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馬廠聯(lián)校11年工作總結

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馬廠聯(lián)校11年工作總結

馬廠聯(lián)校201*-201*學年工作總結

回眸總結一年來的我聯(lián)校工作,對工作加以梳理、盤點和總結。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在總結中謀求新的增長點。下面就我聯(lián)校一年來所做的工作總結如下:

一、依靠榜樣的力量帶出過硬的隊伍

工作中我們特別注重用先進的理論武裝自己的頭腦,要求校(園)長認真研讀,及時了解教育最新動態(tài),加強同外界同行的聯(lián)系,學習先進的辦學理念和經驗為我所用。本學期伊始,我聯(lián)校組織教師收看了魏書生《造就卓越教師》系列講座,并要求每一位教師認真學習《如何做最好的教師》一書,極大地開闊了老師們的視野,豐富了他們的教育理論,每位老師都結合教學實際寫出了2篇學習心得,對他們教育教學水平的提高起到了極大的推動作用。

理論指導實踐,圍繞教育局“抓管理、上質量、創(chuàng)名牌、樹形象”的工作思路,我聯(lián)校范圍的校長、老師們開動腦筋,積極探索,大膽創(chuàng)新,一起投身于新課程改革的實踐中。聯(lián)校工作人員和全體校長都經常深入到教學一線,參加教科研活動,解決實際問題。涌現(xiàn)出一大批先進典型:馬廠小學馮如峰校長、雖年過五旬,仍然干勁十足,各項工作均排在聯(lián)校前列;黃建明老師不向歲月低頭,近六十歲仍默默無聞,勤勤懇懇地工作,他所負責的馬廠小學檔案工作,多次受到上級表彰;高莊小學栗發(fā)平校長以校為家,甘為教師發(fā)展默默服務;故驛小學李立平校長,丁丁幼兒園代艷芳園長上任不久便進入角色,迅速崛起……馬廠聯(lián)校、長北辦聯(lián)校講學習,求上進蔚然成風。

二、借校舍改造東風行扮靚校園之舉

201*年秋季開學,我聯(lián)校校舍改造工作基本完成。我提出的“借校舍改造東風行扮靚校園之舉”的建議得以實施。再次走進馬廠聯(lián)校的各所校園,你會驚喜地發(fā)現(xiàn):馬廠聯(lián)校不僅原來的馬廠一所小學設施齊全,環(huán)境宜人;故驛小學、高莊小學,張莊小學、李溝小學、安昌小學都已后來者居上;李村小學,漳移小學、富村小學等學校雖未改造,但校園綠化、美化,亮化工作也毫不遜色。高莊小學還邀請專家對學校建筑進行了現(xiàn)場檢驗評估,達到國家標準。作為我區(qū)唯一的一所私立學校,樹人學校也積極響應國家號召,斥資近四十萬對校舍進行了加固;本學期初還對校園進行了平整,美化,面貌煥然一新。臺上小學動作最徹底,季志強校長不辭辛勞,多方協(xié)調,在原來校址上新建一所高標準的新學校,再有半月時間就將竣工。

三、推進校園文化建設打造辦學亮點工程

明確的辦學宗旨和清晰的辦學思路,是一所學校發(fā)展的靈魂所在。建構一整套指導性強,具有極強凝聚力的校訓、校風、教風、學風等思想理論體系,營造濃厚的校園文化氛圍,將極大推動教育教學工作的開展,幫助各學校幼兒園順利地完成各項工作目標。本學年一開始聯(lián)校就向各學校、幼兒園發(fā)出倡議,聯(lián)校辦公室為此制定了詳細的指導意見。一時間,各校積極行動起來,在教學樓,校門口等顯著的位置布置鮮明的標語牌,各種規(guī)章制度上墻,走廊內懸掛名人名言的牌匾,校園內擺放閱報宣傳欄,種植風景樹……高莊小學,馬莊小學等學校還將校園圍墻布置成色彩艷麗,內容涉及德育、安全等多方面的文化墻,真可謂校園無處不風光,一草一木皆育人。

教師善教,學生好學,和諧文明,朝氣蓬勃,奏響了馬廠、長北聯(lián)校教育教學園地的主旋律。

四、時時處處排隱患多方聯(lián)動抓安全

“寫在紙上,記在心里,抓在手上”這是對各學校、幼兒園安全工作提出的要求。針對安全排查中一些學校安全制度轉抄網絡,連續(xù)多年不變的現(xiàn)狀。開學初我們出臺了《馬廠聯(lián)校、長北聯(lián)校關于制定安全管理制度的指導意見》,要求各校要結合本校實際制定切實可行,具有鮮明時效性和針對性的安全管理制度。學年初,聯(lián)校與各校、幼兒園長簽訂了安全目標責任書,并要求各校長,園長與相關科室、班主任、任課教師、教輔人員,以及學生家長層層簽訂目標責任書,明確各自安全責任,分工負責,齊抓共管。安全常規(guī)管理工作我們按照安全科的要求一絲不茍地進行著,不再多訴。

本學期初,安全科組織人員在安陽學校舉辦了消防知識講座,并現(xiàn)場指導師生進行了滅火演習。5月12日,區(qū)地震氣象局程局長一行在安昌學校進行了防震減災知識普及活動,并指導該校師生進行了一次逃生演練。鑒于安全考慮,經我們努力反復做工作的前提下,撤并了無證辦園的建南幼兒園,并安排該園幼兒到規(guī)模較大的藍天幼兒園就讀。一有時間聯(lián)校長便會同聯(lián)校分管安全的老師深入到各學校突擊檢查,督促各校完善各項規(guī)章制度,嚴格按照規(guī)章辦事。我們對學生上下學及校車管理、食堂管理、以及校園周圍高危人群排查等熱點問題高度重視,要求各校、幼兒園對這幾方面工作分類單獨建檔,常抓不懈。漳電幼兒園、鐵路幼兒園、丁丁幼兒園等有食堂單位,食堂管理工作多次受到上級的表彰。各校每學期不少于兩次大型安全預演

活動,每月一次安全宣傳教育活動,從思想地處提高廣大師生的安全防范意識。學校周排查,聯(lián)校月排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即排除在萌芽狀態(tài),確保了教育教學工作的順利開展。

五、創(chuàng)新教科研工作,扎實推進課改,提高社會競爭力我們聯(lián)校地處長治北郊繁華地段,漳電學校,鐵路小學,三局學校等廠礦小學辦學條件比較先進,規(guī)模較大的私立幼兒園也有五所,這些學校和幼兒園以其優(yōu)勢吸引了我聯(lián)校內不少的生源。生源流失嚴重成為我聯(lián)校范圍內大部分學校面臨的嚴峻問題。為此,聯(lián)校一班人員深入各校進行調研,同各位校長,老師以及廣大家長進行座談,深挖原因,共同制定對策。調研活動結束,我們得出:“公立學校教師缺乏危機意識,英語和音體美等副科教學水平亟待提高”是生源流失的根本原因。為此,在校長例會上,安排各校校長將教師工作考核與生源穩(wěn)定工作掛鉤,給各位教師施加壓力,迫使他們從自身出發(fā)找原因,尋找差距,改變工作的方式方法;對于英語等薄弱學科的教學,我們制定了聯(lián)校范圍內以點帶面,迅速提高的方案,張秀艷、李三燕等老師優(yōu)質示范課對全聯(lián)校教學水平的提高功不可沒。去年11月23日,我聯(lián)校組織全體教師到長子縣大堡頭學校進行了參觀學習。結合本聯(lián)校實際,對推進新課改工作做出了周密的部署。本學期初,聯(lián)校相關人員專門就新課改開展情況深入到教學一線,聽課議課,指導青年教師充分利用導學案開展教學。每周四下午,以中心校為單位圍繞新課改開展研討活動。六月初,借常規(guī)檢查之際,聯(lián)校重點驗收了各校課改成果。查資料,聽匯報,進課堂,說評課。涌現(xiàn)出一批課改新秀。半年多時間,我聯(lián)校新課改工作取得了顯著成效。今年3月下旬,

我聯(lián)校組織20余名青年教師到城區(qū)八一路小學參觀學習,觀摩了該校骨干教師的四節(jié)語文和四節(jié)數(shù)學示范課,對各位教師啟發(fā)很大,返校后通過匯報課形式向廣大教師傳達了學習成果。同時我聯(lián)校廣大教師積極參加各級各類教學交流和比賽活動。一年來,我聯(lián)校教師共發(fā)表國家級論文7篇,省級22篇,并捧回了許多獎項。5月25日區(qū)教育局組織的自制玩教具展評活動中,我聯(lián)校取得一等獎2名,二等獎5名,三等獎3名的好成績,其中8件玩教具還代表區(qū)教育局參加了5月30日市局舉辦的展評活動。為迎接黨的九十華誕,“童心向黨飛揚”校園紅歌演唱活動在全聯(lián)校掀起了熱潮,校園演講比賽,趣味運動競賽相繼進行。四月份我聯(lián)校還在馬廠小學大張旗鼓地舉辦了第五屆校園體育涌動會。凡此種種,極大地推動我聯(lián)校英語和音體美等薄弱環(huán)節(jié)的教育教學質量,加之各校推出了加強同家長聯(lián)系的工作,這些進步家長看在眼里,逐漸認可和改變了對公立學校的一些偏見。我們可喜地發(fā)現(xiàn),不少學校出現(xiàn)了生源回流的態(tài)勢,僅馬廠小學一所學校去年一年就接收回流學生70余名,占到流失學生的85%。相信經過各校的努力,再有一年時間生源流失現(xiàn)象在我們聯(lián)校會根本決。教師的素質提高決定了教學質量的提高。

聯(lián)校工作總是這樣的瑣碎而繁雜,在“保穩(wěn)定、重教研、強師資、出亮點、促發(fā)展”工作思路的指導下,我聯(lián)校的廣大師生走過了成績頗豐的一學年。挑戰(zhàn)與機遇并存,過去一年工作中還存在許多問題和不足,未來前進的道路上,我們將不斷總結探索,盡量少走或不走彎路,取得更大的進步。馬廠聯(lián)校

201*.6

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馬廠聯(lián)校201*年下半年電教工作總結

一、指導思想

本學期馬廠聯(lián)校的電教工作以本年度工作計劃及區(qū)電教館本年度工作計劃為依據(jù),以加快教育信息化建設,強化服務功能為重點,以沒有任何借口把電教工作做好的精神狀態(tài),確,F(xiàn)有設備的利用率。強化教研,向電教要效益,切實提高學生能力,使電化教學技術在素質教育的實施中真正發(fā)揮作用。在全體教師的共同努力下,積極開展各項電教工作,較好地完成了學期初制訂的各項工作任務,現(xiàn)簡要總結如下:二、主要工作

1、加強電教、安防設備的日常維護和完善建設工作。本學期,馬廠聯(lián)校為進一步提高信息化管理的水平,從實際出發(fā),提升我校硬件建設水平。認真做好電教設備的檢修、維護,確保設備完好率95%以上,積極作好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵、指導教師下載教學軟件、自制教學軟件,充實、豐富學校資源庫,在軟件上為教育教學提供優(yōu)質服務。加強現(xiàn)代教育技術的管理。使可用機占90%以上,生機比達1:9,臺帳資料齊全。平時注重防火、防盜、防塵工作,每臺電腦都安裝了殺毒軟件,每周一次的例行日常維護。

2、注重設備管理,提高設備使用率。本學期加強了多媒體教室、計算機教室設備使用管理,并制訂、完善使用教室多媒體、使用計算機管理制度。對部分老教師進行了電教設備使用的指導,保證教師能正確使用多媒體設備,提高教師應用現(xiàn)代教育技術的能力。要求骨干教師每周上一節(jié)多媒體課,新課標教材充分應用光盤,并要求每一位教師認真做好記錄,列入教師月工作考核,從而使現(xiàn)有的電教設備的使用率高于往年,各學科資料光盤、課件運用較多,使學校的電教設備得到了充分的利用。信息化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。使每一個教師做到自覺愛護電教設備,做好日常清潔工作,并與考核相掛鉤,極大限度地提高現(xiàn)有設備的使用率。

本學期我們特別注重學校電教設備的維護工作,保證設備的完好率。我們承擔著學校網絡設備和各種電教設備的日常維護和檢查工作,時時關注學校網絡和信息化設備的動態(tài),一有情況,及時了解,盡快加以解決。

3、加強學習,更新理念,不斷培訓,提高認識

(1)、加強現(xiàn)代教育教學理論的學習,提高信息技術學科專業(yè)知識和新課程理念,進一步領會課程改革文件精神和信息技術課程標準,提高貫徹課程目標的自覺性。

(2)、組織信息技術教師,共同學習和貫徹落實課改文件精神,更新教學理念,探索適合信息技術學科特點的課堂教學模式,采用多種教學模式的實踐研究,開展愉快教學,讓信息技術學科成為最受學生歡迎的學科。

(3)、加強信息技術教學、教研工作的力度,努力提高學生的信息素養(yǎng),上好信息技術課。組建信息技術興趣小組,一是做好常規(guī)的組織培訓工作,二是積極探索開展信息技術活動的途徑和形式。在活動中培養(yǎng)學生的信息技術興趣,合作意識,動手能力和對未知領域的探索本領;培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神;強有力地推進學校教育信息化向深度與廣度發(fā)展。特別是本學期要組織好教師積極參加新一輪信息技術的培訓考核,努力做到人人過關。

4、加強信息技術課程教學工作,提高學生的信息素養(yǎng)。(1)、加強信息技術教育,提高信息素養(yǎng)。我校多年來一直重視信息技術課教育,按課程計劃四、五年級每周都開設信息技術課,并配備了一名信息技術專職教師,同時安排學校信息技術技能較高、事業(yè)心較強的教師擔任兼職教師,根據(jù)信息技術教材和各階段要求備好課,上好課,學生信息技術考核合格率達97。8%。

(2)、積極組織課外活動,發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術教育要特別重視信息技術的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時間是有限的,為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會,馬廠聯(lián)校結合各學校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學習得到延伸。主要是以學校信息興趣小組形式,我們開展了PPT、電腦繪畫

等培訓,通過興趣活動,以點促面,梯隊培養(yǎng),讓學生在活動中體驗,在活動中提高素養(yǎng)。

回首過去的這一學期,學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度。今后,我們將進一步規(guī)范管理、以校園網絡建設為契機,加大教師培訓力度,加快課題研究步伐,使馬廠聯(lián)校的電教工作再上臺階。

馬廠聯(lián)校201*年元月

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