光明學(xué)�；顒�(dòng)課總結(jié)2
光明學(xué)校體育活動(dòng)課總結(jié)
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布與實(shí)施是教育部、國(guó)家體育總局為積極貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進(jìn)行素質(zhì)教育的決定》和國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一項(xiàng)重要舉措，是學(xué)校樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn)，是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。為此，我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。特別開(kāi)展課間活動(dòng)半小時(shí)，健康身體人人有。提高學(xué)生素質(zhì)，在發(fā)展學(xué)生體能的教學(xué)過(guò)程中，注意運(yùn)用實(shí)效、趣味的教法、學(xué)法，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，而不是一味地高壓和強(qiáng)制。如：為了提高學(xué)生的400米跑成績(jī)，采用了“目標(biāo)激勵(lì)法”法，先讓每個(gè)學(xué)生給自己定一個(gè)目標(biāo)，練習(xí)一個(gè)階段后，達(dá)到目標(biāo)者加分。激發(fā)學(xué)生練習(xí)積極性，調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，為學(xué)校增添活力。
體育活動(dòng)課總結(jié)
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少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)弱，青少年兒童的體質(zhì)是祖國(guó)的未來(lái)。我們學(xué)校在上級(jí)行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，積極響應(yīng)教育部倡導(dǎo)的億萬(wàn)人民陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，落實(shí)“生命和諧”的教育理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹(shù)立終身體育的新課程理念，把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天鍛煉半小時(shí)，使學(xué)生能在陽(yáng)光下、在操場(chǎng)上體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣，調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，為學(xué)校增添活力。我校每天上午第一節(jié)課后的大課間活動(dòng)按天氣、氣候和學(xué)校場(chǎng)地人數(shù)情況科學(xué)、合理、有效選擇地分兩個(gè)活動(dòng)單元。冬季單元以發(fā)展學(xué)生耐力為主的長(zhǎng)跑活動(dòng)；春秋季單元以廣播操、跳長(zhǎng)繩和低年級(jí)的各類游戲。運(yùn)動(dòng)器材齊全，活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，形式多樣，大大地激發(fā)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情。學(xué)生們?cè)诤L(fēng)里鍛煉了體能；在陽(yáng)光下磨練了意志；在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)合作；在春雨里沐浴了崇高的思想品質(zhì)。
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