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學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃

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學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)策劃

“團(tuán)結(jié)一心,樹(shù)學(xué)風(fēng)”主題班會(huì)策劃書(shū)一、班會(huì)主題:團(tuán)結(jié)一心樹(shù)學(xué)風(fēng)。

二、班會(huì)背景:為調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,塑造優(yōu)良

的班風(fēng)學(xué)風(fēng),貫徹學(xué)院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的文件精神,以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),從抓學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等基礎(chǔ)工作做起,穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),取得明顯效果。三、班會(huì)目的:為了更好的推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),增進(jìn)班中

同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。通過(guò)此次班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足,計(jì)劃并提高近期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委和同學(xué)明確自己的職責(zé),為自己將來(lái)的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。四、班會(huì)方案:

班會(huì)人員:12級(jí)4班全體同學(xué)班會(huì)主持:潘宏(班長(zhǎng))班會(huì)記錄:吳迪雅(副班長(zhǎng))五、班會(huì)步驟:

1、班長(zhǎng)發(fā)言,宣布班會(huì)正式開(kāi)始,并對(duì)前期工作的

總結(jié)及后期工作的計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的闡述。2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言,進(jìn)行有關(guān)樹(shù)學(xué)風(fēng)的主題教育,并

對(duì)前期工作不足檢討,敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出解決方案以及明確自身后期努力方向。

3、團(tuán)支書(shū)發(fā)言,主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從

人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),以及對(duì)前段工作中的不足,做出檢討,明確自身后期努力方向。

4、組織委員發(fā)言,對(duì)以前工作作出檢討,強(qiáng)調(diào)“班

級(jí)凝聚力”的重要性及明確自身后期努力方向。5、生活委員,對(duì)帶早餐進(jìn)入教室及中餐與晚餐帶入

寢室進(jìn)行批評(píng)教育并對(duì)寢室衛(wèi)生作出檢討,及明確自身后期努力方向。

6、文藝委員發(fā)言,對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的

闡述,提出自身前期工作的不足及明確自身后期努力方向。

7、體育委員發(fā)言,提高同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極

性及明確自身后期努力方向。

8、督導(dǎo)委員發(fā)言,檢討前期課堂到勤中存在的不足,

對(duì)后期提高到勤率提出具體的方案,及明確自身后期努力方向。

9、宣傳委員發(fā)言,對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視,及明確自

身后期努力方向。

10、學(xué)生代表發(fā)言,講述各自對(duì)該主題的理解,發(fā)表對(duì)團(tuán)結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求,及明確自身后期努力方向。

11、班長(zhǎng)總結(jié),對(duì)班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià),提出對(duì)班級(jí)的要求。

強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

六、注意事項(xiàng):

1、注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不要大聲喧嘩,竊竊私語(yǔ)。2、不要隨意走動(dòng),手機(jī)要調(diào)為靜音或振動(dòng)。3、有完整的班會(huì)記錄。

4、保持教室整潔及活動(dòng)的秩序。

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學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書(shū)

一、班會(huì)目的:通過(guò)本次班會(huì),總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足,并使班委

成員明確自己的職責(zé),是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班

級(jí)而努力奮斗。

二、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

三、班會(huì)方案:(一)班會(huì)時(shí)間:201*年11月17日星期四

(二)班會(huì)地點(diǎn):1412教室

(三)班會(huì)人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班(四)班會(huì)主持:姚奇

四、班會(huì)步驟:

1、主持人介紹,引出班會(huì)主題

2、班長(zhǎng)發(fā)言:說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義3、班干部代表發(fā)言:

1)學(xué)習(xí)委員劉小玉:敘述班上在學(xué)方面存在的問(wèn)題,并提出解決的措施;2)團(tuán)支書(shū)陶真果:首要講敘人際交往關(guān)系問(wèn)題的重要性,并對(duì)前期工作

中的不足做出反省4、同學(xué)們自由發(fā)言

5、文體委員羅光慶發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述

6、小班姜衛(wèi)發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部的作總結(jié),并對(duì)他們的后期的工作給予建議

7、班長(zhǎng)發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束

9、清理衛(wèi)生,還原桌椅,參會(huì)人員有序離場(chǎng)

五、班會(huì)總結(jié)

我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個(gè)班級(jí)的根本支柱。通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說(shuō)就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。

知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級(jí)體。

使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動(dòng)、專心聽(tīng)講、勤做筆記。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。

班長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí),全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

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