或有較大失誤效果較差。不及格五、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

1.請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)閱讀實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書,每次上課前復(fù)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容操作指導(dǎo),準(zhǔn)備好實(shí)訓(xùn)用品等。

2.實(shí)訓(xùn)分小組進(jìn)行,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。

3.保護(hù)實(shí)訓(xùn)用品,愛(ài)護(hù)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,損壞實(shí)訓(xùn)用品按相關(guān)規(guī)定賠償。4.不準(zhǔn)抽煙喝酒,不在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地大聲喧嘩。六、實(shí)習(xí)成果與要求

1.實(shí)訓(xùn)成果內(nèi)容

(1)完成實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))報(bào)告,需手寫。

(2)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生個(gè)人自我分析和學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)填寫實(shí)訓(xùn)評(píng)語(yǔ)和實(shí)訓(xùn)成績(jī)。

2.實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求

實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包含報(bào)告主題、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)項(xiàng)目、參加人員、實(shí)習(xí)心得等。

七、成績(jī)考核

實(shí)訓(xùn)成績(jī)考核采取五級(jí)記分制:優(yōu)、良、中、合格、不合格。

八、注意事項(xiàng)

1.嚴(yán)格遵守《高等學(xué)校學(xué)生守則》,遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌、講究公共道德。

2.實(shí)訓(xùn)期間,應(yīng)做到不遲到、不曠課,有事必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。

九、主要參考資料

1.杜煒,《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》,高等教育出版社,201*2.李瑞玲,《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》,鄭州大學(xué)出版社,20

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