SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)計(jì)劃
培訓(xùn)工種SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班別培訓(xùn)起止日期201*年月日至201*年月日培訓(xùn)老師培訓(xùn)地點(diǎn)通過(guò)對(duì)具有創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)基本條件的人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),使之建立堅(jiān)定的創(chuàng)業(yè)信念、培訓(xùn)目標(biāo)掌握創(chuàng)辦小企業(yè)所必備的知識(shí),樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)觀念,提高職業(yè)道德和自身素質(zhì),增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信和合法經(jīng)營(yíng)意識(shí),成為具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)業(yè)者。課程內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目的課時(shí)了解什么是企業(yè)以及企業(yè)的循環(huán)過(guò)程;辦企業(yè)可能成功也第一步:將你作為創(chuàng)業(yè)者來(lái)可能失敗,風(fēng)險(xiǎn)如在?當(dāng)一個(gè)企業(yè)主要具備怎樣的素質(zhì)和3評(píng)價(jià)條件呢?通過(guò)自我財(cái)務(wù)分析,看自己有多少可支配資金。意識(shí)培訓(xùn)能夠說(shuō)出四種主要的企業(yè)類(lèi)型;盲目投資辦企業(yè)的危險(xiǎn)性第二步:為自己建立一個(gè)好的企及為什么分析市場(chǎng)是重要的;學(xué)會(huì)通過(guò)SWOT分析方法3業(yè)構(gòu)思來(lái)驗(yàn)證你的企業(yè)構(gòu)思第三步:評(píng)估你的市場(chǎng)了解你的顧客;解你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的4p法;9SIYB游戲模塊I銷(xiāo)售預(yù)測(cè)的方法。仔細(xì)選擇必不可少的員工的重要性;如何評(píng)估企業(yè)對(duì)員工第四步:企業(yè)的人員組織3的需要通過(guò)不同的企業(yè)形態(tài)的比較為自己的企業(yè)選擇一種最合第五步:選擇一種企業(yè)的法適的法律形態(tài);認(rèn)識(shí)企業(yè)法律形態(tài)應(yīng)考慮的四個(gè)主要方3律形態(tài)面;了解聘請(qǐng)專(zhuān)家作咨詢的重要。了解一個(gè)企業(yè)應(yīng)該負(fù)起的法律責(zé)任;知道辦企業(yè)必須依法第六步:法律環(huán)境和你的責(zé)登記注冊(cè)、必須依法納稅;依法維護(hù)職工合法權(quán)益和投保3任是業(yè)主的責(zé)任。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)第七步:預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求學(xué)會(huì)估算開(kāi)辦企業(yè)所需要的資金;懂得辦企業(yè)所需的固定6SIYB游戲模塊Ⅱ資產(chǎn)與流動(dòng)資金。利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入-產(chǎn)品成本;成本計(jì)算和制定價(jià)格的方法;第八步:制定利潤(rùn)計(jì)劃銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè);制定銷(xiāo)售和成本計(jì)劃;制定現(xiàn)金流量計(jì)劃。6籌集資金。根據(jù)你學(xué)習(xí)一至八步的收獲,結(jié)合創(chuàng)業(yè)者自身的情況寫(xiě)出第九步:判斷你的企業(yè)是否“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”并加以評(píng)估;還需要有一個(gè)付諸實(shí)踐的行動(dòng)時(shí)3能夠生存間表去貫徹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的意圖。創(chuàng)辦成立一個(gè)企業(yè)有許多繁瑣具體的工作要做,創(chuàng)業(yè)者要第十步:開(kāi)辦你的企業(yè)3有足夠的準(zhǔn)備;開(kāi)業(yè)了,把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃修訂成經(jīng)營(yíng)發(fā)展計(jì)劃。幫助學(xué)員完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)進(jìn)行評(píng)析;指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)計(jì)劃書(shū)講解12學(xué)員對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)進(jìn)行調(diào)整修改?傉n時(shí)
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SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃
一、培訓(xùn)目標(biāo):
通過(guò)對(duì)具有創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)基本條件的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),使之建立堅(jiān)定的創(chuàng)業(yè)信念、掌握創(chuàng)辦微小企業(yè)所必備的基本技能和實(shí)際操作能力,提高企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,增強(qiáng)職業(yè)道德、法制觀念和質(zhì)量意識(shí),成為具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)業(yè)者。二、培訓(xùn)內(nèi)容、課時(shí):
序號(hào)123456789101112131415培訓(xùn)內(nèi)容開(kāi)學(xué)典禮、SYB理念、企業(yè)理念將你作為創(chuàng)業(yè)者評(píng)價(jià)挖掘出好的企業(yè)構(gòu)想基本企業(yè)周期、參觀學(xué)習(xí)評(píng)估你的市場(chǎng)企業(yè)人員組織選擇企業(yè)法律形態(tài)及工商法規(guī)法律環(huán)境和你的責(zé)任、依法納稅和優(yōu)惠政策預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求及小額貸款政策制定利潤(rùn)計(jì)劃、資金來(lái)源及如何申貸供給與擊需求、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)判斷你的企業(yè)能否生存、開(kāi)辦企業(yè)為了你的企業(yè),如何降低風(fēng)險(xiǎn)觀摩學(xué)習(xí)、培訓(xùn)效果評(píng)估創(chuàng)業(yè)促就業(yè)優(yōu)惠政策、結(jié)業(yè)典禮合計(jì)課時(shí)分配812888481288884881三、組織形式:統(tǒng)一教材、統(tǒng)一師資。四、考試方式:
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后,統(tǒng)一組織考試,成績(jī)合格者發(fā)給結(jié)業(yè)證。
五、培訓(xùn)要求:
1、實(shí)用性:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)要圍繞創(chuàng)辦小型企業(yè)所必備的基本知識(shí)和技能展開(kāi)教學(xué),培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)遵循實(shí)用性原則,側(cè)重于創(chuàng)業(yè)方法和技能的掌握,避免以學(xué)科體系為主的純理論性教學(xué)方式。
2、實(shí)踐性:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)要注意教學(xué)的實(shí)踐性原則,理論聯(lián)系實(shí)際,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)的能力,指導(dǎo)學(xué)員能有效運(yùn)用創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技能進(jìn)行創(chuàng)辦企業(yè)的實(shí)際操作,使學(xué)員能真正學(xué)有所得。
3、針對(duì)性:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的授課教師要掌握學(xué)員的基本情況,針對(duì)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)實(shí)際需求進(jìn)行培訓(xùn)。突出重點(diǎn),采用通俗易懂、由淺入深,科學(xué)準(zhǔn)確的教學(xué)方法,結(jié)合創(chuàng)業(yè)實(shí)例,注重案例教學(xué),使學(xué)員在較短的時(shí)間內(nèi)能得到更大的收獲和提高。
4、靈活性:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)可采用靈活多樣的教學(xué)方式,包括專(zhuān)題講座、咨詢答疑、討論交流、參觀學(xué)習(xí)、頭腦風(fēng)暴、角色模擬等不同的培訓(xùn)手段,不僅有利于提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,而且可以獲得更好的培訓(xùn)效果。
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