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學(xué)術(shù)活動(dòng)

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學(xué)術(shù)活動(dòng)

西大研〔201*〕11號(hào)

西北大學(xué)關(guān)于做好第五屆研究生學(xué)術(shù)月活動(dòng)的通知

各研究生培養(yǎng)單位:

根據(jù)《關(guān)于舉辦西北大學(xué)研究生學(xué)術(shù)月活動(dòng)的安排意見》(校發(fā)[201*]研字13號(hào))文件精神,每年10月為我校研究生學(xué)術(shù)月。為了做好第五屆研究生學(xué)術(shù)月活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開展形式多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)研究生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,不斷提高我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量,為國(guó)家培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才。

學(xué)校鼓勵(lì)支持各單位與自身學(xué)科實(shí)際相結(jié)合,與研究生實(shí)際相結(jié)合,與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,積極拓展學(xué)術(shù)月活動(dòng)形式,探索形成最能提高研究生創(chuàng)新能力、最能提高研究生綜合素質(zhì)、最能調(diào)動(dòng)各方積極性的具有本單位特色的品牌活動(dòng)。

二、組織形式

第五屆學(xué)術(shù)月活動(dòng)由專題論壇和學(xué)科交叉性論壇組成。專題論壇由各單位自設(shè)主題并舉辦,學(xué)科交叉性論壇由相近學(xué)科所屬單位聯(lián)合舉辦。

三、時(shí)間安排

1.5月31日前各單位安排學(xué)術(shù)月活動(dòng)。2.6月1日9月15日研究生撰寫論文。3.9月13日前各單位提交學(xué)術(shù)月活動(dòng)日程安排。4.10月831日開展學(xué)術(shù)月活動(dòng)。

5.11月12日前各單位推薦優(yōu)秀論文,提交學(xué)術(shù)月活動(dòng)總結(jié)。

6.11月30日前學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀論文。四、其他要求

1.各單位要加強(qiáng)宣傳,精心組織,嚴(yán)格按照學(xué)校時(shí)間安排,認(rèn)真做好學(xué)術(shù)月各項(xiàng)工作;至少開展一項(xiàng)有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的主題活動(dòng)。

2.研究生學(xué)術(shù)月活動(dòng)的形式應(yīng)以研究生作學(xué)術(shù)報(bào)告,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流為主,要以學(xué)術(shù)征文、學(xué)術(shù)研討、學(xué)術(shù)報(bào)告、科技實(shí)踐等多種形式的活動(dòng)為載體,不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平。

3.各單位的學(xué)術(shù)月活動(dòng)總結(jié)材料(包括活動(dòng)總結(jié)報(bào)告、論文集、電子圖片等)及優(yōu)秀論文于11月12日前送研究生處。其中在校研究生人數(shù)300人以上的單位優(yōu)秀論文推薦數(shù)量不超過(guò)5篇,其他單位不超過(guò)3篇(含word文檔),學(xué)校將在其中評(píng)選出優(yōu)秀論文并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4.學(xué)校研究生會(huì)和院系研究生會(huì)要充分發(fā)揮研究生自我服務(wù)、自我教育、自我管理的作用,在學(xué)術(shù)月活動(dòng)前期準(zhǔn)備、開展過(guò)程和后期總結(jié)中積極參與,主動(dòng)作為,開展形式多樣的校園文

化活動(dòng)。

5.學(xué)術(shù)月活動(dòng)日程安排見附件。

6.學(xué)校鼓勵(lì)跨單位、跨學(xué)科舉辦學(xué)術(shù)活動(dòng),并在經(jīng)費(fèi)方面加大支持力度。

7.學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開展好的單位予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)活動(dòng)開展差的單位予以通報(bào)批評(píng)。

8.學(xué)術(shù)月活動(dòng)作為各單位的工作業(yè)績(jī)納入研究生教育績(jī)效考核體系。

附件:西北大學(xué)第五屆研究生學(xué)術(shù)月活動(dòng)日程安排

西北大學(xué)

二○一一年五月九日

主題詞:研究生學(xué)術(shù)月通知抄送:校領(lǐng)導(dǎo),黨辦、校團(tuán)委。校長(zhǎng)辦公室

201*年05月09日印

校對(duì)人:李青彥監(jiān)印人:李志博

附件:

西北大學(xué)第五屆研究生學(xué)術(shù)月活動(dòng)日程安排

活動(dòng)主題主辦單位研究生學(xué)術(shù)報(bào)告專家學(xué)術(shù)報(bào)告學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)名稱報(bào)告人報(bào)告人年級(jí)職稱博/碩士單位時(shí)間時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)

擴(kuò)展閱讀:學(xué)術(shù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

碩士生學(xué)術(shù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

201*年的金秋時(shí)節(jié),我捧著重慶師范大學(xué)入學(xué)通知書來(lái)到了美麗的三春湖畔。自此我也就開始了一段對(duì)我來(lái)說(shuō)新的且尤為重要的研究生生活。兩年以來(lái),我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),每次都能夠讓我感到受益匪淺。這些活動(dòng)不僅對(duì)自己學(xué)術(shù)水平的提高有很大幫助,而且對(duì)自己思維以及視野擴(kuò)展起了很大的幫助作用。回顧這兩年來(lái)的學(xué)術(shù)生活,收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、入學(xué)教育:進(jìn)行研究必修的第一課

新生報(bào)到后,學(xué)院對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)教育,各位老師從不同的角度向我們介紹了政治學(xué)院各方面的情況以及怎樣才能夠更好的適應(yīng)研究生學(xué)習(xí)和生活,更好的利用學(xué)校及學(xué)院的資源來(lái)提高自己的學(xué)術(shù)水平。從那時(shí)起,我就開始在學(xué)術(shù)的浩瀚海洋中遨游。

在學(xué)院的入學(xué)教育中,李序科老師的一番話時(shí)至今天,我仍然記憶猶新。李老師希望我們能站在新的起點(diǎn)、新的位置,并對(duì)自己有新的要求,從而達(dá)到新的水平。殷勤的期盼我們能在這幾年的時(shí)間中,努力提高自己的專業(yè)技能,力爭(zhēng)做出學(xué)術(shù)的創(chuàng)新。他告誡我們要志存高遠(yuǎn),樹立目標(biāo),擺正心態(tài),鼓起勁頭努力學(xué)習(xí);希望我們能有科學(xué)的精神,求真、求實(shí);要有社會(huì)的責(zé)任感和寬容心;要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),提高人際溝通的能力;要有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),正確處理和控制、調(diào)整自己的情緒和情感;能夠正確對(duì)待自己的過(guò)去,從而腳踏實(shí)地的從現(xiàn)在走向未來(lái)。李老師的話時(shí)時(shí)記在我心里,使得我能夠不斷地鞭策自己。

在學(xué)院的開學(xué)典禮上,各個(gè)專業(yè)的老師們向我們介紹了各自的研究方向和進(jìn)展、現(xiàn)狀,使我能夠在很短的時(shí)間內(nèi),初步了解我們學(xué)院研究的各個(gè)領(lǐng)域以及各自的進(jìn)展情況,為今后自己的學(xué)習(xí)和研究生活提供了非常有價(jià)值的信息。

二、校內(nèi)各種學(xué)術(shù)活動(dòng)及講座

重慶師范大學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍是我們學(xué)術(shù)的種子生根發(fā)芽的沃土。在這近兩年的時(shí)間里,我積極地參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),使自己的各方面都有了很大的進(jìn)步。

(一)聽倫理學(xué)的意蘊(yùn)心得體會(huì)

開學(xué)不久我院張世友教授就為全院研究生作了題為《倫理學(xué)的意蘊(yùn)》的講座。張教授在講座中談到了底線倫理的內(nèi)涵;分析了道德與倫理的區(qū)別與聯(lián)系;介紹了現(xiàn)實(shí)生活中的一些典型的道德沖突案例;推薦了幾本研究生必讀之經(jīng)典著作,如《新編倫理學(xué)教程》、《倫理學(xué)》、《倫理學(xué)是什么》等;并在師生互動(dòng)環(huán)節(jié)中生動(dòng)幽默的回答了大家的提問(wèn),誠(chéng)懇親切的向大家提出了建議和祝福。聆聽了張教授的講座,我更深刻地理解了倫理學(xué)這門學(xué)科的重要性,領(lǐng)略了名師的魅力與風(fēng)采。

(二)聽研究生創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)由我院資深教授、重慶市創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)老師王桂林教授擔(dān)任主講的研究生創(chuàng)業(yè)講座于201*年12月9日在弘德樓教室如期舉行。王教授開篇即從現(xiàn)今用人單位的要求和研究生自身存在的問(wèn)題入手深入淺出的論證了一個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí):研究生再也不是“皇帝的女兒不愁嫁”了。她指出當(dāng)今社會(huì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)逐漸升溫。創(chuàng)業(yè)教育能為懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想又苦無(wú)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生提供更多幫助,為大學(xué)生的人生方向起關(guān)鍵性的導(dǎo)航作用。王教授指出創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)具有市場(chǎng)敏銳感的人。創(chuàng)業(yè)教育從立信開始,重在培養(yǎng)一種精神、一種態(tài)度,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑,但是它不是一蹴而就的,而是從GYB(GENERATEYOURBUSINESS

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BUSINESS),EYB(EXPONDYOURBUSINESS)的漸進(jìn)過(guò)程。聽了這次研究生創(chuàng)業(yè)教育講座,使我深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)正處于創(chuàng)業(yè)意愿強(qiáng)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)多、創(chuàng)業(yè)精神足的大好時(shí)機(jī),對(duì)于鞭策我不斷提升自身綜合能力,為將來(lái)步入社會(huì)積蓄能量起到很大的促進(jìn)作用。

(三)聽科學(xué)發(fā)展觀的重慶實(shí)踐與當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)心得體會(huì)201*年4月21日下午,重慶市社科聯(lián)副主席、博士生導(dǎo)師孟東方教授應(yīng)邀做客我校三春湖講壇,為我校學(xué)子作了一場(chǎng)題為《科學(xué)發(fā)展觀的重慶實(shí)踐與當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)》講座,講座由我院柯佳敏院長(zhǎng)主持。講座上,孟教授全面闡釋了在“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)下“重慶實(shí)踐”的形成、內(nèi)涵及其特征。他根據(jù)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)和“重慶實(shí)踐”的要求,認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)全面提升自己的綜合素質(zhì),積極投身社會(huì)實(shí)踐。在迎接各種挑戰(zhàn)中應(yīng)有“三膽”,即膽識(shí)、膽略、膽魄;在把握機(jī)遇時(shí)應(yīng)有心理的、知識(shí)的、能力的準(zhǔn)備;在走向未來(lái)時(shí)應(yīng)有主體意識(shí)、平等意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、國(guó)際意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。他還勉勵(lì)大家要立足現(xiàn)實(shí)、放眼未來(lái)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)懷,做一個(gè)有理想、有道德、敢想、敢干、敢闖的人。

(四)聽當(dāng)代青年思想的特點(diǎn)與思想教育方法的更新心得體會(huì)

201*年11月4日上午8點(diǎn)30分,清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師劉書林老師應(yīng)邀做客我院,在重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)凱撒報(bào)告廳為全院師生做了一場(chǎng)題為《當(dāng)代青年思想新特點(diǎn)與思想教育方法的更新》的專題講座?录衙粼洪L(zhǎng)主持講座。劉教授從影響青年思想的因素,即社會(huì)現(xiàn)象的新變化和社會(huì)內(nèi)在機(jī)制的新變化;青年思想出現(xiàn)的新特點(diǎn)以及思想政治教育原則的革新三個(gè)方面為大家進(jìn)行了講解。劉教授指出,“青年人處于過(guò)渡、不定型時(shí)期,思想政治教育工作者要給予積極客觀的評(píng)價(jià),以引導(dǎo)其積極健康地成長(zhǎng)!蓖瑫r(shí)他強(qiáng)調(diào),思想政治教育工作者應(yīng)在不回避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的同時(shí),秉承教育主客體互動(dòng)平等、由淺入深漸進(jìn)、真誠(chéng)可信、及時(shí)解決思想上的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題、不斷尋找新角度的靈活性原則、配合全員教育的原則對(duì)青年進(jìn)行思想政治教育。劉教授詼諧幽默,引經(jīng)據(jù)典,將自己多年的研究成果、心得與大家分享。精彩的講座讓全場(chǎng)師生醍醐灌頂、獲益匪淺,博得了在場(chǎng)師生們一次又一次的熱烈掌聲。劉書林教授三個(gè)小時(shí)的專題講座內(nèi)容豐富具體,從不同層面深入淺出地向我們分析講述了當(dāng)代青年的思想新特點(diǎn)和思想教育方法的更新,既生動(dòng)又形象,使在場(chǎng)的老師和學(xué)生都深受啟發(fā)。作為一名思想政治教育專業(yè)的研究生,聽過(guò)劉教授的講座后更加堅(jiān)定了我教書育人的決心。

(五)聽“公務(wù)員之路”專題講座心得體會(huì)

201*年11月29日晚,九龍坡區(qū)華巖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)、重慶師范大學(xué)政治學(xué)院10級(jí)研究生張浩宇同學(xué)在集賢樓334會(huì)議室舉辦了“公務(wù)員之路”專題講座。他以親身經(jīng)歷以及重慶市招考公務(wù)員的具體事例介紹了國(guó)內(nèi)公務(wù)員的種類、級(jí)別,并具體講述了在公務(wù)員考試中的筆試和面試具體流程和注意事項(xiàng),在提問(wèn)環(huán)節(jié),張浩宇為同學(xué)們解答了與考公務(wù)員相關(guān)的疑問(wèn)和迷惑,贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。最后,張浩宇號(hào)召同學(xué)們抓住機(jī)會(huì)積極報(bào)考公務(wù)員,投入祖國(guó)建設(shè)發(fā)展的大潮中,為祖國(guó)發(fā)展、重慶的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。張浩宇同學(xué)的講座令我獲益匪淺,我們同是研二的學(xué)生,他在工作上取得的成績(jī)?yōu)槲颐鞔_自己的奮斗目標(biāo),端正自己的價(jià)值觀念起到了重要的影響。

(六)聽走文化強(qiáng)國(guó)的中國(guó)道路心得體會(huì)

201*年12月14日下午,我和重慶師范大學(xué)政治學(xué)院全體研究生一道在集賢樓334會(huì)議室聆聽了由詹培民教授主講的“走文化強(qiáng)國(guó)的中國(guó)道路”的講座。講座伊始,詹培民教授從十七屆六中全會(huì)明確提出“堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路”切入,提出文化強(qiáng)國(guó)是一個(gè)必須重視的問(wèn)題。文化是民族的血脈、是人民的精神家園,也是執(zhí)政黨的精神旗幟,十七屆六中全會(huì)首次從文化綱領(lǐng)、文化目標(biāo)、文化政策上闡述文化強(qiáng)國(guó)的“中國(guó)道路”。接著,詹教授從文化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代背景、發(fā)展的道路演變展開闡述,講授中他利用圖文資料對(duì)中央為什么提出文化強(qiáng)國(guó)之路,中國(guó)綜合國(guó)力的演變、文化軟實(shí)力資源的現(xiàn)狀分析、對(duì)中國(guó)文化發(fā)展等問(wèn)題的反思。最后詹教授對(duì)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的行動(dòng)綱領(lǐng)、文化強(qiáng)國(guó)的內(nèi)涵所在、美國(guó)文化的發(fā)展對(duì)我們走文化強(qiáng)國(guó)之路的啟示等進(jìn)行了闡釋。詹教授運(yùn)用深厚的國(guó)學(xué)素養(yǎng)、鮮活生動(dòng)的例子、深入淺出的講解,以及其獨(dú)特的剖析視角,吸引了在場(chǎng)所有的師生。聽過(guò)詹教授的講座之后增加了我對(duì)文化領(lǐng)域的了解,提高了我的文化自覺、文化自信、文化自強(qiáng)意識(shí),更激勵(lì)了我樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)民族有用的人的決心。

此類專題報(bào)告和講座,本人還參加很多,這里不再一一介紹。在這近兩年的學(xué)習(xí)中,我還參加了很多校際間學(xué)術(shù)活動(dòng),聽了很多外校專家的講座,不僅是本專業(yè)的,還有很多經(jīng)濟(jì),政治,教育等自己感興趣的領(lǐng)域。這些都進(jìn)一步增加了自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng),擴(kuò)展了自己的視野。

三、我在學(xué)術(shù)活動(dòng)中的收獲

作為一名學(xué)術(shù)研究生,我深知參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性,所以在這兩年的研究生學(xué)習(xí)階段,我經(jīng)常出沒(méi)于重師、重大的學(xué)術(shù)報(bào)告廳。其中大部分是和我所學(xué)專業(yè)相近的學(xué)術(shù)報(bào)告,除此之外我也參加了一些工科、理科、管理學(xué)類、國(guó)學(xué)等的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。這些學(xué)術(shù)報(bào)告開闊了我的視野,拓寬了我的知識(shí)面,并從學(xué)術(shù)科研的方法論上得到提升,為以后的進(jìn)一步研究做了良好的鋪墊。

最后感謝重慶師范大學(xué)的各位專家教授給買我們帶來(lái)的精彩學(xué)術(shù)報(bào)告,同時(shí)也感謝為組織這些學(xué)術(shù)活動(dòng)付出努力的老師和同學(xué)。

友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)術(shù)活動(dòng)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)術(shù)活動(dòng):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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