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平面設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)計(jì)劃書

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平面設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)計(jì)劃書

平面設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)

實(shí)習(xí)計(jì)劃書

系部:信息工程系專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)編寫人:圖形圖像教研組日期:201*年12月

四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*級(jí)圖形圖像制作專業(yè)201*-201*-1學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃

廣告設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)計(jì)劃

一、實(shí)習(xí)目的

1.讓學(xué)生熟練掌握廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意思想和廣告設(shè)計(jì)的的基本操作流程;

2.學(xué)會(huì)各種廣告設(shè)計(jì)的規(guī)格與設(shè)計(jì)文案的寫作;3.對(duì)廣告設(shè)計(jì)知識(shí)綜合應(yīng)用。

4.熟悉廣告設(shè)計(jì)的各方面知識(shí),及各種設(shè)計(jì)方法的使用等;5.能進(jìn)行各種廣告設(shè)計(jì)制作,比如電視廣告,網(wǎng)絡(luò)廣告,POP廣告等等;

6.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、綜合應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。二、實(shí)習(xí)要求

1.按時(shí)、按地參加實(shí)習(xí),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律;2.對(duì)每天的工作情況進(jìn)行總結(jié)分析;

3.做好實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)記載,切實(shí)掌握廣告設(shè)方法的使用;4.認(rèn)真完成分配的實(shí)習(xí)任務(wù),并做好實(shí)習(xí)總結(jié)。三、實(shí)習(xí)形式

1.以小組分工協(xié)作為主。

2.實(shí)習(xí)采取學(xué)生操作,教師從旁輔導(dǎo)形式;3.經(jīng)常進(jìn)行設(shè)計(jì)工作的討論,集思廣益。四、實(shí)習(xí)成績考核

本次實(shí)習(xí)成績考核主要對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的出勤、紀(jì)律及實(shí)踐能

2201*級(jí)圖形圖像制作專業(yè)201*-201*-1學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃

力進(jìn)行全面考核?己顺煽冎懈鞑糠直戎厝缦拢

考核內(nèi)容實(shí)習(xí)紀(jì)律實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)際操作能力任務(wù)完成情況實(shí)習(xí)總結(jié)比例10%15%65%10%注:(1)對(duì)作品的考核參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附表)。

(2)對(duì)有以下違紀(jì)情況的學(xué)生,其實(shí)習(xí)成績一律按不及格處理。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者,視情況給予一定的紀(jì)律處分。

1.損壞機(jī)房設(shè)備者;2.曠課4節(jié)以上者;3.抄襲他人實(shí)習(xí)成果者;4.其他嚴(yán)重違紀(jì)行為。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)程1.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容提要

圖形制作和多媒體技術(shù)兩個(gè)專業(yè)都已學(xué)習(xí)了色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成和立體構(gòu)成等平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),并學(xué)習(xí)了photoshop、coreldraw、Illustrator等圖形圖像制作軟件,本次實(shí)訓(xùn)旨在考核學(xué)生平面設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用。

本次實(shí)訓(xùn)要完成的任務(wù)有以下幾個(gè)方面:

1)鞏固平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成,以及平面設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用;

3201*級(jí)圖形圖像制作專業(yè)201*-201*-1學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃

2)了解各類平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品的制作規(guī)格,紙張的知識(shí),以及紙張的運(yùn)用范圍與規(guī)格;

3)根據(jù)提供的樓書文案,設(shè)計(jì)房產(chǎn)樓書,這也是這次實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù);

4)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告與實(shí)習(xí)總結(jié)。2.實(shí)習(xí)進(jìn)程

周次星期1第16周451第17周2345作品的綜合修改與完成實(shí)習(xí)總結(jié)完成提交作品23主要內(nèi)容及要點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、了解紙張的規(guī)格及應(yīng)用、優(yōu)秀作品鑒賞。分析樓書文案內(nèi)容,并制定作品風(fēng)格、規(guī)格、搜集素材。樓書設(shè)計(jì),包括界面設(shè)計(jì),處理素材等。樓書設(shè)計(jì),包括界面設(shè)計(jì),處理素材等。樓書設(shè)計(jì),包括版面設(shè)計(jì)等。學(xué)生操作,教師從旁指導(dǎo)。學(xué)生應(yīng)積極的將情況反饋給指導(dǎo)老師。備注課堂講解六、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):

時(shí)間:201*年12月201*年1月(第17、18周)地點(diǎn):1507

4201*級(jí)圖形圖像制作專業(yè)201*-201*-1學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃

附表1:平面設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

類別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)得分主題突出、明了,版面設(shè)計(jì)合理,布局嚴(yán)謹(jǐn),層次分5明。美工布局(20%)圖形圖像、文字排版美觀時(shí)尚。畫面色彩搭配合理、鮮明。把握媒體特征,綜合效果好。技術(shù)應(yīng)用(15%)作品制作應(yīng)用水平高,應(yīng)用合理。作品大小規(guī)格規(guī)范。素材獲取及加工屬于原創(chuàng)。創(chuàng)意主題表達(dá)形式新穎、構(gòu)思獨(dú)特、巧妙。畫面風(fēng)格明快、簡(jiǎn)潔55555510101010(40%)制作效果獨(dú)特,有感染力。視聽語言的巧妙運(yùn)用。承載視覺傳達(dá)內(nèi)容豐富、沖擊力強(qiáng),能有效吸引人們10傳播性的注意力。87(25%)形式新穎,能夠引起大量受眾的再關(guān)注。信息傳遞清晰準(zhǔn)確,易認(rèn)易記,說服力強(qiáng)?偡

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平面設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)

實(shí)習(xí)計(jì)劃書

系部:信息工程系專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)編寫人:圖形圖像教研組日期:201*年12月

四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*級(jí)圖形圖像制作專業(yè)201*-201*-1學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃

平面設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)計(jì)劃

一、實(shí)習(xí)目的

1.讓學(xué)生熟練掌握平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)意思想和平面設(shè)計(jì)軟件的基本操作方法;

2.學(xué)會(huì)各種平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品的規(guī)格與設(shè)計(jì)文案的寫作;

3.對(duì)Photoshop、CorelDraw、Illustrator等圖形圖像處理軟件的綜合應(yīng)用。

4.熟悉印刷紙張的知識(shí),及各紙張的應(yīng)用范圍等;

5.能進(jìn)行各種平面設(shè)計(jì)制作,比如廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)、樓書、手冊(cè)、VI系統(tǒng)等等;

6.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、綜合應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。二、實(shí)習(xí)要求

1.按時(shí)、按地參加實(shí)習(xí),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律;2.愛護(hù)機(jī)房所有設(shè)備,講究衛(wèi)生;

3.做好實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)記載,切實(shí)掌握應(yīng)用軟件的使用;4.認(rèn)真完成分配的實(shí)習(xí)任務(wù),并做好實(shí)習(xí)總結(jié)。三、實(shí)習(xí)形式

1.小組協(xié)作和個(gè)人獨(dú)立完成兩種方式;2.實(shí)習(xí)采取學(xué)生操作,教師從旁輔導(dǎo)形式;3.可以進(jìn)行討論,但需保持實(shí)習(xí)場(chǎng)地紀(jì)律和秩序。四、實(shí)習(xí)成績考核

2201*級(jí)圖形圖像制作專業(yè)201*-201*-1學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃

本次實(shí)習(xí)成績考核主要對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的出勤、紀(jì)律及實(shí)踐能力進(jìn)行全面考核?己顺煽冎懈鞑糠直戎厝缦拢

考核內(nèi)容實(shí)習(xí)紀(jì)律實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)際操作能力任務(wù)完成情況實(shí)習(xí)總結(jié)比例10%15%65%10%注:(1)對(duì)作品的考核參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附表)。

(2)對(duì)有以下違紀(jì)情況的學(xué)生,其實(shí)習(xí)成績一律按不及格處理。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者,視情況給予一定的紀(jì)律處分。

1.損壞機(jī)房設(shè)備者;2.曠課4節(jié)以上者;3.抄襲他人實(shí)習(xí)成果者;4.其他嚴(yán)重違紀(jì)行為。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)程1.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容提要

圖形制作和多媒體技術(shù)兩個(gè)專業(yè)都已學(xué)習(xí)了色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成和立體構(gòu)成等平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),并學(xué)習(xí)了photoshop、coreldraw、Illustrator等圖形圖像制作軟件,本次實(shí)訓(xùn)旨在考核學(xué)生平面設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用。

本次實(shí)訓(xùn)要完成的任務(wù)有以下幾個(gè)方面:

1)鞏固平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成,

3201*級(jí)圖形圖像制作專業(yè)201*-201*-1學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃

以及平面設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用;

2)了解各類平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品的制作規(guī)格,紙張的知識(shí),以及紙張的運(yùn)用范圍與規(guī)格;

3)根據(jù)提供的樓書文案,設(shè)計(jì)房產(chǎn)樓書,這也是這次實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù);

4)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告與實(shí)習(xí)總結(jié)。2.實(shí)習(xí)進(jìn)程

周次星期1第16周451第17周2345作品的綜合修改與完成實(shí)習(xí)總結(jié)完成提交作品23主要內(nèi)容及要點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、了解紙張的規(guī)格及應(yīng)用、優(yōu)秀作品鑒賞。分析樓書文案內(nèi)容,并制定作品風(fēng)格、規(guī)格、搜集素材。樓書設(shè)計(jì),包括界面設(shè)計(jì),處理素材等。樓書設(shè)計(jì),包括界面設(shè)計(jì),處理素材等。樓書設(shè)計(jì),包括版面設(shè)計(jì)等。學(xué)生操作,教師從旁指導(dǎo)。學(xué)生應(yīng)積極的將情況反饋給指導(dǎo)老師。備注課堂講解六、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):

時(shí)間:201*年12月201*年1月(第17、18周)地點(diǎn):1507

4201*級(jí)圖形圖像制作專業(yè)201*-201*-1學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃

附表1:平面設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

類別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)得分主題突出、明了,版面設(shè)計(jì)合理,布局嚴(yán)謹(jǐn),層次分5明。美工布局(20%)圖形圖像、文字排版美觀時(shí)尚。畫面色彩搭配合理、鮮明。把握媒體特征,綜合效果好。技術(shù)應(yīng)用(15%)作品制作應(yīng)用水平高,應(yīng)用合理。作品大小規(guī)格規(guī)范。素材獲取及加工屬于原創(chuàng)。創(chuàng)意主題表達(dá)形式新穎、構(gòu)思獨(dú)特、巧妙。畫面風(fēng)格明快、簡(jiǎn)潔55555510101010(40%)制作效果獨(dú)特,有感染力。視聽語言的巧妙運(yùn)用。承載視覺傳達(dá)內(nèi)容豐富、沖擊力強(qiáng),能有效吸引人們10傳播性的注意力。87(25%)形式新穎,能夠引起大量受眾的再關(guān)注。信息傳遞清晰準(zhǔn)確,易認(rèn)易記,說服力強(qiáng)?偡

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