羅圩中心小學(xué)規(guī)范漢字書寫比賽活動總結(jié)

羅圩中心小學(xué)201*年度規(guī)范漢字書寫比賽活動總結(jié)

為弘揚祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng)，檢驗學(xué)生的書寫水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，樹立學(xué)生“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”的自覺性，全面營造濃烈的校園寫字文化氛圍，根據(jù)《羅圩中心小學(xué)規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》，學(xué)校成功舉辦了首屆規(guī)范漢字書寫比賽，此次活動受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎，同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的大力支持。在書寫比賽中，由于同學(xué)們積極參加、充分準備，取得了很好的成績。為表彰先進、進一步推動全校學(xué)生書寫規(guī)范漢字工作，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：一、高度重視制定方案

為使比賽有序進行，學(xué)校制訂了《羅圩中心小學(xué)規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》，成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組。經(jīng)研究決定由負責(zé)全校教學(xué)工作的副校長王校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，聘請了學(xué)校部分書法教師擔(dān)任指導(dǎo)老師和評委。二、大力宣傳營造氛圍

比賽領(lǐng)導(dǎo)小組召集大賽有關(guān)人員商討了比賽相關(guān)事宜，并印發(fā)《羅圩中心小學(xué)規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》，在校園懸掛起“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”、“讓寫字成為羅圩學(xué)子的一張名片”等條幅，還利用班團隊活動課進行了宣傳、動員，營造濃烈氛圍。三、強化管理規(guī)范評審

本次活動先在全校學(xué)生中廣泛開展，先由年級組織各班推薦書寫規(guī)范的作品上交學(xué)校，再由評審小組負責(zé)對參賽作品進行終評，選出優(yōu)秀作品。四、表彰激勵鞏固提高

經(jīng)過評審小組精心組織，認真評選，最終評出獲獎作品。其中一等獎4名、二等獎6名、三等獎9名，優(yōu)秀班級若干名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎選手及班級頒發(fā)榮譽證書以資鼓勵。

通過本次活動，使廣大學(xué)生增強了對漢字書寫的興趣，豐富了同學(xué)們的課余生活，給那些喜歡書法的同學(xué)提供了一個展示才華的舞臺，不僅規(guī)范了廣大學(xué)生的漢字書寫，還提高了我校學(xué)生的漢字書寫水平。

附：獲獎名單六年級：

一等獎：蘇嬌蘇鳳二等獎：邱軒陳子旭

三等獎：邱樂樂王嬌嬌邱佩五年級：

一等獎：夏寧靜

二等獎：楊陽馬英堯

三等獎：李芳依孫雨露張可欣三四年級：一等獎：臧彤

二等獎：陳曉宇瞿德欽三等獎：司博文李涵楊旭

優(yōu)秀班級：六（1）班六（3）班五（1）班四（1）班羅圩中心小學(xué)

201*年10月

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羅圩中心小學(xué)規(guī)范漢字書寫比賽活動方案

一、活動目的:

為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力。我校將舉行全校學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽活動，根據(jù)學(xué)校安排特制定本方案。

二、比賽要求：

1、參賽對象：全校學(xué)生2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：（1）參賽者須用鋼筆或簽字筆（黑色）書寫。（2）參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的下面方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、所在年級及班級。（3）參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

三、時間和地點：第四周星期五下午第一節(jié)課。地點：各班教室

（注：各班級負責(zé)：各班語文老師）四、參賽對象：全校學(xué)生

五、比賽內(nèi)容：由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定六、比賽規(guī)則：

1、各年級按規(guī)定時間內(nèi)進行書寫比賽，不得提前或推遲比賽時間。

2、各年級所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，每人一張。一至二年級用2B鉛筆書寫，三至六年級用鋼筆（黑墨水）書寫。

3、比賽結(jié)束后各班語文老師選送10份優(yōu)秀作品放在每班參賽作品上面，其他作品附后，全部送教導(dǎo)處。

七、評比要求：

比賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯別字、漏字，即取消其評選資格。

八、獎勵辦法：

1、按年級評選出一二三等獎：一等獎10名，二等獎15名，三等獎25名，獲獎作品將在學(xué)校櫥窗展示。

2、各年級評出“書法強班”2個。3、評出一個優(yōu)勝年級組。

教導(dǎo)處

201*年9月16日

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