殷橋小學(xué)師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)

殷橋小學(xué)師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)

開(kāi)學(xué)初，按照常州市教育工會(huì)和溧陽(yáng)市教育工會(huì)的要求，在我市各校認(rèn)真開(kāi)展師德建設(shè)教育月活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們堅(jiān)持以師德建設(shè)為核心，不斷豐富師德建設(shè)形式和載體，大力推進(jìn)和加強(qiáng)師德建設(shè)，極大地增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。師德建設(shè)工作取得了顯著成效，涌現(xiàn)出一大批師德高尚的優(yōu)秀教師，形成了良好的教育教學(xué)氛圍。根據(jù)我市教育工會(huì)統(tǒng)一步署，現(xiàn)將我校開(kāi)展師德建設(shè)月活動(dòng)作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校黨支部、工會(huì)對(duì)師德建設(shè)工作高度重視，要求對(duì)開(kāi)展好師德建設(shè)月活動(dòng)常抓不懈。為此項(xiàng)工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)具體抓過(guò)程，專人分管，統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮工會(huì)委員一般人的作用，并在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全體教師動(dòng)員會(huì)，布置認(rèn)真實(shí)施。

2、全面加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，活動(dòng)開(kāi)始，我校認(rèn)真制定了師德建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案，召開(kāi)了全體教師動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真部署、全員參與，全面加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)。廣大教職工從自身做起，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)要求，高質(zhì)量落實(shí)，切實(shí)做好素質(zhì)建設(shè)工作，提高教育教學(xué)能力；提高自身修養(yǎng)，做人民滿意的教師；認(rèn)清形勢(shì)，促進(jìn)自我發(fā)展；同時(shí)帶動(dòng)學(xué)生，影響家長(zhǎng)、社會(huì)，發(fā)揮素質(zhì)建設(shè)的影響效應(yīng)。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)�；顒�(dòng)中我們組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（201*年修訂）和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師師德自律》、《殷橋小學(xué)教師一日常規(guī)》。教育引導(dǎo)廣大教職工端正教育思想，更新教育觀念，樹(shù)立良好的職業(yè)道德風(fēng)范，練就過(guò)硬的職業(yè)技能。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大教師樹(shù)立了教師職業(yè)的光榮感，增強(qiáng)了教

師的責(zé)任感和使命感，自覺(jué)做一個(gè)素質(zhì)強(qiáng)、形象美的帶頭人。

4、抓住重點(diǎn)，積極開(kāi)展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng)。積極開(kāi)展豐富多彩的師德建設(shè)教育和實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)月中，我們請(qǐng)即將退休的老教師講自己的一生教育史，以及贏得學(xué)生尊敬的事例，以此來(lái)激勵(lì)年輕教師愛(ài)崗敬業(yè)；活動(dòng)結(jié)束后，我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展了“我最敬佩的好老師”調(diào)查活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展了“我最喜歡的好老師”評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)師德建設(shè)月活動(dòng)方案，九月底十月初每位教師要交一份“師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)”，學(xué)校工會(huì)收集并評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、開(kāi)展“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師隊(duì)伍的良好形象”的師德建設(shè)教育活動(dòng)。教育引導(dǎo)廣大教職工立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，真情奉獻(xiàn)師愛(ài)、凝聚團(tuán)隊(duì)力量、營(yíng)造和諧環(huán)境、全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)。學(xué)校通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，廣大教職工逐步樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，做到了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹(shù)立了良好的教風(fēng)，從教師教案書(shū)寫到課堂板書(shū)、從語(yǔ)言表達(dá)到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個(gè)性到因材施教，都做到了一絲不茍，展現(xiàn)了良好的精神面貌。

6、加強(qiáng)師德建設(shè)的宣傳力度。通過(guò)“師德建設(shè)月活動(dòng)”，我校構(gòu)建了寬松、民主、和諧和奮發(fā)向上的校園環(huán)境，營(yíng)造了良好的教學(xué)氛圍，不斷完善了師德建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制和評(píng)估、考核制度。

總之，我校師德建設(shè)月活動(dòng)工作取得了一定績(jī)效，但還存在著一些不足。主要表現(xiàn)在：1、活動(dòng)的創(chuàng)新性不強(qiáng)。2、開(kāi)展師德建設(shè)與日常教學(xué)協(xié)調(diào)不夠。3、個(gè)別教師奉獻(xiàn)精神有待增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不夠，存在重教書(shū)輕育人等現(xiàn)象。我們將在今后的工作中逐步改進(jìn)以上不足，把師德建設(shè)工作長(zhǎng)效有序地開(kāi)展下去。

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新橋小學(xué)師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)

我校堅(jiān)持以師德建設(shè)為核心，不斷豐富師德建設(shè)形式和載體，大力推進(jìn)和加強(qiáng)師德建設(shè)，極大地增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。師德建設(shè)工作取得了顯著成效，涌現(xiàn)出一大批師德高尚的優(yōu)秀教師，形成了良好的教育教學(xué)氛圍�，F(xiàn)將我校開(kāi)展師德建設(shè)月活動(dòng)作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)師德建設(shè)工作高度重視，要求對(duì)開(kāi)展好師德建設(shè)月活動(dòng)常抓不懈。為此項(xiàng)工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，專人分管，統(tǒng)一部署，并在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全體教師動(dòng)員會(huì)，布置認(rèn)真實(shí)施。

2、全面加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，活動(dòng)開(kāi)始，我校認(rèn)真制定了師德建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案，召開(kāi)了全體教師動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真部署、全員參與，全面加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)。廣大教職工從自身做起，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)要求，高質(zhì)量落實(shí)，切實(shí)做好素質(zhì)建設(shè)工作，提高教育教學(xué)能力；提高自身修養(yǎng)，做人民滿意的教師；認(rèn)清形勢(shì)，促進(jìn)自我發(fā)展；同時(shí)帶動(dòng)學(xué)生，影響家長(zhǎng)、社會(huì)，發(fā)揮素質(zhì)建設(shè)的影響效應(yīng)。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)�；顒�(dòng)中我們組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（201*年修訂）和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師師德自律》、《殷橋小學(xué)教師一日常規(guī)》。教育引導(dǎo)廣大教職工端正教育思想，更新教育觀念，樹(shù)立良好的職業(yè)道德風(fēng)范，練就過(guò)硬的職業(yè)技能。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大教師樹(shù)立了教師職業(yè)的光榮感，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感，自覺(jué)做一個(gè)素質(zhì)強(qiáng)、形象美的帶頭人。

4、抓住重點(diǎn)，積極開(kāi)展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng)。積極開(kāi)展豐富多彩的師德建設(shè)教育和實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展了“我最喜歡的好老

師”評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)師德建設(shè)月活動(dòng)方案，九月底十月初學(xué)校寫出“師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)”。

5、開(kāi)展“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師隊(duì)伍的良好形象”的師德建設(shè)教育活動(dòng)。教育引導(dǎo)廣大教職工立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，真情奉獻(xiàn)師愛(ài)、凝聚團(tuán)隊(duì)力量、營(yíng)造和諧環(huán)境、全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)。學(xué)校通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，廣大教職工逐步樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，做到了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹(shù)立了良好的教風(fēng)，從教師教案書(shū)寫到課堂板書(shū)、從語(yǔ)言表達(dá)到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個(gè)性到因材施教，都做到了一絲不茍，展現(xiàn)了良好的精神面貌。

6、加強(qiáng)師德建設(shè)的宣傳力度。通過(guò)“師德建設(shè)月活動(dòng)”，我校構(gòu)建了寬松、民主、和諧和奮發(fā)向上的校園環(huán)境，營(yíng)造了良好的教學(xué)氛圍，不斷完善了師德建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制和評(píng)估、考核制度。

總之，我校師德建設(shè)月活動(dòng)工作取得了一定績(jī)效，但還存在著一些不足。主要表現(xiàn)在：1、活動(dòng)的創(chuàng)新性不強(qiáng)。2、開(kāi)展師德建設(shè)與日常教學(xué)協(xié)調(diào)不夠。3、個(gè)別教師奉獻(xiàn)精神有待增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不夠，存在重教書(shū)輕育人等現(xiàn)象。我們將在今后的工作中逐步改進(jìn)以上不足，把師德建設(shè)工作長(zhǎng)效有序地開(kāi)展下去。

新橋小學(xué)201*．9

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