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頂崗實習六月份工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 11:36:32 | 移動端:頂崗實習六月份工作總結(jié)

頂崗實習六月份工作總結(jié)

六月份工作總結(jié)

時間如白駒過隙,從我們身邊飛過,一轉(zhuǎn)眼,五個月的頂崗實習在緊張而忙碌的生活中悄然而去;厥啄嵌闻c學生們朝夕相處的日子,感慨頗多。那段時光是那么的令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與無助,但是當我想到要和他們說再見時,我才知道我的內(nèi)心是那樣的不舍與哀傷?粗且浑p雙清澈見底的眼睛,我知道這五個月的頂崗實習,必將成為我一生難以忘懷的記憶,那一個個可愛的學生,也必將成為我一生的牽掛。

最后一個月七年級的學生面臨升入八年級,合班是學生們最關(guān)注的問題,但這也是必然會發(fā)生的。合班那天有很多同學抱著我哭,看到他們一滴滴眼淚,讓我也變得傷感,但是事實是不會改變的。合班后,我的課變少了,只交兩個班。有許多新面孔,上課又回到看名單的時候了。在課下,遇到以前教過的學生,他們很高興的和我打招呼,還說:“老師上我們班去上課吧,我們可想你了!甭牭竭@樣的話,我的心里暖暖的。實習雖然辛苦,沒有在大學里自由清閑,但是我無怨無悔,因為我知道在一個鄉(xiāng)村中學里有一群可愛的孩子,陪我度過了五個月,他們會記得我們相處時的點點滴滴,他們舍不得我走。同學們的喜歡、尊敬是我最大的收獲。

辦公桌上的地理課本由剛開始的嶄新變成了現(xiàn)在的厚重,那里面包含著我一學期的心血。小小的一本書,引領著我的課堂從生澀變得成熟,F(xiàn)在我可以輕松備課,看一遍課本,抓住重點,然后這節(jié)課怎樣組織就在我的腦子里了。當然我教學能力有這樣大的提高,要感謝趙會蘭老師、閆平需老師對我在教學上的指導和幫助,還有其他老師的意見。更需要感謝的是我所帶的學生們,他們的“挑剔”讓我不得不改進方法,絞盡腦汁想出新意,提高自己。

作為班主任,我給同學們上了最后一次班會課,學會感恩和樹立目標、理想是這次班會的主題。看圖片、看視頻、寫感悟,學生們沒有交頭接耳,有的是認真專心。有許多同學看到大學圖片時,很興奮,眼睛里滿是憧憬,我知道他們在心里肯定定了目標。最后全體同學宣誓,聲音震天地,走出教師時,學生們都信心滿滿?吹綄W生們的收獲,我很欣慰,也很高興,為我的實習班主任劃上了一個完美的句號。

最后一個月各種表格、各種作業(yè),也都隨之而來了。很忙碌也很充實,寫作業(yè)時所有的感受收獲,讓我更清楚的認識自己,也讓我對實習有了更深的認識。頂崗實習是我們走上教師生涯的第一站,讓我們從理論走上實踐,提高了自己的整體素質(zhì),各方面的能力也都得到了提高。

隨著各種工作的完成,我們離開的日子也越來越近了,回想自己在這里的五個月,想到的都是快樂和幸福的瞬間,那些汗水和淚水都化成了我的動力,讓我無悔。感謝頂崗,感謝東汪中學里的每一位領導、老師、學生,他們讓我學會了很多很多。最后我可以高昂起頭顱,說一聲我的頂崗實習很成功。

第十四期寧晉東汪中學地理

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頂崗實習工作總結(jié)

題目:專業(yè):姓名:學號:指導老師:

實習總結(jié)

從去年四月份到現(xiàn)在一經(jīng)一年多的時間了,在實習的階段有酸有甜、有苦有甘、有淚有笑。從一個懵懂的憤青的少年變成了一個從容應對社會考驗的青年。這當中酸甜自嘗、甘苦自知、淚笑自咽。但是一切都是值得的。因為我知道當今社會的關(guān)鍵詞是人才,應用型人才。我正處在知識型人才過渡到應用型人才的轉(zhuǎn)變期。作為一名學生,擁有的僅僅是理論知識。理論指導實踐,但只有在實踐中才能檢驗發(fā)展真知。所以我無怨無悔的去嘗試這一切。

一.實習階段

在我的實習過程中主要分為四個階段,一下就分別談談這四個階段。

(一):識圖階段

進公司的第一天就是識圖,認圖。公司安排了一個資深的設計師來教導我們。設計師首先給了我們一套以前的竣工圖給我們看。要達到的效果就是看完圖后能想象出這個裝飾完后的效果。在這個過程中主要的學習就是了解一些施工工藝和材料,還有就是我們應該怎樣去畫圖(平面,立面,剖面)。同時學習制圖規(guī)范。當然在這個過程中還要學習的就是公司的規(guī)章制度。過程是辛苦的。一些復雜的節(jié)點,一些新型的材料一開始是一竅不通。進過半個月的學習和老師的指導,雖然沒有達到預期的效果,但是收獲還是非凡的。心里比以前更有低一些了。至少不會對這個行業(yè)的實踐一竅不通了。有時候還能從容的去面對一些問題。

(二):跟進現(xiàn)場階段

這個階段是整個實習內(nèi)容的重點也是難點,雖然有前面的濕土階段做鋪墊,但是人到了工地上面還是比較懵懂。施工工藝之、材料很多、施工程序很多。這個階段差不多花了兩個月時間。在這個階段深刻的體會到了工人師傅才是最好的老師,現(xiàn)場是最好的學習課堂。這里的環(huán)境雖然不是窗明地凈,甚至隨地都是漫天灰塵。這里的人雖然不是衣冠楚楚,甚至到處都是汗流浹背的工人師傅。這里的空氣雖然不是安靜愜意,甚至嘈雜無章。但是這是一線,這是學習的最好地方,這里也是收獲最大的地方,這里的夯實基本功最好的地方。

由于篇幅有限,這里重點舉例一個施工工藝(貼地磚的工藝)

1;對墻地面的基礎進行全面的檢查、空鼓、拉毛、防水、上下水、地漏,對不合格的部分要處理到位,然后規(guī)方、放水平線。固定好各部位的開關(guān)、插座的位置。

2;墻、地磚要適宜室內(nèi)溫度,要排磚、選磚、充分的浸水后再鋪貼。3;用32.5水泥,中砂。比例:墻面1:2.5,地面1:3。地磚干鋪要對地面進行掃毛處理,用1:4混凝土,濕度用手攥能成團扔地上能散開為宜,鋪平,將地磚試鋪、背涂灰漿后依次順序鋪貼。

4;陽角一律采用45度清角,墻面磚要對紋、對色、縫隙2毫米,橫平豎直,磚縫要用勾縫劑填充飽滿、軋實。

5;地面鋪貼要墻壓地,墻磚縫與地磚縫最少要兩面對直。地漏與地面的坡度為1%為宜。6;墻地磚對色差2米以遠不明顯,空鼓率小于5%,平整度2米靠尺小于3mm,磚縫2mm橫平豎直。

(三):繪圖階段

繪圖的首要就是了解制圖規(guī)范,在一開始實習的前半個月我們就學習了制

圖規(guī)范。在學校的時候制圖是有很多不符合甚至是錯誤的制圖方式的。在繪圖的第一步是要求建立圖層。然后就對所有的需要的圖層制定顏色,線寬。在畫圖的過程中所有標注對齊,文字對齊。然后所有標注標注在統(tǒng)一規(guī)定的位置。大體原則就是標左不標右,標下不標上。所有的文字標注標在相對的位置。所有的工程制圖應該嚴格按照國家有關(guān)建筑制圖的規(guī)范執(zhí)行,所有的圖的表達方式都應該是一直的。最后重要的就是圖紙打印的時候的標準。這個標準牽涉到很多規(guī)格和規(guī)定。當然在現(xiàn)場的時候主要是能讓工人看清楚為標準的。下面講解一個剖面圖的制圖規(guī)范:

1.剖面圖的剖切部位,應根據(jù)圖紙的用途或設計深度,在平面圖上選擇能反映全貌、構(gòu)造特征以及有代表性的部位剖切。

2.各種剖面圖應按正投影法繪制。

3.建筑剖面圖內(nèi)應包括剖切面和投影方向可見的建筑構(gòu)造、構(gòu)配件以及必要的尺寸、標高等。

4.剖切符號可用阿拉伯數(shù)字、羅馬數(shù)字或拉丁字母編號。

5.畫室內(nèi)立面時,相應部位的墻體、樓地面的剖切面宜有所表示。必要時,占空間較大的設備管線、燈具等的剖切面,應在圖紙上繪出。

(四):設計階段

室內(nèi)設計是指為滿足一定的建造目的(包括人們對它的使用功能的要求、對它的視覺感受的要求)而進行的準備工作,對現(xiàn)有的建筑物內(nèi)部空間進行深加工的增值準備工作。目的是為了讓具體的物質(zhì)材料在技術(shù)、經(jīng)濟等方面,在可行性的有限條件下形成能夠成為合格產(chǎn)品的準備工作。我國前輩建筑師戴念慈先生認為“建筑設計的出發(fā)點和著眼點是內(nèi)涵的建筑空間,把空間效果作為建筑藝術(shù)追求的目標,而界面、門窗是構(gòu)成空間必要的從屬部分。從屬部分是構(gòu)成空間的物質(zhì)基礎,并對內(nèi)涵空間使用的觀感起決定性作用,然而畢竟是從屬部分。至于外形只是構(gòu)成內(nèi)涵空間的必然結(jié)果”。

當我們提到室內(nèi)設計時,會提到的還有動線、空間、色彩、照明、功能等等相關(guān)的重要術(shù)語。室內(nèi)設計泛指能夠?qū)嶋H在室內(nèi)建立的任何相關(guān)物件:包括:墻、窗戶、窗簾、門、表面處理、材質(zhì)、燈光、空調(diào)、水電、環(huán)境控制系統(tǒng)、視聽設備、家具與裝飾品的規(guī)劃。

當然這不是一朝一夕能做成的事,這需要我在不斷的學習過程中總結(jié)學習經(jīng)驗的。每年的流行趨勢不一樣,每年流行的風格不一樣。只有有了自己的一套思路和一種優(yōu)勢的設計風格成熟的時候自己才能有一定的市場。這當中感慨最深的就是我們不能為了裝修而裝修。而是在我們的每一個方案中注入自己的靈魂。這樣的一個作品才能被別人所認可,當然也不能忘記和客戶溝通。把客戶的喜愛偏好建議和自己的想法設計理念完美的融合在一起這樣才能有市場。二.實習心得體會

在實習的時候,我總結(jié)了一些經(jīng)驗和心得體會,現(xiàn)在寫下來希望您們指正:1.量房要快,準,帥。畫圖要橫平豎直,數(shù)據(jù)準確(復述數(shù)字以求無誤)注意標明梁,電位插座,便坑,下水口位置。

2.記下業(yè)主的姓名,樓號門牌號,手機號,項目需求,注意業(yè)主職業(yè)與偏向:價格和創(chuàng)意。

3.準時回電有意向的業(yè)主,直到簽單或明確拒絕。對簽單業(yè)主要持續(xù)耐心,主動收集意見及時解決。

4.對工人要尊重。有明確嚴格的制度規(guī)定材料擺放位置和場地清潔,愛護業(yè)主財物,發(fā)揮最好的技能水平保證施工質(zhì)量。

5.施工圖要符合國家規(guī)范,公司幅面格式,軸號,線寬,字型,節(jié)點詳圖,平立剖面,電位圖,拆改圖。

6.效果圖要分類,風格明確,有獨立解說,功能分區(qū),時段作用,特別處理和個性要點,最好能給業(yè)主看虛擬模型中未來生活的動態(tài)影像。

7..每兩個月至少要去一次材料市場,收集新型材料的資料:價格,樣式,工藝,聯(lián)系方式。常用材料賣家名片,打聽折扣額,免費服務細節(jié)。

8.常去國內(nèi)外家裝網(wǎng)站看圖,了解各地區(qū)新資訊政策,收集素材頁面,及時下載新3d家具,壁紙,紋理漆,燈,家具,潔具,實用樣板間效果圖。

9.多跟前輩,設計師,同事,工長,工人聊工藝,從中取經(jīng)。要時刻沉迷專業(yè),不僅為生存也要享受成就感。

10.關(guān)注國際裝飾新動向,分析年輕人的想法,各職業(yè)屬性業(yè)主的特殊喜好

三.實習總結(jié)

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。首先感謝學校老師們對我的教育和厚愛,使我不斷成長。非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領導對我的支持與關(guān)愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。

大學生活即將結(jié)束,同樣也標志這我的學生時代也結(jié)束。但是我學習的激情沒有減少,反而更加的認清了自己的一些不足。同樣也認識到社會何其之大,天外更有天,人外更有人。每一個人都可能成為自己的老師。所以吾生更加不能中斷學習。

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