王凱：實習總結

崇州王場巨星公司種雞場

實習總結

王凱

201*年12月6日星期四崇州巨星種雞場實習總結

201*年10月起到現(xiàn)在，在新的環(huán)境中我又成長了2個月。我很榮幸能與各位同事共同學習、進步，現(xiàn)總結實習期間工作如下

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。

養(yǎng)雞本是一項非常繁雜的工作，雖然是單調(diào)地重復但也會遇到新的狀況，因此也是有挑戰(zhàn)性的。我的知識增長了也在心態(tài)上達到了新的境界。全然沒了以前的浮躁。這真是一筆來之不易的財富。

這次實習也分了2個階段，分別在種雞場和孵化場進行輪換班，這樣能讓我們在有限的世界里能了解的更多，并且能全面的了解雞場的結構和內(nèi)容，讓我們能懂的更多，能與之于書本分開，能學到更多，進步更快。

實習內(nèi)容：

一、種雞場實習階段1、免疫接種：

實習期間我們做了許多的疫苗，從育雛舍到育成舍在到蛋雞舍，分別都做了許多的疫苗，如雛雞的新之二聯(lián)苗的滴眼免疫，禽流感的肌肉注射免疫，以及蛋雞的新城疫的油乳苗的肌肉注射等。過實踐，初步掌握了疫苗常用注射方法，了解了基本的免疫程序2、喂料

其實喂料也是一個比較有技術的事，從雛雞到蛋雞都是，蛋雞還好，因為是用機器傳輸自動投料，而雛雞和育雛雞就必須進行人工投料，就就需要指導老師和老員工們的指導了，這里面的經(jīng)驗和知識都有得我們?nèi)�學習。

3、人工受精

工授精是種雞場技術含量最高的工作，它關系到整個雞場的經(jīng)濟效益的好壞，實習期間，知道老師也教我們學習人工授精技術，基本掌握了技術要點，其中最難學習的就是翻肛，既要保證授精的方便性，又要盡可能的保護母雞，減少對其生殖道的損傷。其實最主要的是能不能翻出來，和速度問題，這些也都只有以后慢慢來領悟和學習。4、稱重

稱重又分為大稱和小稱，大稱就是進行分群之前要分出大、中、小以及淘汰雞來，根據(jù)它們的體重大小來分別、然后進行分群，這樣是為了使雞群能得到體制以及性成熟的整齊度，能更好的控制雞群。而且稱重前要在喂料之前進行。稱重也是一件浩大的工程，需要的人手比較多，在這方面我們還是欠佳，希望以后能多學習。

5、轉群、轉舍

我們這次實習就進行了2次轉群、轉舍，第一次就是把育成舍的雞轉到蛋雞舍，這次轉群全員都參加，而且在這過程中發(fā)現(xiàn)許多的雞都會因為搬運的問題而受傷，這轉群還是有技術的啊，只是我們這過程中沒有學到多少，體會到是有許多的，知道了怎么去做，明白了其中的意義。

6、撿種蛋

種雞場一般每天撿三次種蛋，每天產(chǎn)蛋量每棟雞舍8000枚左右，挑種蛋時必須將畸形蛋、破蛋、軟殼蛋挑出，并分別存放。最難挑的是畸形蛋，包括雙黃蛋、薄殼蛋、斑點蛋，挑蛋時必須非常仔細。但是我感覺的是種雞舍的員工們選蛋都不嚴格，這樣會導致孵化舍的工作壓力和效率降低，所以這也是值得改進的地方。

7、雞舍清潔衛(wèi)生及消毒

每天都會進行雞舍的打掃，一般在喂料之后就進行，每天至少都會進行一次，并且對水線和蜘蛛網(wǎng)都會進行定期的打掃，沒天也會進行一次帶雞消毒一次，一般都是在下午，采用高壓電動消毒劑噴霧，人工受精完了以后進行。

二、發(fā)現(xiàn)問題

1.部分工作人員的知識水平較低，甚至還有目不識丁的員工，不符合一個現(xiàn)代孵化車間對員工基本素質(zhì)的要求。員工年齡普遍偏大，無法勝任動作細膩的工作，工作效率低，影響所有員工的工作積極性。招收員工要嚴格挑選。建議招收員工時，提高對員工的招聘要求。2.員工缺少培訓。新進員工通常是直接工作，在工作中逐漸學習，一方面會影響工作效率，增加損失;另一方面，沒有培訓的員工缺少對工作的責任心，在工作時不夠認真。應加強員工培訓，增強其責任心。

3.沒有嚴格的規(guī)章制度，部分工作人員違規(guī)操作。在期間，發(fā)現(xiàn)部分員工在孵化箱放入外來種蛋，幫助別人孵化雛雞。很容易把外面的病菌帶入孵化場，影響孵化廠效益。建立嚴格的規(guī)章制度，以避免違規(guī)操作。

4.未能對員工明確分工，部分工人工作懶散，增加了運營成本。應明確分工，加強監(jiān)管力度，提高工人積極性

三、總結：

時間過的真快，轉眼間，在種雞場的實習馬上要接近尾聲了。通過二個月的實習，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親手進行一線工作，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現(xiàn)實工作處理的流程，認真觀摩了指導老師們針對具體的處理，使我從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。

在學�？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強化

。實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。

王凱

201*年12月6日星期四

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實習總結

班級：08模具-2姓名：王凱學號：0810403228

在江蘇電久化有限公司實習了也近半年了，我學到了很多的知識，并積累了一些社會經(jīng)驗。

在指導教師指導下獨立完成此次的設計任務，編寫符合要求的設計說明書。在課程設計工作中，我懂得了應綜合運用多學科的理論、知識與技能，分析與解決工程問題。

在畢業(yè)設計工作中，我還學習了依據(jù)課題任務進行資料的調(diào)查、收集、加工與整理和正確使用工具書；培養(yǎng)學生掌握有關工程設計的程序、方法與技術規(guī)范，提高工程設計計算、編寫技術文件的能力；培養(yǎng)學生掌握實驗、測試等科學研究的基本方法；鍛煉學生分析與解決工程實際問題的能力。

通過此次畢業(yè)設計，我學習和了解了機械加工過程中工藝和模具設計的一般過程，并對模具結構及其設計工作過程有了一個系統(tǒng)的認識。設計過程中要注意很多問題，積累了許多寶貴的設計經(jīng)驗。為我們在以后的工作中更快的融入社會中，更好的與之連接對我們走進社會，融入社會有著極大的幫助，更重要的是在這次設計過程中培養(yǎng)了我們認真、嚴謹、務實的專業(yè)精神。在過幾個月我即將正式踏上工作崗位，這次學習正好為我的將來打下堅實的基礎，讓我更好的適應工作環(huán)境，同時也鍛煉了我堅忍不拔、迎難而上的精神，鍛煉了我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，使我的專業(yè)知識和水平更加完善。

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