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司鋪鄉(xiāng)小學開展質量提升年活動總結

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司鋪鄉(xiāng)小學開展質量提升年活動總結

司鋪鄉(xiāng)小學開展“提升質量年”活動總結

根據《司鋪鄉(xiāng)小學開展“提升質量年”活動實施方案》以及《縣教育局開展“提升質量年”活動實施方案》的相關要求,為切實推動我鄉(xiāng)小學教育發(fā)展,進一步提升教育質量,開展了促質量提升的一系列活動,現將活動情況總結如下:

一、召開動員大會

我校接縣教育局關于開展“提升質量年”活動實施方案的文件后,立即組織召開了“提升質量年”活動動員大會,認真組織學習了縣教育局關于在全縣教育系統(tǒng)內開展“提升質量年”活動的有關要求。通過學習動員,我校教師進一步明確了開展“提升質量年”活動的總體要求、工作重點和方法步驟,充分認識到開展“提升質量年”活動的重要性和必要性,切實增強搞好此項活動的自覺性和責任感。

二、成立領導機構

為保證此項活動扎實、有效開展,切實把各項任務落實到人,學校成立了以包有義校長為組長的“提升質量年”活動領導小組,由副組長具體落實開展各項提升質量年的相關活動,各完小校校長(小組成員)根據活動要求組織本學校根據實際情況開展相關活動,并形成學校質量分析報告及總結報告。

三、確立主題、營造氛圍、狠抓落實、促進質量大提升1、明確活動主題,指明了質量提升的努力方向

我鄉(xiāng)小學把“加強內部管理、努力提高教育教學質量,辦人民群眾滿意學!弊鳛榛顒又黝}。為突出主題,把此項活動扎實開展,學校重點抓好以下幾個方面的工作:一是大力提升學校課堂教育教學質量。我校加大了平時的督查力度,隨時不打招呼對教師的出勤、教學常規(guī)進行督查;對教師的統(tǒng)考成績改變了計分方法;制度多處進行了修改;鼓勵教師多聽課,看教學光盤、錄像,積極上公開課等。教師們在教學水平方面均得到了不同程度的提高。二是大力規(guī)范學校辦學行為。學校進一步明確了嚴格按照國家政策規(guī)范辦學,嚴禁亂收費的行為。三是大力改進辦事作風。要求教師接待家長要熱情,有誠心、有熱心,對待學生要講究方法,有愛心、有耐心。要進一步提高辦事效率,明確職責。四是大力推進政務、校務公開。五是大力健全完善制度,規(guī)范行政行為,建立健全學校相關制度。我校結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,通過發(fā)放意見征求表、民主生活會等多種渠道,廣泛征求意見和建議,將征求到的意見梳理后匯總,形成書面總結,并在此基礎上進一步修改和完善學校制度。六是大力提高教師的素質和能力。堅持實行每周一次的集中業(yè)務學習和政治學習制度。

2、積極宣傳引導,形成濃厚的活動氛圍

為使此活動深入人心,營造良好的活動氛圍,更好地貫徹落實“提升質量年”活動的指示精神和要求,使“提升質量年”活動在全校范圍內深入人心,以切實搞好學!疤嵘|量年”活動,學校在醒目位置懸掛了宣傳橫幅,在校園網公布了實施方案,在宣傳欄開辟了一期?,圍繞活動主題,宣傳開展此次活動的意義、有效做法、成功經驗和涌現出的先進典型,為該活動營造良好的輿論氛圍。

3、科學規(guī)范管理,促教育教學質量提升教育教學質量是學校的生命線,學校的一切工作都必須為教學服務,為提高教育教學質量服務。我校以規(guī)范管理為基礎,以創(chuàng)新發(fā)展為措施,以質量提升為目的,圍繞提高教學質量和辦學條件這一總目標,調整思路,創(chuàng)新機制,制定計劃,修訂制度,完善各項工作常規(guī)和工作職責。同時,大力弘揚勤奮、務實、進取的工作作風。傾盡所愛,精心育人,開創(chuàng)新局面。為此我鄉(xiāng)小學主要從以下方面來抓好教育教學工作,來全面提高教學質量。

一是加強領導。多次召開教學質量分析工作會議,學校領導多次深入各校為教師鼓干勁,多點奉獻,為提高教學質量多想方法,起到事半功倍的效果。

二是加強工作計劃。學校制訂了學校工作目標、措施和時間安排,保證教學工作按計劃、有條理地進行。

三是加強質量監(jiān)控。加強對中高段語文、數學、英語監(jiān)控,組織了月考,對結果進行分析,保證各年級的教學質量能所提升。通過月考,教師可以及時準確地了解教學實情,不斷優(yōu)化教學方法。

4、深化教研教改,提升師資隊伍建設質量

為促進教學改革進一步深化,我校在確立了每年3月、10月為教研活動月,重在通過教研活動的開展,促進教師業(yè)務素質的提高。具體體現在:一是從制度強化各校學科教研多元化發(fā)展,講求實效,努力提高本校教研質量;二是以賽促研,在教師中舉行了多種內容和形式的競賽,以促進教師業(yè)務水平的整體提高;三是在常規(guī)工作中強化進行教學反思的重要地位,敦促引導教師在實踐中不斷提高自己的業(yè)務能力。結合這一工作思路,組織了說課比賽,電化優(yōu)質課競賽等。通過這些活動,全體教師的綜合素質和業(yè)務能力有了很大的提高。

通過“提升質量年”活動的開展,全體教師認真查找了學校及自身存在的問題,統(tǒng)一了思想,進一步提高了認識。通過此項活動,使廣大教師進一步增加了工作的責任心和使命感,糾正了一些不規(guī)范的行為,進一步提升了我校的教育教學質量。雖然做了一些工作,取得了一些成績,但與上級要求相比還有很大的差距,我們將不懈努力,揚長避短,辦好人民群眾滿意學校!

201*年12月10日

擴展閱讀:從嚴從實從細著手 不斷提升辦學質量(08年工作總結)

從嚴從實從細著手不斷提升辦學質量

-------橫江中學201*-201*學年度工作總結

一年來,我校能夠解放思想,實是求事,與時俱進,落實科學發(fā)展觀,樹立“六以”精神(以人為本、以德為首、以校為家、以質為重、以身作則、以新為魂),進一步推進課程改革,全面提高教育教學質量,一年來,在縣教育局、柏洋鄉(xiāng)黨委、政府的領導下,在社會各界的關心支持下,全體教職工同心同德、奮發(fā)圖強、努力拼搏,全面推進教育改革和事業(yè)發(fā)展,各項工作碩果累累。一、加大投資力度,發(fā)展基礎設施,學校面貌發(fā)生根本變化。

一年來,投資2萬多元修建了上操場;投資5000多元修建了水溝、水池和花圃;投資1萬多元建設了電腦室、多媒體、油印室及辦公設備;投資1萬多購置了學生課桌和學生食堂飯桌;改造了學校閉路、添置了體育器材,豐富了業(yè)余生活,達到了鍛煉身體的目的;購置了苗圃,美化了環(huán)境,使學校面貌發(fā)生根本變化。二、狠抓教學中心工作,加強常規(guī)管理,全面提高教學質量。

教學質量是學校的生命線,特別是我校生存的決定因素,為此,我校高度重視教育教學的提升,努力打造農村品牌校。下大力氣抓教育教學常規(guī)管理,建立健全教學常規(guī)管理----千分制、教學常規(guī)量化考評、教研教改活動出勤登記制、培優(yōu)轉差制度、控輟保學責任制、教師考勤制度、教育教學質量獎勵制度。認真做好階段性檢測與質量分析,寫好考后反思,查找不足、尋求對策,不斷改進教育教學方法;狠抓培優(yōu)、轉化后進生工作,定人定時定地點定內容定對象,不斷培養(yǎng)教育,全面提高教育教學質量。經全校師生的共同努力,201*年95人參加中考有一人為保送生;6人上一中正取生線(421分);13人上定向生線(391分);14人上七中提前批線(363分);3人上六中普高批線(346分);共有58人上普高線(240分),中考綜合比率居全縣第六名,僅次于六中、七中、民中、福寧、三中。此外,王淑惠同學參加全國化學知識競賽榮獲霞浦縣三等獎,林云杰同學參加全國物理奧賽榮獲霞浦縣三等獎。得到社會各界的好評。

三、堅持德育為首,加強校園文化建設。

以升國旗、主題班會、墻報專欄、班刊、課間操、講座、演講、朗誦、比賽等為載體,開展豐富的德育教育;強化教書育人的功能,每一位教師都有職責教育好每一個學生;注重學生的養(yǎng)成教育,形成良好的習慣終身受益;注重感恩教育、民族主義和愛國主義教育及傳統(tǒng)教育,學會知恩、報恩;舉辦了“讓我們都擁有一顆感恩的心”演講比賽,增強民族自信心、自豪感;關注留守兒童教育,使他們感受集體的溫暖,從而熱愛集體、關心集體;加強安全教育,舉行突發(fā)事件應急演練和交通安全知識講座,從而確保了生命財產安全;開展心理咨詢活動和心理健康知識講座,及時排除不良行為;開展法律知識講座,增強全校師生的法律意識,做到懂法、守法、用法、護法;強化班主任管理、班級管理、寄宿生管理,形成強大的德育隊伍;舉辦了首屆趣味運動會和重大節(jié)日慶;顒,豐富校園文化;加強學校三風建設,形成積極向上、健康有序的校園文化。

四、加強師資隊伍建設,為建設一支高素質的教師隊伍而努力。

“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”1.思想上嚴格要求。我們堅持把思想政治學習和教育教改理論學習相結合的方法,以教研組和全體教師大會為載體,以校本教育為主,塑造身邊典型,把政治學習與師德教育結合起來,要求全體教師在教育實際中實踐“三個代表”,實踐素質教育和課改精神,達到愛崗敬業(yè)和提高教學質量的高度統(tǒng)一。

2.學習上支持幫助。進入網絡時代的今天,沒有不斷的學習和提高,就不能與時俱進,就會落后,為了提高教師的業(yè)務水平,我校啟動了“201*教師培訓年”實施方案,并加以落實,大力支持教師的各種學習(教研片活動、全縣教學公開課活動、十七大精神學習、市十佳優(yōu)秀教師先進事跡、改革開放三十年教育成果、考試大綱、課程標準等)與培訓(農村遠程教育培訓、人事局組織的構建和諧社會主義讀本、現代教育技術、職稱等),對專升本的脫產學習、函授、網絡遠程教育、崗前培訓、職稱培訓、骨干教師培訓、首席班主任培訓、繼續(xù)教育等,在時間上和經費上都給予大力支持和幫助;同時學校十分注重校本培訓,以教研組為單位的傳、幫、帶和學科骨干教師的培養(yǎng),讓青年教師迅速成長起來。

四、堅持依法辦學,實行陽光收費和惠民政策,進一步減輕農民負擔。

依法辦學是現代社會進步與發(fā)展的必然要求與趨勢;規(guī)范學校的辦學行為、育人目標和收費是全面提高質量、取信社會的前提;學校是教育下一代的場所,倍受全社會的關注,收費是政策性問題,具有很強的靈感性,為此我校高度重視陽光收費,及時公布收費標準、收費項目、收費范圍、收費依據與文件文號;同時在東南價格服務信息網站上公布我校的收費情況,接受全社會的監(jiān)督;第三,層層簽訂收費承諾書和省教育廳的十條禁令,人人明確違規(guī)收費的危害,實行陽光收費的重要性;第四,及時發(fā)放有關惠民款項:免費教科書、生活補助費、免費營養(yǎng)早餐等,并能及時造冊上報,建立健全各項檔案材料。第五,及時做好代辦費結算,堅持多退少補原則;第六,積極爭取贊助,幫助家庭貧困學生,進一步減輕他們的負擔。第七,落實五五普法工作,舉辦了法律知識講座,增強全校師生的法律意識,做到知法、守法、用法、護法。

五、堅持校務公開,做好黨政工共建“教工之家”工作。

校務公開、民主監(jiān)督、依法治校是緊密相聯、密不可分的,我們本著“每位教職工都是橫中主人”的理念,做好黨政工共建“教工之家”工作,學校的重大決策和舉措,主動征求工會的意見,通過黨政工聯席會議研究決定。及時做好公示,廣泛征求師生意見和建議;召開了橫江中學第三屆教代會,選舉產生新一屆教育工會委員會,更好地為教育教學服務;添置“教工之家”活動器材,舉辦了如教職工籃球賽、棋類大賽、說課比賽、教師基本功比賽、登山賽等,既活躍和豐富教職工的業(yè)余生活,又增進友誼。形成了安定團結、協調發(fā)展的局面,在黨政工齊抓共管下,共建工作協調開展,我校的各項事業(yè)都取得新的進步-------榮獲“柏洋鄉(xiāng)先進基層黨支部”的光榮稱號,這是我校38年來的第一次。

六、加強安全教育,構建和諧校園,努力推進新課程改革。

一人平安,全家幸福;一生安全,全?鞓。我校上下一致,高度重視安全教育。層層簽訂責任書,層層落實,人人有責。學校不斷根據時間段的具體問題,印發(fā)安全知識材料,加強學習、宣傳,到家喻戶曉;學校充分利用大小會議,加大宣傳力度;各班班主任每周班會課必須宣傳安全知識;每一位教師必須在教學中滲透安全知識教育;每一次外出均要與學生簽訂安全責任書,并加強教育管理;及時做好安全隱患的排查工作,確保全校平安無事;聘請縣交警大隊干警和鄉(xiāng)派出所干警到校舉辦交通安全知識講座及圖片展。及時化解糾紛與矛盾,盡量少出問題、不出問題,確保校園和諧有序,保證教育教學工作正常開展。為新一輪課程改革創(chuàng)造良好的環(huán)境。因此在素質教育達標校創(chuàng)建中,以較高的分數贏得督導室領導的好評。

橫江中學

201*年12月25日

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