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計(jì)算機(jī)學(xué)院201*年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

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計(jì)算機(jī)學(xué)院201*年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)學(xué)院201*年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

一、201*年畢業(yè)生數(shù)與就業(yè)情況:

計(jì)算機(jī)學(xué)院201*學(xué)年共有畢業(yè)生136人,201*年畢業(yè)生總體就業(yè)率92%,考取研究生18人,公務(wù)員1人。

二、201*年我院畢業(yè)生就業(yè)工作基本做法:1、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為體現(xiàn)“三個(gè)代表”思想的頭等大事來抓,院領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開就業(yè)專題工作會(huì)議研究和部署就業(yè)工作。為了做好201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作,專門成立12屆畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由院黨委書記何雁擔(dān)任組長(zhǎng),成員由辦公室主任、學(xué)生黨總支書記等人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)成員分工明確:院黨委書記全面負(fù)責(zé),為總責(zé)任人;專職書記具體負(fù)責(zé)日常工作;教學(xué)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)從畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)配合;辦公室主任協(xié)調(diào)各專業(yè)之間關(guān)系;學(xué)生黨總支書記負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)安排及與學(xué)院溝通;各專業(yè)負(fù)責(zé)畢業(yè)生的思想教育及工作推薦;另外,還指定辦公室的行政秘書為就業(yè)工作聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)就業(yè)崗位的推薦落實(shí)工作。

2、采用多種形式,加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。

為了提高畢業(yè)生的就業(yè)率,我們多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo)。我們積極邀請(qǐng)人才中心負(fù)責(zé)企業(yè)招聘工作的領(lǐng)導(dǎo)來分析市場(chǎng)形式,請(qǐng)已畢業(yè)的高年級(jí)學(xué)生回學(xué)校來介紹找工作的經(jīng)驗(yàn),除了對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)外,我們還特別注意對(duì)同學(xué)的個(gè)別指導(dǎo),個(gè)別指導(dǎo)側(cè)重于盲目攀比、眼高手低的同學(xué);側(cè)重于由于學(xué)習(xí)、性格、能力等原因找工作有困難的學(xué)生。在畢業(yè)生就業(yè)工作的后期,對(duì)這些同學(xué),我們一方面幫他們分析形勢(shì)和他本人的特點(diǎn),一方面積極推薦,我們緊緊依托本院全體教職工形成的就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢(shì),在日常的學(xué)習(xí)生活中給予廣大畢業(yè)生熱情的幫助和無(wú)私的關(guān)懷,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行分散的個(gè)別指導(dǎo),做到讓畢業(yè)生真正滿意。

3、多渠道搜集就業(yè)信息,不斷拓寬就業(yè)空間。

為了做好就業(yè)工作,分院通過多渠道搜集就業(yè)信息。在積極做好企業(yè)來校招聘時(shí)的組織發(fā)動(dòng)工作的同時(shí),學(xué)院黨委書記還親自到廣州、深圳等地的企業(yè)和就業(yè)中心進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,了解情況,推薦畢業(yè)生。同時(shí),發(fā)動(dòng)教職員工,進(jìn)行就業(yè)崗位的推薦,不斷拓寬就業(yè)空間。我院畢業(yè)生的就業(yè)渠道多種多樣,有學(xué)院推薦的,有專業(yè)老師推薦的,有親友推薦的,也有毛遂自薦的,還有不少上屆畢業(yè)生積極為學(xué)弟學(xué)妹牽線搭橋,其中通過07屆畢業(yè)生推薦2名同學(xué)到其公司工作,并全部成功就業(yè)。

4、加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的力度,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力

計(jì)算機(jī)學(xué)院于今年成立了“學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心”并設(shè)立學(xué)生“創(chuàng)業(yè)部”。創(chuàng)業(yè)孵化中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃與指導(dǎo)、驗(yàn)收學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育工作,組織全體部員寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的培訓(xùn)、開發(fā)和挖掘市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)金點(diǎn)子、積極開展各種實(shí)踐性活動(dòng)(如創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,簡(jiǎn)歷制作大賽,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,校園模擬招聘大賽)等任務(wù)。并積極與江西師大商學(xué)院、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育中心等單位取得各種聯(lián)系,努力構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐新平臺(tái)。

5、良好的服務(wù)是做好就業(yè)工作的核心

學(xué)校就業(yè)工作,就是將用人單位的“需”與畢業(yè)生的“求”兩者結(jié)合起來,就是起到一個(gè)橋梁作用。就業(yè)工作人員有無(wú)服務(wù)意識(shí),對(duì)就業(yè)工作的好壞關(guān)系很大。我院的就業(yè)工作人員,上至學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),下到普通班主任和任課教師,在畢業(yè)生推薦就業(yè)崗位和辦理簽約手續(xù)時(shí),都能急畢業(yè)生所急,想畢業(yè)生所想,畢業(yè)生視為“上帝”,有求必應(yīng)。盡可能為畢業(yè)生就業(yè)提供方便。在學(xué)生就業(yè)期間,由于學(xué)生沒有時(shí)間辦理協(xié)議書,學(xué)辦老師親自不間斷地為學(xué)生跑腿辦理協(xié)議書,做到全程服務(wù),南昌市高新人才中心的李科長(zhǎng)對(duì)我院負(fù)責(zé)就業(yè)的老師說:“工作這么多年,跟這么多學(xué)校打過交道,還沒見過你們這樣不求回酬,全心全意為學(xué)生就業(yè)辦實(shí)事的老師”。事實(shí)表明,畢業(yè)生就業(yè)工作的好壞,與我們的服務(wù)意識(shí)強(qiáng)弱直接相關(guān)。正是我們的教師通過服務(wù),與畢業(yè)生取得了溝通,得到了畢業(yè)生的理解與配合,提高了畢業(yè)生就業(yè)工作的效率。

12年的就業(yè)工作取得了一定的成績(jī),但隨著畢業(yè)生就業(yè)工作日益市場(chǎng)化,就業(yè)形式還很嚴(yán)峻,為此,我們將以突出指導(dǎo),強(qiáng)化服務(wù)為宗旨,努力提高自身的服務(wù)水平和服務(wù)能力,面對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的新形勢(shì),開拓創(chuàng)新,努力工作,爭(zhēng)取更好成

計(jì)算機(jī)學(xué)院

201*年9月1日

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計(jì)算機(jī)科學(xué)系201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

201*年,隨著高等教育的進(jìn)一步普及,大學(xué)生就業(yè)工作已經(jīng)成為當(dāng)今高等學(xué)校工作中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。雖然這幾年我系學(xué)生就業(yè)工作一直保持較好優(yōu)勢(shì),但本系仍然十分重視學(xué)生就業(yè)工作。始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,扎實(shí)認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)工作,提高201*屆畢業(yè)生就業(yè)率。在系領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心下,本系就業(yè)指導(dǎo)中心生的正確指導(dǎo)下,以及畢業(yè)班輔導(dǎo)員努力下,本系順利地完成了201*屆畢業(yè)生就業(yè)任務(wù)和就業(yè)工作。下面就我系201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作情況報(bào)告如下:

一、201*屆畢業(yè)生概況

201*屆計(jì)算機(jī)科學(xué)系共有3個(gè)專業(yè)155名畢業(yè)生,其中師范本科專業(yè)40人,非師范83人,信息管理32人

二、201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要做法和成效(一)系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

本系領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)工作,將其作為政治任務(wù),擺在各項(xiàng)工作的首位。為做好就業(yè)工作,我系成立以系黨總支書記曾蘭蘭為第一責(zé)任人的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)國(guó)家就業(yè)政策和學(xué)院有關(guān)文件精神,結(jié)合本系實(shí)際制定就業(yè)工作計(jì)劃,并全面貫徹落實(shí)。積極參加我院的就業(yè)工作會(huì)議,會(huì)后本系立即召開會(huì)議,研究和落實(shí)會(huì)議精神。系黨總支書記也多次抽出時(shí)間專門聽取畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)展情況的匯報(bào),并做出具體的指示。

(二)、明確分工,提高工作效益

本系對(duì)就業(yè)工作進(jìn)一步明確職責(zé),并進(jìn)行詳細(xì)分工。教學(xué)秘書負(fù)責(zé)畢業(yè)生成績(jī)和學(xué)分的清理和核算,輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍檔案的清理、就業(yè)信息發(fā)布、就業(yè)情況的跟蹤和統(tǒng)計(jì),系主任負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)與教育,就業(yè)工作統(tǒng)籌。

三、積極協(xié)調(diào)配合,認(rèn)真落實(shí)工作

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作,引導(dǎo)畢業(yè)生文明離校我系多次召開畢業(yè)生專題工作會(huì)議,要求輔導(dǎo)員在畢業(yè)生離校前的最后半年時(shí)間,經(jīng)常與畢業(yè)生溝通聯(lián)系,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。(二)強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo),當(dāng)好學(xué)生參謀。

本系強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),積極當(dāng)好學(xué)生參謀,除了學(xué)院開設(shè)的《就業(yè)指導(dǎo)課程之外》,我系還舉行了2次就業(yè)指導(dǎo)講座,各班都召開了至少3次就業(yè)指導(dǎo)班會(huì),重點(diǎn)講解就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)協(xié)議書使用辦法、就業(yè)推薦辦法、擇業(yè)的心理準(zhǔn)備、求職擇業(yè)等知識(shí);轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)期望值,幫助同學(xué)們樹立就業(yè)的目標(biāo)和方向,宣傳“先就業(yè)再擇業(yè)”就業(yè)思想,引導(dǎo)他們樹立先就業(yè)再擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)的觀念,引導(dǎo)他們積極到基層和第一線工作。

(三)及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息,積極組織供需見面會(huì)

本系將招生就業(yè)處提供的就業(yè)信息,以及輔導(dǎo)員通過各種渠道獲得的就業(yè)信息,及時(shí)向畢業(yè)生發(fā)布,為他們提供就業(yè)信息100多條;每個(gè)月定期向畢業(yè)生派發(fā)就業(yè)指導(dǎo)報(bào)。

(四)認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作

在201*年上半年,由于畢業(yè)生幾乎都不在校,所以系里提前做好了畢業(yè)生的各種聯(lián)系方式的統(tǒng)計(jì)工作,以方便畢業(yè)跟蹤工作的有效開展。另外,系里要求所有本科畢業(yè)生都必須在畢業(yè)前自行找單位實(shí)習(xí),并且開具實(shí)習(xí)證明,用以督促學(xué)生積極的尋求實(shí)習(xí)和就業(yè)單位。

(五)認(rèn)真做好畢業(yè)生檔案工作

畢業(yè)班輔導(dǎo)員認(rèn)真做好畢業(yè)生的檔案裝封工作,并順利移交給學(xué)院有關(guān)部門,認(rèn)真做好畢業(yè)生的黨團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出工作,并順利交給畢業(yè)生本人。

三、201*年采取的主要工作思路及舉措

1、進(jìn)一步加強(qiáng)系畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組工作。定期召開畢業(yè)生就業(yè)工作專題會(huì)議,每年不少于兩次,并做好專題會(huì)議記錄。

2、制定就業(yè)工作管理制度,有明確的分工和就業(yè)工作績(jī)效指標(biāo),以及考核辦法,設(shè)立畢業(yè)生就業(yè)工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),對(duì)表現(xiàn)特出的個(gè)人給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、規(guī)范畢業(yè)生檔案的管理。學(xué)生檔案集中管理,專人負(fù)責(zé),并制定相應(yīng)的學(xué)生檔案管理辦法,實(shí)行有效的管理。

4、結(jié)合大學(xué)生不同階段的職業(yè)發(fā)展需要,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),通過職業(yè)生涯規(guī)劃的主題研討與論壇、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、職業(yè)角色扮演、模擬面試等訓(xùn)練,團(tuán)體輔導(dǎo)、職業(yè)測(cè)評(píng)等多種活動(dòng),開展形式多樣、內(nèi)容豐富,有吸引力的職業(yè)發(fā)展教育的課外活動(dòng)。

四、201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作存在不足

(一)、部分學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng),專業(yè)技能不強(qiáng),面試遇到挫折容易產(chǎn)生消極心理狀態(tài),影響學(xué)生找工作的積極性。

(二)、少數(shù)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力不強(qiáng),離企業(yè)的面試要求有一定的距離;有個(gè)別同學(xué)面試前準(zhǔn)備不夠充分。

(三)、與社會(huì)各界的聯(lián)系不夠廣泛,沒有開辟較為穩(wěn)定的就業(yè)市場(chǎng)。缺乏主動(dòng)與用人單位建立穩(wěn)固的、長(zhǎng)期的合作關(guān)系。

五、畢業(yè)生就業(yè)工作的改革與展望

(一)從本系新生入學(xué)就開始著手,灌輸“職業(yè)規(guī)劃就業(yè)目標(biāo)”的理念,讓學(xué)生了解行業(yè)動(dòng)態(tài)、根據(jù)自身所學(xué)專業(yè)和自己的特產(chǎn)、興趣愛好建立整個(gè)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,并且不時(shí)督促實(shí)行,讓學(xué)生贏在起跑線

(二)學(xué)生深入了解行業(yè)情況后,再設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn),最好能將職業(yè)規(guī)劃融入到日常的專業(yè)學(xué)習(xí)之中,讓學(xué)生們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的過程中,潛移默化的樹立正確的規(guī)劃和目標(biāo)。

(三)由于大學(xué)生極易出現(xiàn)“思”“行”不相符,即實(shí)際行動(dòng)跟不上實(shí)際計(jì)劃,所以,規(guī)劃的設(shè)立需要全程跟蹤和不斷強(qiáng)化,把職業(yè)發(fā)展規(guī)劃貫穿到整個(gè)大學(xué)過程,以督促學(xué)生努力實(shí)行。

另外,本系還將以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo),圍繞“鞏固就業(yè)率,提高就業(yè)質(zhì)量”的總體思路,加大教學(xué)改革力度,培養(yǎng)應(yīng)用型人才,幫助學(xué)生做好就業(yè)的目標(biāo)規(guī)劃與就業(yè)擇業(yè)心態(tài)調(diào)整,努力開創(chuàng)本系就業(yè)工作新局面。

計(jì)算機(jī)科學(xué)系201*年9月

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