外聯部三月份工作總結
外聯部三月份工作總結
新學期,新氣象,隨著新學期的開始,我們外聯部也開始了緊張但有序的工作。外聯部成員秉著認真負責,對工作盡心盡力的態(tài)度,完成了分團委學生會交給的各項任務。
現將本月總結如下:
一:日常工作
1、外聯部成員在辦公室值班時均表現良好,不遲到不缺席。2、在分團委學生會例會時外聯部成員沒有缺席,認真開會。3、每次外聯部會議成員無一缺席,態(tài)度認真。
二:參與活動
1、3月7日由女生部主辦,其他各部協辦的“女生節(jié)”活動圓滿舉辦。本次活動使每個學生都可以通過這個活動,說出自己心里的話語,許一個愿望,獲得了學生的一致歡迎。
2、由生活部主辦,其他各部共同協辦的在各食堂貼標語活動成功完成。本次活動的目的是為了讓每個學生懂得尊重他人的勞動成果,養(yǎng)成良好地生活習慣。
三:對外工作(社會商家)
1、外聯部的工作是長期性、持續(xù)性的。在平時就要密切注意一些與同學相關的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商的合作意向,及時收集信息,在同學中開展調查,了解同學與商家共同需要和利益所在,以兩者的結合點為出發(fā)點,做到市場調查的深入化,外聯市場發(fā)展戰(zhàn)略的科學化。
2、外聯部工作是步驟化、層次化的,要以收集信息、分析信息、聯系商家、與商家商討、認真落實為步驟,一步步走、一層層做,踏踏實實走好每一步,漂漂亮亮做好每一層。經歷過多次拉贊助的活動以及在和商家的交談中,我有一些學習到的心得和體會。收集信息的方法:
①“掃”學校?从惺裁瓷碳以趯W校做活動,與這些商家聯系進而促使他們在佳木斯大學做活動。
②“掃”市區(qū)。把我校附近商家分成幾塊區(qū)域,部門分三組每月“清掃”一次。時刻把握商家的動態(tài),充分掌握商家的信息。
③“瘋狂”接傳單。我見傳單必須接,回來分析傳單的內容看這個商家有沒有在學校做活動的意向。
④廣交人緣。與合作過的商家時刻聯系保持良好的關系,以便促成下次合作的機會及通過他的介紹聯系其他商家進而促成合作
三:詳細工作總結
各種工作的完成說明了外聯部具有很大的凝聚力和團結精神,在各種活動中,外聯部成員盡心盡力,最大程度的完成了工作。雖然在工作中還有許多不足,但在今后的工作中會更加的努力,爭取做到完美。
學生會外聯部
201*/3/
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外聯部三月份工作總結
學生會外聯部本著“為廣大師生服務、為學院發(fā)展服務”的宗旨,以“實踐自我,服務同學”為目標,倡導和建立“活潑、創(chuàng)意,團結、誠意”部門文化。為了進一步做好以后的外聯工作,F將三月份的外聯工作方法和心得總結如下:
一、對內工作(學校內部)
1、嚴格遵守外聯部工作規(guī)章、例會制度為今后工作的順利開展奠定基礎;
在每次例會結束之后開內部例會,外聯部成員匯總信息并集體討論工作進度、成果和近期安排。
2、在部門內部倡導和建立“活潑、創(chuàng)意,團結、誠意”部門文化,以活潑靈活的管理模式,促使部員對工作的認識、方法有所創(chuàng)新、有所創(chuàng)意,形成一個有創(chuàng)意的團體。部門內部及和學生會各部時刻保持團結,使學生會成為一個充滿“家”的濃意的集體。對待所有人,與他人交流溝通,都拿起自己最大的誠意。對商家、老師、同學的承諾在行動時,要對學院有意義,學會奉獻。
3.由于個人關系,我部門開學不久出現了退部現象,為了工作更好的開展,部門展開了納新工作,成功納新后,使部門工作步入正軌。二、對外工作(社會商家)
1、外聯部的工作是長期性、持續(xù)性的。在平時就要密切注意一些與同學相關的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商的合作意向,及時收集信息,在同學中開展調查,了解同學與商家共同需要和利益所在,以兩者的結合點為出發(fā)點,做到市場調查的深入化,外聯市場發(fā)展戰(zhàn)略的科學化。
2、外聯部工作是步驟化、層次化的,要以收集信息、分析信息、聯系商家、與商家商討、認真落實為步驟,一步步走、一層層做,踏踏實實走好每一步,漂漂亮亮做好每一層。
經歷過多次拉贊助的活動以及在和商家的交談中,我有一些學習到的心得和體會。
⑴收集信息的方法:
①“掃”學校。看有什么商家在學校做活動,與這些商家聯系進而促使他們在佳木斯大學做活動。
②“掃”市區(qū)。把我校附近商家分成幾塊區(qū)域,部門分三組每月“清掃”一次。時刻把握商家的動態(tài),充分掌握商家的信息。③“瘋狂”接傳單。我見傳單必須接,回來分析傳單的內容看這個商家有沒有在學校做活動的意向。
④廣交人緣。與合作過的商家時刻聯系保持良好的關系,以便促成下次合作的機會及通過他的介紹聯系其他商家進而促成合作。
3、這個月我們還幫文藝部舉辦的“環(huán)科之星”演唱比賽成功的拉到了名揚理發(fā)店的發(fā)型贊助,橙色地帶KTV的會員卡,代金卷贊助。
相信我們可以在以后激烈競爭的“外聯市場”中搶占先機,爭取為學校作出更大貢獻。
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