化學實驗裝置的氣密性檢查方法總結

化學實驗裝置的氣密性檢查方法總結

在高考及平時的化學測試中，裝置氣密性檢查問題是考察熱點，高考考察關于氣體類型的實驗題時，往往要求學生檢查裝置的氣密性，常常因為描述不當而失分，且由于各種不同儀器裝置檢查的方法不同，而且有些還未見過，無從下手，使得學生不能系統(tǒng)地將這類題型做好，現(xiàn)將這類題型歸類總結，使學生的知識系統(tǒng)化，并由此而產(chǎn)生方法遷移，才有效地針對這類題型，確保得分。

鑒于裝置的氣密性檢查也是學生學習的薄弱環(huán)節(jié)，現(xiàn)將其歸納如下：

一、裝置氣密性的檢查原則：

1、檢驗時利用裝置自身的儀器，在沒有特殊需要的情況下，往往是不可以隨意添加其它儀器來檢驗裝置氣密性的。

2、在檢驗裝置的氣密性時操作往往是使裝置中的氣體體積發(fā)生變化，但變化的程度要小，大幅度的變化是不能看出裝置是否漏氣的。

以上兩點中以第2點最為重要，是我們容易忽視的一個方面。

二、裝置氣密性的檢查原理：

一般說來，無論采用那種裝置制取氣體，在成套裝置組裝完畢裝入反應物之前，必須檢查裝置的氣密性，以確保實驗的順利進行。

裝置氣密性的檢驗，原理通常是想辦法造成裝置不同部位氣體有壓強差，并產(chǎn)生某種明顯的現(xiàn)象。使氣壓增大的常見方法有：①對容積較大的容器加熱（用手、熱毛巾、或微火）容器內受熱氣體膨脹，壓強變大，現(xiàn)象是從導管出口（應浸沒在水下）排出氣泡，冷卻時氣體收縮，液體回流填補被排出的氣體原來的位置，從而形成一段液柱；②通過漏斗向密閉容器內加水，水占領一定空間使容器內氣體壓強變大。現(xiàn)象是使加水的漏斗頸中的水被下方的氣體“托住”，形成一段穩(wěn)定的液柱。

在敘述上要注意細節(jié)描述的嚴密性。如：1.將導管末端浸入水中(或是加水或是插入)。

2.要注意關閉或者開啟某些氣體通道的活塞或彈簧夾。

3.關閉分液漏斗活塞，或加水至“將長頸漏斗下口浸沒”等。

三、裝置氣密性的檢查基本方法：

1.受熱法：將裝置只留下1個出口，并先將該出口的導管插入水中，后采用微熱（手捂、熱毛巾捂、酒精燈微熱等），使裝置內的氣體膨脹。觀察插入水中的導管是否有氣泡。停止微熱后，導管是否出現(xiàn)水柱。

2.壓水法：如啟普發(fā)生器氣密性檢查

四、裝置氣密性檢查的基本步驟：

1.裝置只剩一個氣體出口。

2.采用加熱法、水壓法等進行檢查3.觀察氣泡、水柱等現(xiàn)象得出結論。注：若連接的儀器很多，應分段檢查。

三、裝置氣密性檢查的實例

【例1】如何檢查圖A裝置的氣密性

圖A圖B

方法：如圖B將導管出口埋入水中，用手掌或熱毛巾焐容積大的部位，看水中的管口是否有氣泡逸出，過一會兒移開焐的手掌或毛巾，觀察浸入水中的導管末端有無水上升形成水柱。若焐時有氣泡溢出，移開焐的手掌或毛巾，有水柱形成，說明裝置不漏氣。

【例2】請檢查下面裝置的氣密性

方法：關閉分液漏斗活塞，將將導氣管插入燒杯中水中，用酒精燈微熱園底燒瓶，若導管末端產(chǎn)生氣泡，停止微熱，有水柱形成，說明裝置不漏氣。

【例3】啟普發(fā)生器氣密性檢查的方法，

圖A圖B圖C

方法：如圖所示。關閉導氣管活塞，從球形漏斗上口注入水，待球形漏斗下口完全浸沒于水中后，繼續(xù)加入適量水到球形漏斗球體高度約1/2處，做好水位記號靜置幾分鐘，水位下降的說明漏氣，不下降的說明不漏氣。

【例4】檢查下面有長頸漏斗的氣體發(fā)生裝置的氣密性。

方法：同啟普發(fā)生器。若頸中形成水柱，靜置數(shù)分鐘頸中液柱不下降，說明氣密性良好，否則說明有漏氣現(xiàn)象。

【例5】檢查圖A所示簡易氣體發(fā)生器的氣密性。

圖A圖B

方法：關閉K，把干燥管下端深度浸入水中（圖B所示），使干燥管內液體面．．低于燒杯中水的液面，靜置一段時間，若液面差不變小，表明氣密性良好。

【例6】

圖A圖B

-3-

方法：如圖所示。關閉導氣管活塞，從U型管的一側注入水，待U型管兩側出現(xiàn)較大的高度差為止，靜置幾分鐘，兩側高度差縮小的說明漏氣，不縮小的說明不漏氣。

【例7】如下圖所示為制取氯氣的實驗裝置：盛放藥品前，怎樣檢驗此裝置的氣密性？ABCD

方法：向B、D中加水使導管口浸沒在水面下，關閉分液漏斗活塞，打開活塞K，微熱A中的圓底燒瓶，D中導管有氣泡冒出；停止加熱，關閉活塞K片刻后，D中導管倒吸入一段水柱，B中沒入液面的導管口會產(chǎn)生氣泡。有這些現(xiàn)象說明氣密性良好。儲氣作用、防堵塞防倒吸安全瓶作用

【例8】如何檢查下面裝置的氣密性？

分析：較復雜的實驗裝置，一次性檢查效果不好，可以分段檢查氣密性。如用止水夾夾住b、C裝置間的導管的橡皮管，并關閉分液漏用酒精燈在a裝置下微熱，若b裝置中的導管產(chǎn)生一段水柱，表明止水夾前面的裝置氣密性良好。再在C處的錐形瓶中用酒精燈微熱，若e處出現(xiàn)氣泡，停止微熱，插在e處液面下的導管產(chǎn)生一段液柱，表明這部分裝置的氣密性良好。

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化學實驗裝置的氣密性檢查方法總結

在高考及平時的化學測試中，裝置氣密性檢查問題是考察熱點，高考考察關于氣體類型的實驗題時，往往要求學生檢查裝置的氣密性，常常因為描述不當而失分，且由于各種不同儀器裝置檢查的方法不同，而且有些還未見過，無從下手，使得學生不能系統(tǒng)地將這類題型做好，現(xiàn)將這類題型歸類總結，使學生的知識系統(tǒng)化，并由此而產(chǎn)生方法遷移，才有效地針對這類題型，確保得分。

鑒于裝置的氣密性檢查也是學生學習的薄弱環(huán)節(jié)，現(xiàn)將其歸納如下：

一、裝置氣密性的檢查原則：

1、檢驗時利用裝置自身的儀器，在沒有特殊需要的情況下，往往是不可以隨意添加其它儀器來檢驗裝置氣密性的。

2、在檢驗裝置的氣密性時操作往往是使裝置中的氣體體積發(fā)生變化，但變化的程度要小，大幅度的變化是不能看出裝置是否漏氣的。

以上兩點中以第2點最為重要，是我們容易忽視的一個方面。二、裝置氣密性的檢查原理：

一般說來，無論采用那種裝置制取氣體，在成套裝置組裝完畢裝入反應物之前，必須檢查裝置的氣密性，以確保實驗的順利進行。

裝置氣密性的檢驗，原理通常是想辦法造成裝置不同部位氣體有壓強差，并產(chǎn)生某種明顯的現(xiàn)象。使氣壓增大的常見方法有：①對容積較大的容器加熱（用手、熱毛巾、或微火）容器內受熱氣體膨脹，壓強變大，現(xiàn)象是從導管出口（應浸沒在水下）排出氣泡，冷卻時氣體收縮，液體回流填補被排出的氣體原來的位置，從而形成一段液柱；②通過漏斗向密閉容器內加水，水占領一定空間使容器內氣體壓強變大�，F(xiàn)象是使加水的漏斗頸中的水被下方的氣體“托住”，形成一段穩(wěn)定的液柱。

在敘述上要注意細節(jié)描述的嚴密性。如：1.將導管末端浸入水中(或是加水或是插入)。

2.要注意關閉或者開啟某些氣體通道的活塞或彈簧夾。3.關閉分液漏斗活塞，或加水至“將長頸漏斗下口浸沒”等。三、裝置氣密性的檢查基本方法：

1.受熱法：將裝置只留下1個出口，并先將該出口的導管插入水中，后采用微熱（手捂、熱毛巾捂、酒精燈微熱等），使裝置內的氣體膨脹。觀察插入水中的導管是否有氣泡。停止微熱后，導管是否出現(xiàn)水柱。2.壓水法：如啟普發(fā)生器氣密性檢查

四、裝置氣密性檢查的基本步驟：

1.法，只裝置只剩一個氣體出口。

2.采用加熱法、水壓法等進行檢查3.觀察氣泡、水柱等現(xiàn)象得出結論。注：若連接的儀器很多，應分段檢查。

三、裝置氣密性檢查的實例

【例1】如何檢查圖A裝置的氣密性

圖A圖B

方法：如圖B將導管出口埋入水中，用手掌或熱毛巾焐容積大的部位，看水中的管口是否有氣泡逸出，過一會兒移開焐的手掌或毛巾，觀察浸入水中的導管末端有無水上升形成水柱。若焐時有氣泡溢出，移開焐的手掌或毛巾，有水柱形成，說明裝置不漏氣。

【例2】請檢查下面裝置的氣密性

方法：關閉分液漏斗活塞，將將導氣管插入燒杯中水中，用酒精燈微熱園底燒瓶，若導管末端產(chǎn)生氣泡，停止微熱，有水柱形成，說明裝置不漏氣。

【例3】啟普發(fā)生器氣密性檢查的方法，

圖A圖B圖C

方法：如圖所示。關閉導氣管活塞，從球形漏斗上口注入水，待球形漏斗下口完全浸沒于水中后，繼續(xù)加入適量水到球形漏斗球體高度約1/2處，做好水位記號靜置幾分鐘，水位下降的說明漏氣，不下降的說明不漏氣。

【例4】檢查下面有長頸漏斗的氣體發(fā)生裝置的氣密性。

方法：同啟普發(fā)生器。…若頸中形成水柱，靜置數(shù)分鐘頸中液柱不下降，說明氣密性良好，否則說明有漏氣現(xiàn)象。

【例5】檢查圖A所示簡易氣體發(fā)生器的氣密性。

圖A圖B

方法：關閉K，把干燥管下端深度浸入水中（圖B所示），使干燥管內液體面低于燒杯中水的液面，靜置一段時間，若液面差不變小，表明氣密性良好。

【例6】

圖A圖B

方法：如圖所示。關閉導氣管活塞，從U型管的一側注入水，待U型管兩側出現(xiàn)較大的高度差為止，靜置幾分鐘，兩側高度差縮小的說明漏氣，不縮小的說明不漏氣。

【例7】如下圖所示為制取氯氣的實驗裝置：盛放藥品前，怎樣檢驗此裝置的氣密性？ABCD

方法：向B、D中加水使導管口浸沒在水面下，關閉分液漏斗活塞，打開活塞K，微熱A中的圓底燒瓶，D中導管有氣泡冒出；停止加熱，關閉活塞K片刻后，D中導管倒吸入一段水柱，B中沒入液面的導管口會產(chǎn)生氣泡。有這些現(xiàn)象說明氣密性良好。儲氣作用、防堵塞防倒吸安全瓶作用

【例8】如何檢查下面裝置的氣密性？

分析：較復雜的實驗裝置，一次性檢查效果不好，可以分段檢查氣密性。如用止水夾夾住b、C裝置間的導管的橡皮管，并關閉分液漏用酒精燈在a裝置下微熱，若b裝置中的導管產(chǎn)生一段水柱，表明止水夾前面的裝置氣密性良好。再在C處的錐形瓶中用酒精燈微熱，若e處出現(xiàn)氣泡，停止微熱，插在e處液面下的導管產(chǎn)生一段液柱，表明這部分裝置的氣密性良好。檢查裝置氣密性方法小結

在中學化學實驗及有關實驗設計習題中，經(jīng)常涉及裝置的氣密性檢驗問題。一般說來，無論采用那種裝置制取氣體，在成套裝置組裝完畢裝入反應物之前，必須

檢查裝置的氣密性，以確保實驗的順利進行。

裝置氣密性檢驗采用的一般方法是：通過氣體發(fā)生器與附設的液體構成封閉體系，依據(jù)改變體系內壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成，水柱的形成，液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞。在實際檢驗過程中，由于氣體發(fā)生器結構不同，因此檢驗方法也有一定的差異�，F(xiàn)就一些常見裝置的檢驗方法總結如下，以供同學們參考。

1．如圖1，此裝置為最簡易的制取氣體裝置，對于該裝置的氣密性檢查，主要是通過氣體受熱后體積膨脹，壓強增大。

此主題相關圖片如下：圖1.jpg

具體方法為：把導管口的下端浸入水中，用雙手緊握試管。如果觀察到導氣管口有氣泡冒出，則證明裝置不漏氣。

注意：若外部氣溫較高，實驗現(xiàn)象不明顯，我們可以使用酒精燈對試管底部微微加熱，但現(xiàn)象一定要注意撤走酒精燈后，導管中能形成一段水柱，并且一段時間不下降，才能說明氣密性好。

2．如圖2所示，此裝置漏斗與大氣相通，無法如上例那樣進行檢查。要進行其氣密性檢查，首先要考慮的問題是如何使錐形瓶不直接通過漏斗與大氣相通。要解決這一問題，顯而易見的用水（或液體）做液封，從而實現(xiàn)這一目的。

此主題相關圖片如下：圖2.jpg

具體方法為：從漏斗加入一定量的水，使漏斗的下端管口浸沒在液面以下，夾緊彈簧夾，再加入少量的水，停止加水后，漏斗中與錐形瓶中液面差（即水柱高度）保持不變，說明該裝置不漏氣。

3．圖3為啟普發(fā)生器。該裝置的原理與上圖2的原理是一樣的，但主要是該裝置中彈簧夾被活塞代替。

此主題相關圖片如下：圖3.jpg

具體方法為：關閉導氣管上的活塞，從球形漏斗中加入足量的水，使球形漏斗中出現(xiàn)水柱，水柱高度在一段時間內保持不變，則說明裝置不漏氣。

4．圖4為利用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實驗室裝置，利用分液漏斗等儀器。這套裝置與圖2或圖3不同，主要的原理與圖1一樣。

此主題相關圖片如下：圖4.jpg

具體方法是：關閉分液漏斗上的活塞，把導氣管的一端浸入水中，用雙手緊握試管底部。如果觀察到導氣管口有氣泡冒出，而且在松開手后，導管中形成一段水柱，則證明裝置氣密性好，不會漏氣。檢查裝置氣密性方法小結

在中學化學實驗及有關實驗設計習題中，經(jīng)常涉及裝置的氣密性檢驗問題。一般說來，無論采用那種裝置制取氣體，在成套裝置組裝完畢裝入反應物之前，必須檢查裝置的氣密性，以確保實驗的順利進行。

裝置氣密性檢驗采用的一般方法是：通過氣體發(fā)生器與附設的液體構成封閉體系，依據(jù)改變體系內壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成，水柱的形成，液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞。在實際檢驗過程中，由于氣體發(fā)生器結構不同，因此檢驗方法也有一定的差異�，F(xiàn)就一些常見裝置的檢驗方法總結如下，以供同學們參考。

1．如圖1，此裝置為最簡易的制取氣體裝置，對于該裝置的氣密性檢查，主要是通過氣體受熱后體積膨脹，壓強增大。

此主題相關圖片如下：圖1.jpg

具體方法為：把導管口的下端浸入水中，用雙手緊握試管。如果觀察到導氣管口有氣泡冒出，則證明裝置不漏氣。

注意：若外部氣溫較高，實驗現(xiàn)象不明顯，我們可以使用酒精燈對試管底部微微加熱，但現(xiàn)象一定要注意撤走酒精燈后，導管中能形成一段水柱，并且一段時間不下降，才能說明氣密性好。

2．如圖2所示，此裝置漏斗與大氣相通，無法如上例那樣進行檢查。要進行其氣密性檢查，首先要考慮的問題是如何使錐形瓶不直接通過漏斗與大氣相通。要解決這一問題，顯而易見的用水（或液體）做液封，從而實現(xiàn)這一目的。

此主題相關圖片如下：圖2.jpg

具體方法為：從漏斗加入一定量的水，使漏斗的下端管口浸沒在液面以下，夾緊

彈簧夾，再加入少量的水，停止加水后，漏斗中與錐形瓶中液面差（即水柱高度）保持不變，說明該裝置不漏氣。

3．圖3為啟普發(fā)生器。該裝置的原理與上圖2的原理是一樣的，但主要是該裝置中彈簧夾被活塞代替。

此主題相關圖片如下：圖3.jpg

具體方法為：關閉導氣管上的活塞，從球形漏斗中加入足量的水，使球形漏斗中出現(xiàn)水柱，水柱高度在一段時間內保持不變，則說明裝置不漏氣。

4．圖4為利用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實驗室裝置，利用分液漏斗等儀器。這套裝置與圖2或圖3不同，主要的原理與圖1一樣。

此主題相關圖片如下：圖4.jpg

具體方法是：關閉分液漏斗上的活塞，把導氣管的一端浸入水中，用雙手緊握試管底部。如果觀察到導氣管口有氣泡冒出，而且在松開手后，導管中形成一段水柱，則證明裝置氣密性好，不會漏氣。一、使裝置密封

密封是使裝置與環(huán)境不再有氣體交換。密封的方式有多種，可用膠塞、彈簧夾、水封等。

二、增大或減小裝置內氣體的體積

這步的實驗原理為物理學的克拉柏龍方程。首先我們要考慮體積與溫度、壓強、

物質的量之間的關系，改變體積可以有不同的方式；其次還要考慮實驗條件發(fā)生變化后這種方法的可行性，從而思維方式做及時的轉變。三、觀察氣液交界處的變化，然后作出氣密性好壞的判斷

下面用三道例題來加以解釋在不同情況下檢驗裝置氣密性的不同方法。例1．檢驗如圖1所示裝置的氣密性。

此主題相關圖片如下：01.bmp

按檢驗裝置氣密性的步驟，首先將該裝置的管口用水封；第二，對于類似于大試管的體積比較小、器壁比較薄的儀器（如圓底燒瓶、錐型瓶等），都可采用最簡單的改變體積的方法，即用手捂或用酒精燈微熱的升溫方法。第三，觀察氣液交界處有無氣泡冒出，如果有，那么該裝置的氣密性良好。

例2．用圖2所示的裝置制取氫氣，在塑料隔板上放粗鋅粒、漏斗，帶支管的試管中裝有稀硫酸。若打開彈簧夾，則酸液由漏斗流下，試管中液面上升與鋅粒接觸，發(fā)生反應，產(chǎn)生的氫氣由支管導出；若關閉彈簧夾，則試管中液面下降，漏斗中液面上升，酸液與鋅粒脫離接觸，反應自行停止。需要時再打開彈簧夾，又可以使氫氣發(fā)生。這是一種僅適用于室溫下隨制隨停的氣體發(fā)生裝置�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為什么關閉彈簧夾時試管中液面會下降?

（2）這種制氣裝置在加入反應物前，怎樣檢查裝置的氣密性?

首先根據(jù)題意分析，該裝置是一個簡易的啟普發(fā)生器裝置，體積比較大，器壁比較厚，通過手捂升溫對氣體體積的影響是微乎其微的，而該裝置又是不能被加熱的，因此通過改變溫度來改變體積的方法是行不通的，但是根據(jù)克拉柏龍方程可以通過改變裝置內氣體的壓強或物質的量的辦法來改變體積。方法一：改變裝置內氣體的壓強。

塞緊橡皮塞，夾緊彈簧夾后，從漏斗注入一定量的水，使漏斗內的水面高于試管內的水面，停止加水后，漏斗中與試管中的液面差保持不再變化，說明裝置不漏氣。

方法二：改變裝置內氣體的物質的量。

塞緊橡皮塞，從漏斗注入一定量的水，這時漏斗內的水面和試管內的水面相平，停止加水后，從側管口向試管內鼓氣，使漏斗內的水面高于試管內的水面，加緊彈簧夾，漏斗與試管中的液面差保持不再變化，說明裝置不漏氣。

例3．ＳＯ２是大氣污染物之一，為粗略地測定周圍環(huán)境中ＳＯ２的含量，某學

生課外活動小組設計了如圖3所示的實驗裝置，請檢查該裝置的氣密性。

此主題相關圖片如下：02.jpg

已知：先在試管中裝入適量的水，保證玻璃導管的下端浸沒在水中。

根據(jù)圖3所示和已知條件，該裝置已經(jīng)密封，氣液交界處在玻璃導管內，其變化情況可能有兩種，一種情況是使試管內氣壓增大，玻璃導管內液面上升，若玻璃導管內液面和試管內液面高度差不變，則證明裝置氣密性良好。第二種情況是使試管內氣壓減小，大氣壓將空氣壓入試管內，浸沒在水中的玻璃導管口有氣泡冒出。根據(jù)題意，由于裝置中存在一個單向閥，不可能增加裝置內氣體物質的量，所以第一種方案不可取，因此選擇第二種。由圖可知減小試管內氣壓的辦法是將注射器慢慢向外拉，通過減小試管內氣體的物質的量的方法來減小氣壓。

從以上三題可以看出，解題的關鍵是弄清實驗原理，其次考慮實驗條件發(fā)生變化后這種方法的可行性，那么就不會出現(xiàn)一遇到檢查氣密性的問題，有的同學就立即想到用手捂升溫的辦法來改變氣體的體積了，而是思維方式做及時的轉換，這對于培養(yǎng)學生思維的嚴密性、深刻性和靈活性是很有益的。

說明：高考考察關于氣體類型的實驗題時，往往要求學生檢查裝置的氣密性，常常因為描述不當而失分，且由于各種不同儀器裝置檢查的方法不同，而且有些還未見過，無從下手，使得學生不能系統(tǒng)地將這類題型做好，現(xiàn)將這類題型歸類總結，便于使學生形成一個系列，使學生的知識系統(tǒng)化，并由此而產(chǎn)生方法的，遷移有效地針對這類題型，確保得分。

一.教材上的《氣密性檢查》方法的缺點：

1.由于熱量通過玻璃傳遞，太慢，手貼在容器壁上需要數(shù)分鐘，插在水里的導管末端才有氣泡放出，手離開容器壁，又需要數(shù)分鐘，水才能進入導管末端，形成一段水柱，太費時間；當氣溫與手溫無較大溫差時，這一方法決不會成功。2當制取易溶于水的氣體時（制氨氣、氯化氫氣等），導管末端不應被水浸濕。3對啟普發(fā)生器、老式貯氣瓶、沉浮式氣體發(fā)生器、沉浮式貯氣瓶等大型儀器氣密性檢查就很難完成。

二.現(xiàn)在介紹另外四種氣密性檢查方法，供您選擇：

1.導管末端浸水法

1.沒裝試劑的啟普發(fā)生器的檢查方法首先關閉啟普發(fā)生器上的活塞導管，向啟普發(fā)生器的球形漏斗里注水，當水在容器里把漏斗下端封閉后再注水，容器里的液面不再上升，則氣密性好；容器里的液面繼續(xù)上升，則漏氣。

2.已裝試劑的啟普發(fā)生器的檢查方法打開啟普發(fā)生器上的活塞導管，球形漏斗里的酸液下降，酸液穿過"細腰"進入容器，和固體試劑接觸發(fā)生反應，關閉活塞導管，生成的氣體把酸液壓回球形漏斗，一分鐘內球形漏斗里的酸液不下降，則氣密性好，酸液下降，則漏氣。（如圖2所示）把導管末端插入裝滿水的試管（或燒杯）里，向上提起試管，使導管插到試管底，觀察導管末端。如果水沒有大量進入導管，則氣密性好；如果水大量進入導管，移去裝水的試管，導管里的水就自動流出，則氣密性不好。此法簡單快速，當容器中裝有試劑時也能進行檢查。缺點是水會浸濕導管末端。2滴定管抽氣法

（如圖3所示）在注滿水的滴定管頂部加一只單孔橡膠塞，孔里加玻璃導管，導管上連接一段乳膠管，乳膠管連接在被檢查裝置的導管末端。打開滴定管下部的活塞閥門，如果水流出一部分后就不再流，說明裝置的氣密性好；如果水外流不止，說明裝置漏氣。此法水不會浸濕導管末端，當容器中裝有試劑時也能進行檢查，簡單快速。3滴定管壓水法

（如圖4所示）在注滿水的滴定管下部尖嘴處連接一段長30cm的乳膠管，乳膠管連接在被檢查裝置的導管末端。打開滴定管下部的活塞閥門，如果滴定管里的液面下降一部分后就不再下降，說明裝置的氣密性好；如果液面下降不止，說明裝置漏氣。此法水不會浸濕導管末端，當容器中裝有試劑時也能進行檢查，簡單快速。

4檢查啟普發(fā)生器氣密性的方法

1.沒裝試劑的啟普發(fā)生器的檢查方法首先關閉啟普發(fā)生器上的活塞導管，向啟普發(fā)生器的球形漏斗里注水，當水在容器里把漏斗下端封閉后再注水，容器里的液面不再上升，則氣密性好；容器里的液面繼續(xù)上升，則漏氣。

2.已裝試劑的啟普發(fā)生器的檢查方法打開啟普發(fā)生器上的活塞導管，球形漏斗里的酸液下降，酸液穿過"細腰"進入容器，和固體試劑接觸發(fā)生反應，關閉活塞導管，生成的氣體把酸液壓回球形漏斗，一分鐘內球形漏斗里的酸液不下降，則氣密性好，酸液下降，則漏氣。

圖A圖B

方法：如圖B將導管出口埋入水中，用手掌或熱毛巾焐容積大的部位，看水中的管口是否有氣泡逸出，過一會兒移開焐的手掌或毛巾，觀察浸入水中的導管末端有無水上升形成水柱。若焐時有氣泡溢出，移開焐的手掌或毛巾，有水柱形成，說明裝置不漏氣。

【例2】請檢查下面裝置的氣密性方法：關閉分液漏斗活塞，將將導氣管插入燒杯中水中，用酒精燈微熱園底燒瓶，若導管末端產(chǎn)生氣泡，停止微熱，有水柱形成，說明裝置不漏氣�！纠�3】啟普發(fā)生器氣密性檢查的方法，

圖A圖B圖C

方法：如圖所示。關閉導氣管活塞，從球形漏斗上口注入水，待球形漏斗下口完全浸沒于水中后，繼續(xù)加入適量水到球形漏斗球體高度約1/2處，做好水位記號靜置幾分鐘，水位下降的說明漏氣，不下降的說明不漏氣�！纠�4】檢查下面有長頸漏斗的氣體發(fā)生裝置的氣密性。

方法1：同啟普發(fā)生器。…若頸中形成水柱，靜置數(shù)分鐘頸中液柱不下降，說明氣密性良好，否則說明有漏氣現(xiàn)象。

方法2：向導管口吹氣，漏斗頸端是否有水柱上升用橡皮管夾夾緊橡皮管，靜置片刻，觀察長頸漏斗頸端的水柱是否下落若吹氣時有水柱上升，夾緊橡皮管后水柱不下落，說明氣密性良好。

【例5】檢查圖A所示簡易氣體發(fā)生器的氣密性。

方法：關閉K，把干燥管下端深度浸入水中（圖B所示），使干燥管內液體面低于燒杯中水的液面，靜置一段時間，若液面差不變小，表明氣密性良好。圖A圖B【例6】

圖A圖B

方法：如圖所示。關閉導氣管活塞，從U型管的一側注入水，待U型管兩側出現(xiàn)較大的高度差為止，靜置幾分鐘，兩側高度差縮小的說明漏氣，不縮小的說明不漏氣。

【例】如下圖所示為制取氯氣的實驗裝置：盛放藥品前，怎樣檢驗此裝置的氣密性？

方法：向B、D中加水使導管口浸沒在水面下，關閉分液漏斗活塞，打開活塞K，微熱A中的圓底燒瓶，D中導管有氣泡冒出；停止加熱，關閉活塞K片刻后，D中導管倒吸入一段水柱，B中沒入液面的導管口會產(chǎn)生氣泡。有這些現(xiàn)象說明氣密性良好。儲氣作用、防堵塞防倒吸安全瓶作用【例7】如何檢查下面裝置的氣密性？

分析：較復雜的實驗裝置，一次性檢查效果不好，可以分段檢查氣密性。如用止水夾夾住b、C裝置間的導管的橡皮管，并關閉分液漏用酒精燈在a裝置下微熱，若b裝置中的導管產(chǎn)生一段水柱，表明止水夾前面的裝置氣密性良好。再在C處的錐形瓶中用酒精燈微熱，若e處出現(xiàn)氣泡，停止微熱，插在e處液面下的導管產(chǎn)生一段液柱，表明這部分裝置的氣密性良好。

在高考及平時的化學測試中，裝置氣密性檢查問題是考察熱點，也是學生學習的薄弱環(huán)節(jié)，現(xiàn)將其歸納如下：A類：固+固

加熱或固（液）+液加熱裝置，氣密性檢查方法是：a手熱法：如下圖（a）、（b），把導管一端浸入水中，用雙手捂住燒瓶或試管，借助手的熱量使容器內的空氣膨脹，容器內的空氣則從導管口冒出，把手拿開，過一會兒，水沿導管上升，形成一段水柱，說明裝置不漏氣。

b直接加熱法：當裝置構成的密封體系較大時，用手捂或熱毛巾不易引起空氣發(fā)生體積變化時，采用酒精燈直接對裝置加熱。

如201*年廣東高考化學試題17即是依據(jù)此原理進行檢驗。根據(jù)下圖回答問題：

上述裝置中，在反應前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性，如觀察不到明顯的現(xiàn)象，還可以用什么簡單的方法證明該裝置不漏氣？B類：液差法

啟普發(fā)生器氣密性檢查的方法：如圖（c）。將導氣管上的活塞關閉，球形漏斗內注入一定量的水，使水面達到球形漏斗的球體部位。停止加水后，水面能停留在某一位置不再下降，此時球形漏斗中的水面高度于與容器下部半球體內的水面高度保持比較大的液面差，說明不漏氣，若球形漏斗內的液面繼續(xù)下降，直至液面差消失，說明裝置漏氣。操作程序：往體系中加水（液體）----觀察是否形成穩(wěn)定的液差，如右圖裝置的氣密性檢查。

（201*年全國理綜卷28）用圖所示的裝置制取氫氣，在塑料隔板上放粗鋅粒，漏斗和帶支管的試管中裝有稀硫酸，若打開彈簧夾，則酸液由漏斗流下，試管中液面上升與鋅粒接觸，發(fā)生反應，產(chǎn)生的氫氣由支管導出；若關閉彈簧夾，則試管中液面下降，漏斗中液面上升，酸液與鋅粒脫離接觸，反應自行停止。需要時再打開彈簧夾，又可以使氫氣發(fā)生。這是一種僅適用于室溫下隨制隨停的氣體發(fā)生裝置。

回答下面問題：

（1）為什么關閉彈簧夾時試管中液面會下降？

（2）這種制氣裝置在加入反應物前，怎樣檢查裝置的氣密性？答案：（1）關閉彈簧夾時，反應產(chǎn)生的氣體使試管內液面上的壓力增加，所以液面下降。

（2）塞緊橡皮塞，夾緊彈簧夾后，從漏斗注入一定量的水，使漏斗內的水面高于試管內的水面，停止加水后，漏斗中與試管中的液面差保持不再變化，說明裝置不漏氣。

C類：帶有刻度的注射器類

我國化學家侯德榜改革國外的純堿生產(chǎn)工藝得到的純堿中仍含有NaCl，某同學設計的測定樣品中純堿含量的方法如圖，試回答檢查該裝置氣密性的方法為_________

答案：關閉酸式滴定管活塞，用手捂熱燒瓶，若注射器活塞外移，松手后又回到原來位置，說明氣密性良好�；蜿P閉滴定管活塞，記下注射器活塞刻度，然后輕拉(推)活塞，松開手后如果注射器活塞能回到原來位置，說明裝置氣密性良好。典型例題：

1.根據(jù)下圖及描述，回答下列問題：

（1）關閉圖A裝置中的止水夾a后，從長頸漏斗向試管口注入一定量的水，靜置后如圖所示。試判斷：A裝置是否漏氣？（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）。判斷理由：。

（2）關閉圖B裝置中的止水夾a后，開啟活塞b，水不斷往下滴，直至全部流入燒瓶。試判斷：B裝置是否漏氣？（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”），判斷理由：答案：（1）不漏氣

由于不漏氣，加水后試管內氣體體積減小，導致壓強增大，長頸漏斗內的水面高出試管內的水面。（2）無法確定

由于分液漏斗和燒瓶間有橡皮管相連，使分液漏斗中液面上方和燒瓶中液面上方的壓強相同，無論裝置是否漏氣，都不影響分液漏斗中的液體滴入燒瓶。

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